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文档简介
2019-2020学年八年级思想品德《爱在屋檐下》学案课题:第一课爱在屋檐下第一框我知我家学习目标[知识与技能]1、知道家庭的特点。2、了解家庭关系的确立、现代家庭的主要类型。3、懂得子女与父母的关系不可选择。[过程与方法]1、认识自己家庭的能力。[情感态度与价值观]热爱自己的家庭、热爱父母的情感。认识和摆正自己在家中的位置学会感受家庭中亲情的温暖。学习过程一、预习提纲1、什么是家庭?其最大的特点是什么?2、家庭结构的类型有哪几种?3、家庭关系的确立有哪几种情形?4、为什么我们与父母的关系不可选择?二、预习填充1、家庭的含义:家庭是由关系、关系或关系结合成的亲属生活组织。其特点是:_____________________________。2、家庭结构确立的情形:①依照法定条件和法定程序,组成新的家庭。②因生育导致的关系结合成家庭。③依照法定条件和法定程序而组成家庭。④随父(母)组建新的家庭。3、家庭结构的类型:①②③④现在一般为_________和_______。4、对我们来说,在家庭关系中,最主要的是的关系。父母子女关系的确立,绝大多数基于关系。生命是父母给予的,这种关系__________、___________。5、我们与父母的感情,是天然生成的的一种亲情。6、我们要认识自己的家,特别是了解自己的,要了解、继承家庭的,学习家人的,立志为家庭作出自己的贡献。三、讲解释疑四、达标提高1、“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。”(天净沙、秋思)这首词深刻的表达了作者对亲人、家庭的思念,这是因为()A、家中生活安逸B、作者独立生活能力较差C、外面条件差D、家中有亲情2、下列可以确立家庭关系的是(多选)()A、小林和小曾到民政部门领取结婚证B、“十月怀胎,一朝分娩”,小宝宝降生了C、老程夫妇收养了一个2岁的小孩D、丧妻的龙某和已离婚的王某结婚3、下列选项中,依照法定条件和法定程序收养组成的家庭是()A、小两口结婚成家B、“十月怀胎,一朝分娩”,小宝宝降生,家中倍添暖C、养子女与养父母成为一家人D、继子女与继父母组成新家庭4、晚饭后,明明一家人又各忙各的了,爷爷看电视,爸爸打电话,妈妈织毛衣,明明在自己的屋里写作业。多么和谐、温馨的一家人啊。明明的家庭属于()A、主干家庭B、核心家庭C、单亲家庭D、联合家庭5、核心家庭是指由()A.父母离异,父母中的一方与子女一起生活的家庭B.祖父母(外祖父母)及第三代人所组成的家庭C.父母与未婚子女两代人组成的家庭D.父母与多对已婚子女组成的家庭6、由于玩电脑游戏,小海的成绩急速下降,老师找到了爸爸,小海被狠狠的揍了一顿,他非常生气,决定离家出走,认为这样就可以脱离与父母之间的关系,小海的想法对吗()A、对,离开家就与父母没关系了B、不对,我们与父母的关系已经确立,就无法改变C、对,公民有人身自由,小海可以根据自己意愿行事D、不对,由于小海年龄还小,还不能脱离父母的管教7、“儿行千里母担忧”这句话()A、儿子太小,出门时母亲不放心B、说明母亲对子女的事总放心不下C、表达了母亲对儿女的深深关爱之情D、说明母亲太操心8、“狗不嫌家贫,子不嫌母丑”说明()①这是大自然现象②有志者不嫌家贫,明理者不嫌父母丑③我们与父母之间的亲情关系是无法改变的,这是命运的安排④正确对待“家贫”“母丑”是最基本的道德要求A、①②B、③④C、①③D、②④9、“子不教,父之过”这句话说明家庭具有()A、教育功能B抚育和赡养功能C、人口生产功能D、消费功能10、辽宁省大连市14岁的中学生王某来到检察院申诉科,要求替换父母,王某对未来的父母提出三项要求:一要有文化、有修养;二要有同情心;三不要下岗的。王某的做法对吗?为什么?11、著名节目主持人崔永元在谈到自己的家庭时说:“我的家庭环境很正规,很传统。父亲是一位军人,做政治工作的,关于父母对我的教育,我印象最深的就是诚实。父母认为这是第一位的。不能说谎,不能骗人,不能占人家便宜。这些要求非常严格,直到现在,父母依然这样要求我。”①你了解你的父母吗?他们身上有哪些优秀美好的品质?②你希望建立什么样的家风传之后人?③生活中,没有十全十美的家庭,面对自己家庭中不完美的方面,你会怎么做?家庭小调查调查内容:1、父母的情况生日______经历_______工作________荣誉________理想________兴趣\爱好_______收入情况_______健康状况(精神)_______喜欢吃什么__________最亲近的朋友________最高兴的事________最不希望发生的事________2、我家的好家风是____________________________亲爱的同学们,第一堂课的接触,我给你留下的印象是:你的意见或建议是:请给我一个评价或打分:,让我们成为朋友,OK!