2024年全国教师招聘之幼儿教师招聘考试快速提分卷详细参考解析

姓名:_________________编号:_________________地区:_________________省市:_________________ 密封线 姓名:_________________编号:_________________地区:_________________省市:_________________ 密封线 密封线 全国教师招聘考试重点试题精编注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。一、选择题

1、1986年．我国颁布了()。A.《中华人民共和国学位条例》B.《中华人民共和国高等教育法》C.《中华人民共和国教育法》D.《中华人民共和国义务教育法》

2、促进儿童全面发展的原则不包括（）。A.促进每个儿童的发展B.儿童的发展是整体的发展而不是片面的发展C.儿童的发展应是协调的发展D.儿童的发展是有个性的发展

3、环境与教育目标相一致的原则是指环境的创设要体现环境的（）。A.目的性B.优美性C.教育性D.多样性

4、从1405年起，明成祖派遣（）前后七次航海，最远到达非洲东海岸和红海沿岸，创造了航海史上的壮举。A.郑和B.利玛窦C.张骞D.僧一行

5、儿童心理发展的年龄特征是指儿童在每个年龄阶段中形成并表现出来的（）。A.个别的心理特征B.所有的心理特征C.典型的心理特征D.笼统的心理特征

6、《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》规定发展学前教育必须坚持（）A.优质、高效B.广覆盖、高质量C.公益性、普惠性D.高效率、高质量

7、古人把教师的职责归结为“传道”“授业”“解惑”，其实质是()。A.传承和弘扬B.改革和发展C.教书和育人D.实践和创新

8、幼儿园对幼儿实施的教育包括（）。A.体、智、德、美诸方面B.美、心、体、智诸方面C.德、智、体、美、劳诸方面D.智、德、体、心诸方面

9、我国第一所由自己创办的学前教育机构——湖北幼稚园的倡导人是（）。A.陈鹤琴B.张之洞C.黄炎培D.张雪门E.陶行知

10、资源问题是可持续发展的重要问题。天津是国家确定的海水淡化示范城市，市政府将淡化海水纳入水资源进行统一配置，设立专项资金，采取一系列扶持措施，使海水淡化产业实现重大突破。市政府主要是在履行（）A.保障人民民主和维护国家长治久安的职能B.组织社会主义经济建设的职能C.组织社会主义文化建设的职能D.提供社会公共服务的职能

11、（）是作为一个有特定性别的人在社会中的适当行为的总和，是社会性的主要方面。A.亲子关系B.性别角色C.同伴关系D.攻击性行为

12、某地有一些无生活收入的寡残孤幼，政府关心并帮助他们得到起码的生活条件。这种情况应属于（）A.社会救助B.社会保险C.社会福利D.社会优抚

13、某园中班正在进行美术活动，教师坐在椅子上逐一叫小朋友的名字，小朋友们排队到老师手中接过铅笔、画纸、油画棒，直到所有的幼儿都领好材料，老师才开始讲解示范。教师的教育行为导致了集体活动中幼儿的()。A.积极应对B.被动参与C.消极等待D.显性浪费

14、“表达情绪的方式比较适度,不乱发脾气,"该典型表现所属的年龄段是()A.2-3岁B.3-4岁C.4-5岁D.5-6岁

15、邓小平指出，毛泽东思想的基本点就是实事求是，就是()。A.把国外现代化建设的经验同中国现代化的实际相结合B.把马克思列宁主义的普遍真理同中国革命的具体实践相结合C.彻底批判经验主义D.彻底批斗主观主义

16、按照青少年智力发展特点来看，逻辑推理能力一般最早出现在()学段。A.小学低年级B.小学高年级C.初中阶段D.高中阶段

17、按引导发展原则的基本要求，幼儿教师应（）。A.用怀疑的眼光看待幼儿B.用静态的眼光看待幼儿C.用批评的眼光看待幼儿D.用动态的眼光看待幼儿

18、幼儿园教育应以（）为基本的活动方式。A.学B.上课C.玩耍D.游戏

19、当前教师队伍中存在着以教谋私，热衷"有偿家教"现象，这实际上违背了（）A.爱岗敬业的职业道德B.依法执教的职业道德C.严谨治学的职业道德D.廉洁从教的职业道德

20、以学习如何听音乐为主要内容的音乐活动类型是()。A.歌唱活动B.韵律活动C.打击演奏活动D.音乐欣赏活动

21、角色扮演训练中，幼儿将提供的行为范例变成自己的信念与准则，一般发生在角色扮演的()。A.及时模仿阶段B.认同阶段C.简单再现阶段D.内化阶段

22、下列俗语中，与“乐极生悲”“否极泰来”蕴涵相同哲理的是（）A.不入虎穴，焉得虎子B.月满则亏，水满则溢C.金玉其外，败絮其中D.千里之行，始于足下

23、综合实践活动课程属于()。A.选修课程B.活动课程C.分科课程D.必修课程

24、被誉为“幼儿园之父”的是()。A.皮亚杰B.蒙台梭利C.陈鹤琴D.福禄贝尔

25、“童言无忌”从儿童心理学的角度看是（）A.儿童心理落后的表现B.符合儿童年龄特征的表现C.“超常”的表现D.父母教育不当所致

26、在人类教育史上第一个提出“教育要遵循自然”的是（），这为人类研究儿童、教育儿童指出了正确方向。A.亚里士多德B.裴斯泰洛齐C.卢梭D.福禄倍尔E.蒙台梭利

27、主张“有教无类”的中国古代教育家是()。A.孔子B.孟子C.荀子D.韩非子

28、数学课上，为了更好地形成智力技能，教师在黑板上清楚而细致地演算例题，这是给学生提供()。A.原型定向B.原型模型C.原型操作D.原型内化

29、学生出现中暑现象，下列处理方法中错误的是()。A.立即将其送至阴凉通风处休息B.服用十滴水等祛暑药品C.令其大量饮用冰水，以迅速降低体温D.症状严重者立即送医

30、18世纪法国著名的自然主义教育家卢梭的教育代表作是（）。A.《爱弥儿》B.《教育漫话》C.《人的教育》D.《母亲读物》

31、在我国的教育法体系中，比部门教育法低一层次的是()。A.政府教育规章B.教育行政法规C.部门教育规章D.教育基本法律

32、知人、用人最简捷的途径在于考核贡献。如果贡献、功劳考核清楚了，那么治和乱的情况也就明了了，人的人品好坏、能力高低也能由此反映出来。这句话反映了（）A.职业发展规划B.绩效考核C.能力测评D.品德考核

33、儿童观的内在结构应包括（）A.儿童的自然存在B.儿童的社会存在C.儿童的精神存在D.以上都是

34、幼儿园建立“幼儿成长档案记录袋”，既能记录、评价幼儿的现有能力水平，又能了解幼儿的成长过程，这符合幼儿园教育评价中的()。A.科学性原则B.尊重性原则C.全面性原则D.个性化原则