第一单元相亲相爱一家人课题:第一课爱在屋檐下第二框我爱我家学习过程[知识与技能]感受家庭的温暖,体会父母及长辈无悔的奉献。知道抚养和教育子女是父母的道德和法律义务。[过程与方法]1、辩证地看待家庭中父母与子女权利义务关系的能力2、收集父母为家庭做贡献的具体事例的能力。3、感受家庭亲情的能力。[情感态度与价值观]1、感受家庭的温暖,担负起自己的责任,与家人一起营造温馨的家。2、厌恶不孝行径的情感。3、感受自己的爱心、抚育,尊重父母的劳动和情感。学习过程一、预习提纲1、你是怎样看待自己的家庭和父母的?2、母爱和父爱有哪些区别?3、父母对子女应履行怎样的义务?4、说说你心目中的家是怎样的?二、预习填充1.我们与家庭的关系家是我们成长的_______、我们的_______和_____________,父母是我们_______的人,是我们的_______________。父母视我们为掌上明珠,无微不至地关心爱护我们,是我们尽情地享受家的_______和_______。2.父母之爱在世界上的多种爱中,至深至纯的爱是_____和______。这种爱是________的爱、_______的爱,是__________的爱、__________的爱。母爱如___,往往__________;父爱如____,往往__________。3.父母对子女的抚养教育父母对子女的抚养教育,是_____的自然流露,是__________的彰显和发扬,又是当今_______和______的要求,父母如果不对子女尽抚养义务,甚至虐待子女,要受到_______的惩罚。4.感受家庭温暖家,是我们的______栖息地,是我们的__________后盾、__________保障,还是我们的__________、__________和今后发展的__________。我们在家中享受_______和_______,我们热爱自己的家。当堂训练1、有一种爱最无私,它是温暖的太阳,奉献着七色光芒;是辽阔的海洋,袒露着宽广的胸怀;是肥沃的土壤,哺育着儿女成长……它是指()A、父爱B、母爱C、友爱D、师爱2、您是一座大山,深沉严格;您用宽广的肩膀,作为我的靠山;您常常教导子女,为人当自强……这里的“您”是指()A、父亲B、母亲C、朋友D、老师3、小明从小被寄养在外婆家,父母很少过问,也不负担抚养费。长大后,小明通过诉讼要求其父母支付了教育费、抚养费。这个案例说明父母对子女的抚养、教育是()A、亲情的自然流露B、传统美德的彰显和发扬C、社会主义道德的要求D、社会主义法律的要求4、“我爱我的家,弟弟爸爸妈妈,爱是不吵架,常常陪我玩耍……”一曲《我爱我的家》激起了无数人对家的想往。家是我们的感情绿洲,我们获得了快乐,常常与家人分享;我们受到了委屈,常常回家诉说。这表明家是我们的()A、物质生活后盾B、发展的大本营C、情感栖息地D、娱乐天地5家是我们今后发展的大本营,其含义是指()A、我们碰到困难往往向家人求援B、父母为我们提供衣食住行等基本生活费C、父母关心我们的学习、关注我们的品行D、父母参与规划我们的未来,给我们提供学习的机会和条件讲解释疑1、怎样理解父母对子女有抚养教育的义务?抚养:是父母从物质上、生活上对子女的养育和照顾,如负担子女的生活费、教育费、医疗费;教育:是指父母在思想品德等方面对子女的全面培养,使子女沿着正确的方向健康成长◆例题:李某夫妇已育有一女,但他们一心想生个儿子。于是,违反计划生育政策,又生了儿子小A。上八年级时,小A迷上了大游戏机,且屡教不改,成绩一落千丈。后来又一次被老师批评之后,失望至极的李某夫妇把小A捆绑起来进行鞭打,并把小A赶出家门。从此,小A流落街头。(1)小A属于父母违反计划生育政策所生育的孩子,是否受法律保护(受法律保护)(2)李某夫妇把小A赶出家门是否正确?他们没有履行什么义务?不正确。根据《中华人民共和国婚姻法》规定,父母对子女有抚养教育的义务,用正确的思想和行为引导和教育子女,对子女的不正确行为要规范、纠正。小A迷上打游戏机是错误的行为,父母应教育他,而不是放弃不管,也不该体罚孩子,这不符合对未成年人的家庭保护。(3)小A有没有责任,他该怎么做?有,他应该严格要求自己,珍惜学习的机会,拒绝不良诱惑,听从父母和老师的规劝(4)如果遇到了不履行抚养义务或经常虐待的行为,未成年人该怎么办?可以通过这样几步:①通过其他亲人帮助做通父母的思想工作②请求村委会或当地居委会调解,协商解决③如果不成,上诉法院,通过法律讨回自己的合法权益模拟及中考题回顾1、家庭是我们成长的摇篮。