35、根据制定政策主体的不同，教育政策可以分为（）A.鼓励性政策与限制性政策B.全局性政策和区域性政策C.总政策、基本政策和具体政策D.政党的教育政策、国家的教育政策、社会团体的教育政策

36、幼儿自我意识萌芽的时间是（）。A.4～5岁B.3～4岁C.2～3岁D.1～2岁

37、电报句一般出现于（）的儿童。A.1岁至l岁半左右B.2岁半至3岁半左右C.2岁半至3岁左右D.1岁半至2岁半左右

38、在日常生活中，我们强调一些卫生常识，如饭前便后要洗手，从预防传染病流行的角度来看是为了()。A.控制传染源B.切断传播途径C.保护易感人群D.以上都是

39、幼儿亲社会行为中发展频率最多的是()。A.抚慰行为B.合作行为C.分享行为D.谦让行为

40、实施素质教育就是全面贯彻党和国家的教育方针，以提高国民素质和民族创新能力为宗旨，着重培养学生的()。A.创新精神和实践能力B.良好习惯和自主意识C.良好个性和品德D.学习能力和生活能力

41、近年来，我国制鞋服装等劳动密集型产业逐步由沿海地区向中西部地区转移。这一方面为东部产业发展提供了新的空间，另一方面也在中西部地区形成新的产业基地，使我国劳动密集型产业得以继续保持国际竞争优势。东部产业向中西部转移这一现象的积极效应不包括（）A.促进东部地区产业结构的优化和升级B.中西部地区合理利用本地区资源形成优势产业C.进一步加强中西部地区加工工业的主体地位D.实现先富帮后富，最终达到共同富裕的梯度发展目标

42、“成熟势力论”的提出者是心理学家（）A.霍尔B.华生C.格塞尔D.施太伦

43、__________是教师事先没有计划，在一日生活的真实场景中对随时随地发生的事件的观察。（）A.随机观察B.随便观察C.有计划的观察D.无计划的观察

44、一个婴儿经常对母亲的离开大哭大闹，看见妈妈时又非常开心，破涕为笑。这说明该婴儿与母亲的依恋关系处于（）。A.无差别社会反应阶段B.有差别社会反应阶段C.特殊情感连接阶段D.依赖阶段

45、教师职业道德规范具体包括六大内容，其中（）是教师职业的内在要求。A.爱国守法B.爱岗敬业C.关爱学生D.为人师表

46、2013年我国国内生产总值比去年增长（）。A.7.5％B.7.7％C.7.8％D.8.1％

47、毛泽东第一次提出“马克思列宁主义理论和中国革命的实践相结合”这个根本思想原则的著作是（）A.《（共产党人）发刊词》B.《中国革命和中国共产党》C.《目前的形势和党的任务》D.《新民主主义论》

48、（）首先用记忆实验来验证形式训练说。A.桑代克B.奥苏贝尔C.詹姆士D.伍德沃斯

49、2018年3月5日,李克强总理在第十三届全国人大一次会议上作政府工作报告。报告中指出,2017年我国国内由生产总值达到827万亿元,比上年增长()。A.6.5%B.6.7%C.6.9%D.7.1%

50、教育发展的方向是（）。A.全民教育B.终身教育C.教育民主化D.教育现代化二、多选题

51、“教书”和“育人”的关系是()。A.并列的B.递进的C.互补的D.相互联系，相互递进的辩证统一

52、幼儿园午餐时间一般不少于()。A.10～15分钟B.15～20分钟C.20～30分钟D.30～40分钟

53、幼儿计数能力的发展顺序是（）、按物点数、说出点数、掌握数概念。A.配对B.点卡C.口头数数D.按数取物

54、__________是最为科学的育儿教育方法。（）A.游戏化方法B.语言法C.环境体验法D.移情法

55、校园暴力是指在校学生之间存在的言语羞辱、敲诈勒索甚至殴打的暴力欺凌行为，这类行为主要侵害了学生的()。A.生命健康权、人格尊严权B.受教育权、隐私权C.生命健康权、受教育权D.受教育权、名誉权

56、党的十八大提出的“四化同步”是指新型工业化、信息化、城镇化和（）同步。A.国际化B.现代化C.城乡一体化D.农业现代化

57、文艺复兴运动起源于13世纪末的（）A.英国B.德国C.意大利D.法国

58、某教师在班上推出一条新规：能坚持每天按时独立完成作业的学生。期末时可获得加分的奖励。这属于一种()手段。A.正强化B.惩罚C.负强化D.消退

59、提出“发现学习”的是（）。A.布鲁纳B.加涅C.奥苏伯尔D.布卢姆

60、先天语言能力说的代表人物是()。A.皮亚杰B.斯金纳C.乔姆斯基D.布鲁纳

61、在2013年度“南南合作”颁奖礼上，获得“人道主义成就奖”的是（）。A.曼德拉B.阿拉法特C.德克勒克D.甘地

62、《教育漫话》的作者是（）A.福禄贝尔B.卢梭C.蒙台梭利D.洛克

63、课程的基本要素是（）。A.课程目标、课程内容、课程形式B.课程内容、课程要求、课程评价C.课程目标、课程内容、课程组织、课程评价D.课程方法、课程内容、课程组织、课程评价

64、《幼儿园工作规程》要求幼儿园教育活动的过程应注重支持幼儿的主动探索、操作实践、合作交流和()，不应片面追求活动结果。A.表达表现B.个体差异C.亲身体验D.生活经验

65、下列对于鼻腔异物不正确的做法是（）A.让幼儿将无异物的鼻孔按住，然后用力擤鼻涕B.用羽毛、纸等刺激幼儿鼻粘膜，引起喷嚏反射C.送医院处理D.用小镊子夹出来

66、下列不属于幼儿园语言教育的方法的是()。A.榜样示范法B.谈话法C.倾听法D.关注法

67、《红楼梦》一书中，人物众多，关系复杂，散见于各章。鲁迅先生综合各章信息后，制作了一张主要人物关系表，这种学习策略属于()。A.组织策略中的利用表格B.复述策略中的表格化C.精细加工策略中的利用表格D.组织策略中的列提纲

68、“举一反三”“闻一知十”是指()。A.定势B.迁移C.应用D.技能

69、儿童体格发育最重要及最常用的形态指标是（）A.手长、足长B.上下肢长度C.身高和体重D.头围和胸围

70、行为目标在课程领域中的确立始于（）。A.布卢姆B.博比特C.斯坦豪斯D.泰勒E.梅杰

71、（）记忆的内容是生动具体的事物或形象材料。A.形象B.运动C.情绪D.情境

72、建立“儿童之家”的教育家是（）A.皮亚杰B.蒙台梭利C.杜威D.福禄贝尔

73、我国把“珍惜和合理利用每一寸土地”作为基本国策，主要原因是（）A.必须保护我国每一寸土地B.土地资源不可再生C.土地资源分配不均D.人口多耕地少

74、“民贵君轻”思想出自（）A.孔子B.孟子C.老子D.庄子

75、主张“有教无类”的中国古代教育家是()。A.孔子B.孟子C.荀子D.韩非子

76、幼儿园为幼儿做视力检查时，发现琪琪不能良好的分辨物体的远近，深浅等，且难以完成一些精细活动，初步判断琪琪患有（），建议家长带琪琪去进一步检查。A.弱视B.近视C.斜视D.远视

77、语言能力是在（）的过程中发展起来的。发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。A.一日生活B.交往C.活动D.运用

78、近视眼形成的原因主要是平行光经过折光系统所成像落在了视网膜的（）A.前面B.后面C.中间D.不确定

79、把光标快速移动到文档顶部，应按下（）键。A.Ctrl+↑B.HomeC.Ctrl+PgupD.Ctrl+Home

80、影响幼儿心理健康的心理学因素不包括（）。A.需要B.动机C.幼儿的情绪D.生化改变

81、在语言课上加上好听的歌曲，在体育游戏中加上故事，在数学课上加上绘画……，这体现了（）。A.教育目的的综合性B.教育内容的综合性C.教育制度的综合性D.教育手段的综合性

82、认为应当把儿童所应该学的东西结合在一起，完整地有系统地教授儿童，即提出“整个教学法”的是（）A.陶行知B.蒙台梭利C.张雪门D.陈鹤琴

83、世界第一位杰出女学前教育家是()。A.卢梭B.皮亚杰C.福禄贝尔D.蒙台梭利

84、儿童容易模仿影片中反面人物的行为，结果导致不良品德，为避免影视片的消极影响，根据班杜拉社会学习理论，适当的做法是()。A.避免学生观看这类影视片B.对有模仿行为的儿童进行说理教育C.影片中尽量少描写反面人物D.影视片应使观众体验到“恶有恶报，善有善报”

85、中共中央国务院()上午在南京市侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆举行2016年南京大屠杀死难者国家公祭仪式。A.12月3日B.12月12日C.12月13日D.12月14日

86、幼儿科学探究的正确步骤是()。A.问题—猜测—实验—结论—交流B.问题—猜测—实验—交流—结论C.交流—问题—猜测—实验—结论D.交流—猜测—问题—实验—结论

87、人们在谈论现在的孩子比过去的孩子聪明，这说明儿童心理发展的特征的（）A.延续性B.多变性C.稳定性D.可变性

88、有些幼儿看多了电视上的打打杀杀镜头，很容易增加其以后的攻击性行为。在此，影响幼儿攻击性行为的因素主要是（）A.挫折B.榜样C.强化D.惩罚

89、托马斯·切斯将儿童的气质分为三种，即容易抚育型、困难抚育型和（）。A.情绪不稳定型B.多愁善感型C.掩蔽现象型D.起动迟缓型

90、一位新人园的儿童问教师：“妈妈什么时候来接我?”教师最好回答：（）。A.“老师不知道”B.“你现在很想念妈妈，是吗?妈妈4点半就来接你”C.“妈妈4点半就来接你”D.“妈妈马上就来接你”

91、实现“中国梦”必须坚持走中国道路，弘扬中国精神，凝聚中国力量。这是因为（）。①人民群众是社会历史的主体②社会意识对社会发展起推动作用③当今世界各种思想文化相互借鉴④中华民族精神是民族复兴的精神动力A.①②B.①④C.②④D.③④

92、英国革命中出现克伦威尔任护国主的军事独裁统治，法国革命中出现拿破仑称帝。这主要是因为（）A.资产阶级和封建势力的妥协B.资产阶级民主政治发展尚不充分C.稳定资本主义统治秩序的需要D.防止封建王朝的复辟

93、皮亚杰将儿童的语言分为自我中心语言和社会化语言，其中社会化语言包括适应性告知、批评和嘲笑、（）以及问题与回答。A.命令、请求和威胁B.外部语言C.内部语言D.外部语言和内部语言

94、幼儿教师在做好教育教学工作的同时,还要做好管理和卫生保健工作,使幼儿得到和谐发展。这体现了幼儿教师职业劳动具有（）A.示范性B.创造性C.长期性D.全面性

95、下列关于课程资源的说法正确的是()。A.教师和学生不是课程资源B.学校可根据地域性特点、学校传统和优势自主开发地方课程C.凡是有利于实现课程目标的各种因素都可以作为课程资源D.对教师而言课程资源指的是课程标准和教科书

96、（）负责对互联网上网服务营业场所中含有色情、赌博、暴力、愚昧迷信等不健康电脑游戏的查处。A.公安部门B.税务部门C.工商管理部门D.文化部门

97、一种学习中所习得的一般原理、原则和态度对另一种具体内容学习的影响，是（）。A.纵向迁移B.横向迁移C.特殊迁移D.非特殊迁移

98、在课程设计模式中，“泰勒原理”在组织学习经验时提出应遵守三个准则，这三个准则是()。A.连续性、顺序性、整合性B.连续性、探索性、合作性C.探索性、顺序性、整合性D.探索性、合作性、整合性

99、()是教育工作的核心，是教育活动的依据和评判标准、出发点和归宿，在教育活动中居于主导地位。A.培养目标B.教育目的C.课程标准D.教育方针

100、3～6个月的婴儿可以选择的游戏材料有（）。A.流动的小球B.摇铃、摇棒C.有人脸的图片D.大画纸、彩色笔三、判断题

101、幼儿口吃的心理原因不包括说话时过于急躁、激动。（）

102、某患者，血细胞检验结果如下：WBC50×109/L，Hb74g/L：白细胞分类：neutrophil6%，lymphocyte16%，monocyte13%，promyelocyte25%，myeloblast40%。按照FAB分类，该患者最有可能是（）。A.M1B.M2C.M3D.M4E.M5

103、阴道分泌物检查时，应用雌激素药物后常可见（）。A.大量无色透明黏性白带B.泡沫脓性白带C.豆腐渣样白带D.血性白带E.奶油样白带

104、教育评价时为了进行定量分析，常采用由样本推断总体的方法，因而样本容量不能少于20。（）

105、一个正常人安静时的正常心率是()A.170～180次/分钟B.100～135次/分钟C.60～100次/分钟D.40～80次/分钟

106、学前教育的最终目的是使幼儿掌握一定的科学文化知识。()

107、幼儿教育的主要任务是促进幼儿智力的发展。（）

108、孔子说“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。说明教师应该具备良好的道德修养。（）

109、幼儿健康的标准是生长发育好,机体对内,外环境有一定的适应能力

110、学前儿童在歌唱活动中最难掌握的技能是音准。()

111、轻型珠蛋白生成障碍性贫血，明显增高的血红蛋白是（）。A.HbAB.HbFC.HbSD.HbA2E.HbBarts

112、依据流式细胞仪测定的原理，激发测定光束与单细胞液柱方向应（）。A.一致B.平行C.垂直D.成45°角E.成30°角

113、缺乏身体活动是造成全球范围死亡的第四位危险因素，占全球死亡归因的（）。A.5%B.6%C.9%D.13%

114、剧烈运动后应马上喝大量的白开水。（）

115、现有一名13周岁的男孩，为中国籍新加坡人，他不享有义务教育的权利和义务。()

116、ELISA间接法测人血清抗HBs抗体是应用（）。A.酶标记抗原测抗体B.酶标记抗人IgG测抗体C.酶标记抗HBS测抗体D.酶标记抗鼠IgG测抗体E.酶标记抗兔IgG测抗体

117、马克思主义者认为，教育是培养人的自然现象，决定教育性质的直接因素是生产力发展水平。（）

118、幼儿园要积极开展适合幼儿的体育活动，每日户外体育活动不得少于2小时。()

119、坚持教育的基础性是我国教育事业健康发展的基本要求。()

120、发现幼儿说谎时，要反思是否因自己对幼儿要求过高过严造成的。如果是．要调整自己的行为，同时要严肃地告诉幼儿说谎是不对的。（）四、问答题

121、如何培养大班幼儿的入学意识?