这是因为()①家庭是我们的天然学校②父母是我们的第一任老师③家庭是我们接触的第一个小社会④家庭是社会细胞A①②B②③C①②③D①②③④2、洛克菲勒是美国著名的石油大王(美孚石油公司),他很少打骂孩子,但他对子女的教育非常严格,子女们靠自己打工挣学费,他的儿子继承了父亲重视节俭、严格教育子女的家规,使得这一家族长盛不衰。洛克菲勒的做法说明()①父母是我们最亲的人,也是我们的第一任老师②家庭是我们成长的摇篮、我们的港湾。③文中父亲教育子女有方④他的做法太“古董”了,现在不兴这一套了A,①②④B,②③④C①②③D①②③④3、“慈母手中线,游子身上衣”的意思是()A、表达母亲对儿子的深深依恋之情B、儿子更爱自己的妈妈C、妈妈给儿子做衣服,为了儿子远行D、家庭生活中,目前更多的担负做衣服的义务4、≤我只养你十八岁≥作者老周,他的儿子只养到18岁,之后就自己独立。这个当父亲的做法对吗()A、不对,因为父母对子女的抚养是无条件的,他不是一个合格的父亲B、不对,因为18岁的孩子还不到独立的年龄C、对,父亲想通过这种方式教导子女,为人应当自强D、不对,由于小海年龄还小,还不能脱离父母的管教5、一项对青少年犯罪的调查表明,在所调查的违法犯罪的青少年中,其父母对其粗暴打骂的占13.5%这说明()①家庭教育很重要②父母对子女的教育应该仅仅凭借说服教育③文中父亲教育子女有方④他的做法太“古董”了,现在不兴这一套了A,①②④B,②③④C①②③D①②③④6、“儿行千里母担忧”这句话()A、儿子太小,出门时母亲不放心B、说明母亲对子女的事总放心不下C、表达了母亲对儿女的深深关爱之情D、说明母亲太操心7、“狗不嫌家贫,子不嫌母丑”说明()①这是大自然现象②有志者不嫌家贫,明理者不嫌父母丑③我们与父母之间的亲情关系是无法改变的,这是命运的安排④正确对待“家贫”“母丑”是最基本的道德要求A,①②B,③④C①③D②④8、“子不教,父之过”这句话说明家庭具有()A、教育功能B抚育和赡养功能C、人口生产功能D、消费功能9、著名节目主持人崔永元在谈到自己的家庭时说:“我的家庭环境很正规,很传统。父亲是一位军人,做政治工作的,关于父母对我的教育,我印象最深的就是诚实。父母认为这是第一位的。不能说谎,不能骗人,不能占人家便宜。这些要求非常严格,直到现在,父母依然这样要求我。”①你了解你的父母吗?他们身上有哪些优秀美好的品质?②你希望建立什么样的家风传之后人?③生活中,没有十全十美的家庭,面对自己家庭中不完美的方面,你会怎么做?第一单元相亲相爱一家人课题:第一课爱在屋檐下第三框难报三春晖学习过程[知识与技能]懂得父母理应受到子女的孝敬。知道孝敬父母长辈是中华民族的传统美德,也是法律义务。懂得不孝敬父母长辈要受到道德的谴责,严重的要承担法律责任。知道孝敬父母长辈体现在日常生活的方方面面。[过程与方法]1、懂得对父母的孝敬不是古代的愚孝。2、了解“孝敬父母长辈”上的道德界限和法律界限。[情感态度与价值观]1、体验尽孝后的快乐,树立正确的是非观念。2、增强履行家庭义务的责任观念。学习过程一、自主预习1、爱洒心间(1)父母的付出:父母不仅给了我们,而且含辛茹苦地抚育我们,教我们,这种恩情要永远铭记在我们心中。父母为家庭做出了,为我们付出了很多,他们应当得到爱的,理应受到我们的。(2)孝敬的传统:我国历来有孝的,孝敬父母的人们历来被人们、,不孝子孙常常被人们。我们要继承和弘扬中华民族的优良传统。2、孝敬父母是道德和法律义务(1)含义:孝敬父母,就是子女对父母的、和。其中最重要的是和父母。(2)义务:这是子女对父母养育之恩的回报,是子女对父母应尽的义务、义务。成年子女如果不履行赡养扶助父母的义务,不仅要受到的谴责,还要受到的惩罚。3、孝敬父母的表现孝敬父母,不能,而要体现在日常生活中的一件件小事上。孝敬父母,要,要正确区分孝敬在的具体要求,并按这些要求去做。对我们来说,孝敬父母表现在各个方面。爱父母,心里想着父母,;行动上;让父母高兴……这些都是孝敬父母的表现。孝敬父母需要付出,但得到的是。4、在孝的问题上的是非界限。(1)平等基础:我们对父母的孝敬,不是古代的愚孝,也不是盲目的顺从,而是在基础上对父母的和,是在当代和基础上对父母辛勤劳动和养育之恩的。(2)明辨是非:如果父母作出不道德的事,我们要勇于和,这是为父母好,也是孝的表现;如果他们触犯法律,做儿女的要按办事,不能因亲情而宽恕、包庇其违法行为。5、孝敬祖辈爷爷奶奶与父亲的关系,外祖父母与母亲的关系,也是和的关系。我们不仅要
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