122、材料一：在全面实施素质教育的要求下，怎样评价学生的优、良、中、差呢?为此，某教师制定了这样的标准：一是在大纲规定的基础科60分以上，并能发现自己的特长且有所发展的，视为及格；二是基础科及格或良好，特长科明显超过同年级学生的，视为良好；三是基础科良好，特长科大大超过同年级学生或有所发明创造的，视为优秀；四是仅基础科及格或仅特长科有所发展的，均视为不及格；五是仅基础科良好，或特长科单方独进的，视为畸形发展，做降格评价。这一评价标准的实施，使绝大部分差生都抬起头来走路，找到了自己成才的优势与途径，也使文化课考试分数好的学生不再自我感觉良好。从而找到了良性互补、和谐发展的新路子。通过一个学期的实践，学生的学习积极性明显高涨，各科学习成绩有了大幅度的提高。阅读材料一中制定的评价标准，结合素质教育谈谈自己的看法。(15分)材料二：语文课上，郭老师在课堂上正津津乐道，突然，一只小麻雀飞来，肆无忌惮地站在窗台上叽叽喳喳地叫个不停。同学们都用好奇的目光看着它，甚至有的同学按捺不住，想跑去捉它。此时，老师便转换了话题，来了小插曲：“有这样一副对联，谁先对出来，期中考试多加5分”，同学们一听马上回过头来，显得激情洋溢。老师接着说：“上联是‘一只麻雀呜窗台’”，同学们深思后，有人对出：“一行白鹭上青天”，也有人对出：“满室学生看窗外”……“还有更好的对法，这就留同学们下去思考，现在言归正传……”

123、简述幼儿园游戏材料投放的基本要求

124、用Miller窥盘法进行网织红细胞计数时，如在计数小方格中的红细胞总数为124个，同时计数大方格中的网织红细胞总数为17个，则网织红细胞计数结果应报告为（）。A.0.012B.0.013C.0.014D.0.015E.0.016

125、教育法律权利

126、学习需要与诱因的关系是什么?

127、阅读材料,回答问题材料:中一班区域活动时间,厨房的“小厨师”正在用橡皮泥做蛋糕、包饺子突然有一个“小厨师”来找方老师告状,说星星抢了许多小朋友的橡皮泥,还故意把它们乱七八糟地混在一起。方老师看到后问星星:“你自己也有橡皮泥,为什么又要拿别人的呢?”星星说我想做个粽子,可没有棕色橡皮泥呀。”方老师说:“你拿了别人的橡皮泥,别人就没法玩了!”星星认识到自己的错误,不好意思的低下头说:“我是想用调颜料的方法,用橡皮泥调出粽子的颜色”,方老师鼓励说:“这主意很好啊,有创意,那你把粽子做出来看看。”得到老师的鼓励后,星星兴致勃勃地做完了粽子,并把粽子与小朋友们分享。问题:根据《中小学教师职业道德规范的要求》,评析方老师的行为所体现的师德品质（5分）

128、晓晓认真收拾整理玩具,王老师向她微笑点头并竖起大拇指。后来王老师注意到晓晓每次收拾玩具更加认真了。(1)简述王老师采用的教育方法(2)简述运用该方法的注意要点

129、酶偶联法测定患者血清中CK活性时，已知NADPH在340mm处的摩尔吸光系数（ε）为6.22×109/L，血清用量6μl，底物量250μ，比色杯光径1cm。计算K值为（）。A.3376B.4127C.4920D.6698E.6859

130、美国运动医学会发布的2018全球健身趋势报告（TOP20），其中（）位列全球2018年排名前20的健身趋势之首。A.团体训练B.自重训练C.可穿戴设备D.高强度间歇训练

131、某幼儿园教师在教一套新操中的某一节操时，在示范讲解的基础上让幼儿进行模仿练习。为保证动作质量，该教师在幼儿模仿练习的初始阶段，就十分注重动作的细节，并严格要求每一位幼儿的动作都做到准确、到位、整齐划一。请根据体育活动应遵循的原则，分析该教师教法中的不当之处。

132、请简要说明保教结合原则。

133、简述促进幼儿学习迁移的方法。

134、结合幼儿的实际情况，试述幼儿思维发展的一般趋势和主要特点。

135、儿童句型的发展有哪些主要特点?

136、学校规定学生必须在5点40分参加早自习。作为任课教师，第二天与学生一起参与早自习的我在班级中也强调了一下，可是第二天仍有许多学生迟到，当时有关领导正好在场，我看到了这一情况，下令让迟到的学生在走廊罚站。到了第三天，再也没有一个学生迟到了。还有一次，（3）班的一位男同学老是不肯做一周一次的时政作业，每次问他为什么，总有原因，上次他说忘了，这次又说要点评的报纸没买，下次他说作业本没带。这样几个星期下来，我发火了，不仅让他在办公室反思了一刻钟，写下保证书，还对他说：“下次再不交作业，别来上课。”他这才有所收敛。问题：请从有关师德要求分析“我”的做法，并提出合理解决此类问题的建议。

137、简述幼儿园教育工作的原则。

138、“新时期中小学师生关系大调查”中，从学生答卷反映的情况看，当学生遇到困难时，只有12.3％的学生首先想到教师；“心里有话要说的时候”，只有48％的学生找老师说。而从教师答卷调查结果看，却有90.2％的教师认为“所有学生”或者“大部分学生都很信任”自己，有81％的教师愿意与“所有学生”或者“一部分学生”交朋友。而当调查问到“有人认为，对学生适当体罚是必要的”，居然有53％教师“可以理解”，认为“确有一定效果”。问题：对此，你有什么看法？你认为新时期的师生关系应该是怎样的？

139、教育生活化是指要将富有教意义的的_______纳入课程领域。

140、试述如何培养幼儿的自我意识。

参考答案与解析

1、答案：D本题解析：《中华人民共和国义务教育法))1986年4月12日由第六届全国人民代表大会第四次会议通过，1986年7月1日起施行。当前版本是2015年4月24日第十二届全国人民代表大会常务委员会第十四次会议修正。《中华人民共和国学位条例》1980年2月12日第五届全国人民代表大会常务委员会第十三次会议通过，1981年1月1日起施行。《中华人民共和国高等教育法》1998年8月29日第九届全国人民代表大会常务委员会第四次会议通过，1999年1月1日起施行。《中华人民共和国教育法》，1995年3月18日第八届全国人民代表大会第三次会议通过，1995年9月1日起施行。

2、答案：A本题解析：促进儿童全面发展的原则指的是教师在制定教育计划、设计教育活动时，应当注意：(1)儿童的发展是整体的发展而不是片面的发展；(2)儿童的发展应是协调的发展；(3)儿童的发展是有个性的发展。

3、答案：C本题解析：环境与教育目标相一致也就是环境设计的目标要符合幼儿全面发展的需要，与幼儿园的教育目标相一致，要体现教育性。

4、答案：A本题解析：1405年7月11日明成祖命郑和率领庞大的240多艘海船、27400名船员组成的船队远航，访问了30多个在西太平洋和印度洋的国家和地区。故选A。

5、答案：C本题解析：儿童心理发展的年龄特征是指儿童在每个年龄阶段中形成并表现出来的一般的、典型的、本质的心理特征。

6、答案：C本题解析：发展学前教育，必须坚持公益性和普惠性，努力构建覆盖城乡、布局合理的学前教育公共服务体系，保障适龄儿童接受基本的、有质量的学前教育。【命题立意】考查《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》的相关规定。★【错因分析】对《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》的考查，考生需准确掌握该法规的相关知识。

7、答案：C本题解析：教书即“授业”“解惑”就是向学生传授知识，解答学生的困惑。育人即“传道”，就是向学生讲解做人的道理。

8、答案：A本题解析：幼儿园实行保育和教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育，保证幼儿身心和谐发展并做好入学前的准备。

9、答案：B本题解析：1903年在张之洞的倡导下创办了湖北幼稚园，这是我国第一所由自己创办的学前教育机构。

10、答案：B本题解析：由题干中的“市政府将淡化海水纳入水资源进行统一配置，设立专项资金，采取一系列扶持措施，使海水淡化产业实现重大突破”这些信息可知，市政府主要是在履行组织社会主义经济建设职能中的经济调节职能，B项符合题意。AC、D三项不是题干所指。

11、答案：B本题解析：识记性知识，性别角色是作为一个有特定性别的人在社会中的适当行为的总和，是社会性的主要方面。

12、答案：A本题解析：社会救助，也称社会救济，是指国家和社会对依靠自身努力难以满足其生存基本需求的公民给予的物质帮助和服务，主要包括自然灾害救济、失业救济、孤寡病残救济和城乡困难户救济等。社会保险，是一种为丧失劳动能力、暂时失去劳动岗位或因健康原因造成损失的人口，提供收入或补偿的社会和经济制度。社会福利，是指国家依法为所有公民普遍提供旨在保证一定生活水平和尽可能提高生活质量的资金和服务的社会保障制度。社会优抚．又称军人保障，是指政府和社会组织，对革命烈士家属、军人及其家属、革命残废军人及其家属、参战致残的民兵民工，通过资金和服务等形式所给予的优待和抚恤。题中的情况属于A，答案为A

13、答案：C本题解析：《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出，在科学、合理地安排幼儿一日生活时，要尽量减少不必要的集体行动和过渡环节，减少和消除消极等待现象。教师等幼儿都领到材料后才讲解示范，导致先领到的幼儿无所事事，出现消极等待现象。

14、答案：D本题解析：暂无解析

15、答案：B本题解析：毛泽东同志在中国革命的实践中，反对主观主义，尤其是反对教条主义，把马克思主义的普遍真理与中国革命具体实践相结合，确立了实事求是的思想路线。故本题答案选B。

16、答案：A本题解析：逻辑推理能力一般最早出现在小学低年级。

17、答案：D本题解析：教师要用动态的眼光来看待幼儿才能引导幼儿的发展。

18、答案：D本题解析：幼儿园的主要活动是游戏。

19、答案：D本题解析：暂无解析

20、答案：D本题解析：幼儿的音乐欣赏是让他们通过倾听音乐，对作品进行感受、理解和初步鉴赏的一种审美活动。如何听音乐属于音乐欣赏，所以题干中所述的音乐活动类型是音乐欣赏活动。

21、答案：D本题解析：角色扮演可分为以下三个阶段：(1)及时模仿和简单再现；(2)认同；(3)内化。内化是儿童将角色的行为范例转变为自己的信念与行为准则的过程。

22、答案：B本题解析：“乐极生悲”“否极泰来”“月满则亏，水满则溢”蕴涵的哲理是矛盾双方依据一定的条件可以相互转化。

23、答案：D本题解析：《基础教育课程改革纲要(试行)》规定，从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程。

24、答案：D本题解析：福禄贝尔创办了世界上第一所幼儿园，因此，他被誉为“幼儿园之父”。

25、答案：B本题解析：【命题立意】考查儿童年龄特征的表现。★【错因分析】对儿童年龄特征的相关知识没有理解。

26、答案：A本题解析：亚里士多德第一个提出“教育遵循自然”的观点。

27、答案：A本题解析：有教无类意思是指，不因为贫富、贵贱、智愚、善恶等原因把一些人排除在教育对象之外，对谁都要进行教育，出自《论语》。

28、答案：A本题解析：智力技能形成的阶段分为原型定向、原型操作、原型内化。原型定向就是了解心智活动的实践模式，了解“外化”或“物质化”了的心智活动方式或操作活动程序，了解原型的活动结构(动作构成要素、动作执行顺序和动作执行要求)，从而使主体知道该做哪些动作和如何去完成这些动作，明确活动的方向。教师演算对于教师来说是一个操作过程，对于学生来说是一个模拟过程，教师给学生提供了原型定向。

29、答案：C本题解析：学生出现中暑现象，首先将其安排到阴凉处休息，其次服用备用的十滴水、藿香正气水或含盐的温开水，减缓症状。若情况较为严重，可直接送往附近医院进行治疗。

30、答案：A本题解析：卢梭的《爱弥儿》是以一个假想的无忧无虑的儿童自然成长来揭示教育规律的。

31、答案：B本题解析：教育法位于我国教育法体系的第一个层次；部门教育法位于我国教育法体系的第二个层次，主要调解各个教育部门的内外部关系；教育行政法规位于我国教育法体系的第三个层次，主要是为实施教育法和各单行法而制定的规范性文件：地方性法规、自治条例、单行条例和教育行政规章位于我国教育法体系的第四个层次。

32、答案：B本题解析：绩效考核指企业在既定的战略目标下，运用特定的标准和指标，对员工的工作行为及取得的工作业绩进行评估，并运用评估的结果对员工将来的工作行为和工作业绩产生正面引导的过程和方法。题干描述的内容是员工绩效考核。

33、答案：D本题解析：暂无解析

34、答案：C本题解析：幼儿园建立“幼儿成长档案记录袋”，既能记录、评价幼儿的现有能力水平，又能了解幼儿的成长过程，教师在创建和收集幼儿“档案”的过程中，通过评价更全面地了解到幼儿的个性特征、思维特点、所取得的成就、能力及弱点等，这符合幼儿园教育评价中的全面性原则。

35、答案：D本题解析：本题考查教育政策的类型。根据制定政策主体的不同，可分为政党的教育政策、国家的教育政策和社会团体的教育政策。因此本题选D。

36、答案：C本题解析：儿童2～3岁的时候，掌握代名词“我”，是儿童自我意识萌芽的最重要标志。

37、答案：D本题解析：儿童从1岁半至2岁半开始进入电报句阶段，电报句的形式是断续的、简略的、结构不完整的，类似于成人的电报文本，因此称为电报句。

38、答案：B本题解析：饭前便后洗手可以去除不利于身体健康的细菌，从而切断传播途径。

39、答案：B本题解析：暂无解析

40、答案：A本题解析：《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》对我国的教育方针做了新的表述：“实施素质教育，就是全面贯彻党的教育方针，以提高国民素质为根本宗旨，以培养学生创新精神和实践能力为重点，造就‘有理想、有道德、有文化、有纪律’的德智体美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。”

41、答案：C本题解析：暂无解析

42、答案：C本题解析：格塞尔认为学习需要一定的成熟作为基础，某机能的生理结构未成熟之前，学习训练是不能进行的，只有在达到足以使某一行为模式出现的发育状态(成熟状态)时，训练才能奏效。“同卵双生子爬梯”实验论证了成熟论的观点。【命题立意】考查格塞尔的理论思想。★【错因分析】对重要心理学家的理论混淆。

43、答案：A本题解析：随机观察是教师事先没有计划，在一日生活的真实场景中对随时随地的事件的观察。随机观察体现了教师的教育素养，需要教师不断积累经验，才能做到。

44、答案：C本题解析：在特殊情感连接阶段，婴儿对依恋对象的存在与否表示深深的关注。当依恋对象离开时，就会哭喊，不让离开；当依恋对象回来时，会显得十分高兴。

45、答案：D本题解析：暂无解析

46、答案：B本题解析：2014年3月5日，在十二届全国人大二次会议上，国务院总理李克强指出，过去一年，我国经济运行稳中向好。国内生产总值达到51.9万亿元，比上年增长2.7％。

47、答案：A本题解析：毛泽东第一次提出“马克思列宁主义理论和中国革命的实践相结合”思想原则的著作是发表于1939年10月4日的《（共产党人）发刊词》。

48、答案：C本题解析：美国著名心理学家詹姆士在1890年首先通过记忆实验来验证形式训练说。故选C。

49、答案：C本题解析：暂无解析

50、答案：A本题解析：全民教育可使每个人获得自由和发展的能力，是社会摆脱贫困、实现繁荣的必要选择，同时又是促进社会文明道德、控制人口、提高人口踬量和改善环境状况的先决条件，因此，是教育发展的方向。

51、答案：D本题解析：素质教育从根本上说，就是“育人”。“教书”是途径，“育人”是目的。两者不可偏废。没有“教书”，“育人”就没有依托；没有“育人”，“教书”就失去了本来意义。所以“教书”与“育人”是相互联系、相互促进的辩证统一的关系。

52、答案：C本题解析：儿童每次进餐时间不应少于20～30分钟，要求儿童细嚼慢咽，但专心吃饭不拖延。

53、答案：C本题解析：幼儿计数能力的发展顺序是口头数数、按物点数、说出点数、掌握数概念。

54、答案：A本题解析：游戏化方法是最符合幼儿特点的、最为科学的育儿方法。

55、答案：A本题解析：学生之间的言语羞辱、敲诈勒索、恶意殴打的暴力欺凌行为，不仅侵害了学生的人格尊严，甚至还会危及学生的生命。

56、答案：D本题解析：党的十八大提出坚持走中国特色新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化道路，推动信息化和工业化深度融合、工业化和城镇化良性互动、城镇化和农业现代化相互协调，促进工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展。

57、答案：C本题解析：13世纪末文艺复兴运动在意大利兴起，以后扩展到西欧各国。

58、答案：A本题解析：正强化是指个体做出某种行为或反应，随后或同时得到某种奖励，从而使行为或反应强度、概率或速度增加的过程。

59、答案：A本题解析：加涅提出信息加工理论，奥苏伯尔提出有意义学习，布卢姆提出目标层次教学，布鲁纳提出“发现学习”。

60、答案：C本题解析：先天语言能力说的代表人物是乔姆斯基，他认为决定人类幼儿能够说话的因素是先天遗传的语言能力，即普遍的语法知识。

61、答案：A本题解析：暂无解析

62、答案：D本题解析：【命题立意】考查洛克的作品。★【错因分析】对幼儿教育家的作品记忆不准确。

63、答案：C本题解析：课程是实现教育目的的手段，其基本要素包括课程目标、课程内容、课程组织、课程评价。因此，答案为C。

64、答案：A本题解析：《幼儿园工作规程》第二十八条指出，教育活动的过程应注重支持幼儿的主动探索、操作实践、合作交流和表达表现，不应片面追求活动结果。

65、答案：D本题解析：暂无解析

66、答案：D本题解析：幼儿园语言教育的方法包括榜样示范法、谈话法、倾听法、游戏法、表演法。

67、答案：A本题解析：组织策略是整合所学新知识之间、新旧知识之问的内在联系，形成新的知识结构的策略。常用的组织策略有：列提纲、利用图形(系统结构图、流程图、模式或模型图、网络关系图)、利用表格(一览表、双向表等)。题干所述为组织策略中一览表的应用，表示的是人物之间的关系。

68、答案：B本题解析：迁移指的是一种学习对另一种学习的影响，指在一种情境中获得的技能、知识或态度对另一种情境中技能、知识的获得或态度的形成的影响，“举一反三”“闻一知十”是典型的迁移现象。

69、答案：C本题解析：【命题立意】考查儿童体格发育最常用的形态指标。★【错因分析】对儿童体格发育最常用的形态指标指身高和体重，考生注意和其他指标的区别。

70、答案：B本题解析：行为目标在课程领域中的确立始于博比特，后经泰勒、布卢姆、梅杰和波法姆等人的继承和发展，形成了“行为目标运动”。

71、答案：A本题解析：形象记忆是以感知过的人物、物体或自然景物的直观形象为内容的记忆。形象记忆的内容是生动具体的事物或形象材料。

72、答案：B本题解析：蒙台梭利是意大利著名的幼儿教育家，1907年在罗马贫民区创设“儿童之家”，招收3～6岁的幼儿，在这里进行她的教育实验，逐步制定了整套的教材、教具和方法，创立了蒙台梭利教育体制，受到全世界的瞩目。【命题立意】考查对蒙台梭利的学前教育思想的理解。★【错因分析】对著名教育家的学前教育思想记忆不牢，产生混淆。

73、答案：D本题解析：我国人均耕地少，可开垦的后备土地资源不足，工业、交通和城市的发展占用了一部分耕地，加上使用不合理，乱占耕地的现象十分严重，造成耕地面积日益减少。因此我国把“珍惜和合理利用每一寸土地，切实保护耕地”作为一项基本国策。

74、答案：B本题解析：“民贵君轻”是孟子提出的社会政治思想，意思是从天下国家的立场来看，民是基础，是根本，民比君更加重要。它是孟子“仁政”学说的核心，具有民本主义色彩，对中国后世的思想家有极大的影响。故选B。

75、答案：A本题解析：有教无类意思是指，不因为贫富、贵贱、智愚、善恶等原因把一些人排除在教育对象之外，对谁都要进行教育，出自《论语》。

76、答案：A本题解析：暂无解析

77、答案：D本题解析：暂无解析

78、答案：A本题解析：暂无解析

79、答案：D本题解析：暂无解析

80、答案：D本题解析：项属于影响幼儿心理健康的生物因素。

81、答案：B本题解析：题中所述现象属于教育内容的综合性。

82、答案：D本题解析：陈鹤琴在幼儿园课程的实施中强调以幼儿经验、身心发展特点和社会发展需要作为选择教材的标准；反对实行分科教学，提倡综合的单元教学，以社会自然为中心的“整个教学法”。【命题立意】考查对陈鹤琴的学前教育教育思想的理解。★【错因分析】对著名教育家的学前教育思想记忆不牢，产生混淆。

83、答案：D本题解析：蒙台梭利是世界上第一位杰出的女学前教育家。

84、答案：D本题解析：根据班杜拉的替代性强化原理，当儿童发觉“坏人”通常不能得到好的结果时，为了避免这种不良后果，自己也会远离破坏性行为。

85、答案：C本题解析：2014年2月27日，十二届全国人大常委会第七次会议通过决定，以立法形式将12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。

86、答案：A本题解析：幼儿科学探究和发现的过程：产生疑问或疑惑、猜测和假设、观察和实验、记录和整理获得的信息与结论、解释与交流等。

87、答案：D本题解析：暂无解析

88、答案：B本题解析：榜样是影响幼儿攻击性行为的因素之一。【命题立意】考查影响幼儿攻击性行为的因素。★【错因分析】对影响幼儿的攻击性行为的因素没有掌握。

89、答案：D本题解析：托马斯·切斯将儿童的气质分为容易抚育型、困难抚育型和起动迟缓型三种。故选D。

90、答案：B本题解析：面对新入园、适应上有困难的幼儿，教师要用爱打动幼儿，以亲切的态度迎接幼儿，给予温暖的支持。同时，由于幼儿语言理解能力有限，尽量用清楚明确的语言加以表达。

91、答案：B本题解析：本题以“中国梦”为背景，考查人民群众的主体地位、中华民族精神的作用等知识。实现“中国梦”要凝聚中国力量，因为人民群众是社会历史的主体，①应选。实现“中国梦”要弘扬中国精神，因为中华民族精神是民族复兴的精神动力，④应选。社会意识对社会发展的作用具有双重性，②错误。当今世界各种思想文化相互激荡，③不准确，且不符合题意。

92、答案：C本题解析：暂无解析

93、答案：A本题解析：暂无解析

94、答案：D本题解析：暂无解析

95、答案：C本题解析：课程资源是课程设计、编制、实施过程中可利用的一切人力、物力以及自然资源的总和。从课程资源的定义可以看出学生和教师也是课程资源的一部分。对教师而言，课程资源不仅限于课程标准和教科书，只要有利于实现课程目标的一切因素，包括生态环境、人文景观、互联网络、教师的知识等都可以作为课程资源。故A、D两项错误，C项正确。B项中学校可根据地域性特点、学校传统和优势自主开发的是校本课程，而不是地方课程。地方课程是省级等地方教育主管部门开发、编制与实施的课程。

96、答案：D本题解析：暂无解析

97、答案：D本题解析：根据迁移内容，迁移可分为特殊迁移和非特殊迁移。特殊迁移是指学习迁移发生时，学习者原有的经验组成要素及其结构没有变化，只是将一种学习中习得的经验要素重新组合并移用到另一种学习之中。非特殊迁移是指一种学习中所习得的一般原理、原则和态度对另一种具体内容学习的影响，即将原理、原则和态度具体化，运用到具体的事例中去。

98、答案：A本题解析：泰勒提出，在组织学习经验时应遵守连续性、顺序性和整合性三个准则。

99、答案：B本题解析：教育目的是整个教育工作的核心，是教育活动的依据和评判标准、出发点和归宿，在教育活动中居于主导地位，同时也是教育活动的主题和灵魂，是教育的最高理想。它贯穿于教育活动的全过程，对一切教育活动具有指导意义，也是确定教育内容、选择教育方法评价教育效果的根本依据。

100、答案：B本题解析：带声响的摇铃、摇棒或者八音盒可以锻炼幼儿的听觉能力。

101、答案：错误本题解析：【知识点】幼儿心理发展中常见问题。造成幼儿口吃的原因有生理性的，但更多为心理性的。具体原因：①幼儿说话时过于急躁、激动和紧张；②幼儿急于表达自己的思想时，容易出现言语流节奏的障碍；③父母急躁、简单而又粗暴的处理方式加剧了幼儿的紧张；④模仿V1吃患者。

102、答案：B本题解析：患者中性粒细胞（neutrophil）6%，淋巴细胞（lymphocyte）16%，单核细胞（monocyte）13%，早幼粒细胞（promyelocyte）25%，原始粒细胞（myeloblast）40%。FAB分型标准，AML共分M1～M7等7型，它们分别是：M1：急性粒细胞白血病未分化型，原始细胞＞90%；M2：急性粒细胞白血病分化型，原始细胞占30%～89%；M3：急性早幼粒细胞白血病，早幼粒细胞＞30%；M4：急性粒、单核细胞白血病，粒单系两种细胞不同程度的增生；M5：急性单核细胞白血病，原始单核细胞≥80%；M6：急性红血病或红白血病：M7：急性巨核细胞白血病。

103、答案：A本题解析：大量无色透明黏性白带常见于应用雌激素药物后及卵巢颗粒细胞瘤。

104、答案：错误本题解析：教育评价时为了进行定量分析，常采用由样本推断总体的方法。除少数情况，调查研究的样本容量一般不少于100。

105、答案：C本题解析：心率是指正常人安静状态下每分钟心跳的次数，也叫安静心率，一般为60～100次/分，可因年龄、性别或其他生理因素产生个体差异。一般来说，年龄越小，心率越快，老年人心跳比年轻人慢，女性的心率比同龄男性快，这些都是正常的生理现象。安静状态下，成人正常心率为60～100次/分钟，理想心率应为55～70次/分钟（运动员的心率较普通成人偏慢，一般为50次/分钟左右）。

106、答案：错误本题解析：学前教育的根本目的在于促进幼儿全面和谐的发展。

107、答案：错误本题解析：幼儿教育的任务是促进幼儿德、智、体、美全面发展，不可忽视任何一方面的发展。

108、答案：正确本题解析：这句话的意思是当管理者自身端正，作出表率时，不用下命令，被管理者也就会跟着行动起来；相反，如果管理者自身不端正，而要求被管理者端正，那么，纵然三令五申，被管理者也不会服从的。

109、答案：错误本题解析：《3—6岁儿童学习与发展指南》“健康”领域指出，“发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志”。因此幼儿健康的标准不仅局限于身体方面，还应体现在心理方面。

110、答案：正确本题解析：学前儿童在歌唱活动中最难掌握的技能是音准。

111、答案：D本题解析：珠蛋白生成障碍性贫血（地中海贫血）轻型：成熟红细胞有轻度形态改变，红细胞渗透脆性正常或减低，血红蛋白电泳显示HbA2含量增高（0.035～0.060），这是本型的特点。HbF含量正常。

112、答案：C本题解析：流式细胞仪通常以激光作为发光源。经过聚焦整形后的光束，垂直照射在样品流上，被荧光染色的细胞在激光束的照射下，产生散射光和激发荧光。

113、答案：B本题解析：缺乏身体活动是造成全球范围死亡的第四位危险因素，占全球死亡归因的6%，仅次于高血压（13%）、烟草使用（9%）和高血糖（6%），高于超重和肥胖（5%）。据估计，在2013年，全世界由于缺乏身体活动而带来的直接经济负担约为540亿美元，间接损失约为140亿美元。

114、答案：错误本题解析：【知识点】幼儿生长发育特点。在剧烈运动后，应休息30分钟再喝白开水。

115、答案：错误本题解析：《中华人民共和国义务教育法》第四条规定，凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。

116、答案：B本题解析：间接免疫荧光和ELISA间接法用已知抗原检测未知抗体，其第一抗体为人IgG，第二抗体为荧光或酶标记的羊/兔抗人IgG。

117、答案：正确本题解析：暂无解析

118、答案：错误本题解析：《幼儿园工作规程》第二十三条规定，幼儿园应当积极开展适合幼儿的体育活动，充分利用日光、空气、水等自然因素以及本地自然环境，有计划地锻炼幼儿肌体，增强身体的适应和抵抗能力。正常情况下，每日户外体育活动不得少于1小时。

119、答案：错误本题解析：坚持教育的公益性是我国教育事业健康发展的基本要求。

120、答案：正确本题解析：暂无解析

121、答案：本题解析：(1)培养幼儿对小学生活的热爱和向往；(2)培养幼儿对小学生活的适应性；(3)帮助幼儿做好入学前的学习准备：培养幼儿的主动性；培养独立性；发展人际交往能力；培养幼儿的规则意识和任务意识；发展动作，增强体质。【命题立意】考查幼小衔接工作中大班的入学准备。★★

122、答案：本题解析：该材料中，教师调动学生的积极性，注意学生的身心特性，确立发展方向时能够让学生的特长发展与相关方面的发展和谐并进。素质教育要求教师把学生培养成全面发展且具有个人特长的有用人才，其实质就是通过合格加特长的标准培养人才。但和谐发展与全面发展又有所区别。和谐发展是学生对全面发展的具体选择。作为学生整体来说，应把全人类的知识、技能和优良品质都继承下来；但作为学生个体来说，只能以特长为龙头带动相关方面和谐发展，成为基础相对宽厚而特色鲜明的人才。此外，素质教育背景下，为了促进学生全面发展，教师对学生的评价也要多元化，应该体现在评价主体的多元化、评价角度的多元化、评价手段的多元化、评价时机的多元化等方面。

123、答案：本题解析：区角活动材料投放的特点：1.丰富性。2.层次性3.情感性4.自然性5.探索性（或1、要为儿童提供足够的游戏材料2、尽量提供无固定功能的游戏材料3、多提供中等熟悉和中等复杂程度的游戏材料4、根据儿童的年龄特点提供游戏材料5、提供与阶段教育目标、内容相匹配的游戏材料6、将游戏材料放在可见位置）

124、答案：D本题解析：Miller窥盘方法是将Miller窥盘置于目镜内，选择红细胞散在且分布均匀的部位，用小方格（A）计数红细胞，大方格（B）计数网织红细胞，按下式计算：网织红细胞%＝B格内的网织红细胞数/（A格内的红细胞数×9）×100%＝17/（124×9）×100%＝0.015。

125、答案：本题解析：教育法律权利指的是教育法律关系的主体依据教育法、教育法律规范享有的某种权能或利益，表现为教育法律关系的主体可以做出一定的作为或不作为，也可以要求他人做出一定的作为或不作为。

126、答案：本题解析：(1)学习需要是学生追求学业成就的心理倾向，是社会、家庭和学校对学生的客观要求在学生头脑中的主观反映。所谓诱因，是指与学习需要相联系的外界刺激物。诱因吸引学生进行定向的学习活动以达到一定的学习目标，从而使需要得到满足。(2)学习动机是由学习需要和诱因两方面构成的。学生的学习行为往往取决于需要与诱因的相互作用。没有一定的学习需要，学生就不会通过学习活动去追求一定的学习目标；反过来，没有学习行为的目标或诱因，学生也就不会产生某种特定的需要。当学生达到了某种学习目标，满足了相应的需要后，相应的学习动机就会有所降低。

127、答案：本题解析：关爱学生教书育人

128、答案：本题解析：行为评价法行为评价法可分为肯定性评价和否定性评价。实施肯定性评价应注意:精神奖励为主,物质奖励为辅;注意强化内容和形式的多样化;评价注意个别差异评价注意适量性,避免消极影响。实施否定性评价应注意:要适时适当;批评时对事不对人;批评与表扬相结合;禁止恐吓、辱骂和体罚。

129、答案：E本题解析：根据K值计算公式（K＝106/ε×l/d×Tv/Sv），其中Tv为反应液总体积，SV为样品体积，ε为被监测物的摩尔吸光系数，d为比色杯光径，带入可得：K＝（106/6.22×109）×1015×（l/10－5）×6/250＝6859。

130、答案：D本题解析：美国运动医学会（AmericanCollegeofSportsMedicine，ACSM）发布的2018全球健身趋势报告（TOP20），报告显示全球2018年排名前20的健身趋势依次为高强度间歇训练、团体训练、可穿戴设备、自重训练、力量训练、认证健身专业人士、瑜伽、私人训练、老年人健身计划、功能性健身、减重运动、运动是良医、团队私人训练、户外活动、柔韧性和灵活性滚轴/筒、健康专业人士的许可、循环训练、健康指导、核心训练、专项训练。

131、答案：本题解析：(1)不当之处表现为：该教师在动作教授的初始阶段，就十分关注动作的细节，要求幼儿动作准确到位，整齐划一是不合理的。(2)违背了循序渐进的原则，即没有严格遵循由易到难、由已知到未知，逐渐深化的原则。(3)违背了从实际出发的原则，即幼儿的能力是有差异的，因此应将对幼儿的一般要求与个别要求结合起来，不能要求幼儿的发展整齐划一。

132、答案：本题解析：保教结合原则也称保教合一或保教并重，指