有关知识竞赛方案汇编4篇

有关知识竞赛方案汇编4篇为了保障事情或工作顺利、圆满进行，就常常需要事先准备方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？以下是小编收集整理的知识竞赛方案5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。知识竞赛方案篇1一、活动目的：为开拓药学院学生视野，促进同学们自主扩大学习范围，并在其提高自身文化素养的同时发掘其多方面才华，使其个人能力得到全面提高，药学院第七届学生会在传承和发扬“博雅文化节”优良传统的基础上，积极创新、开拓进取，特开展以知识为主，才艺为辅的“学海知识竞赛”。本次竞赛旨在全心全意为同学服务，重在进一步打造药学院校园品牌文化活动！二、活动时间：20xx年12月6日——20xx年12月中旬三、活动地点：待定四、活动形式：以个人为单位（以XX、XX及XX级同学为主）。五、活动内容：本次竞赛共分初赛、复赛、决赛三个环节，具体安徘如下：（一）初赛：1、时间：20xx年12月6日2、地点：2104、22043、方式：以笔试为选拔方式（试题为相关专业知识）。（注：05、06级各班均推选5人，XX级各班均推选10人进入初赛。）4、具体安排：（1）20xx年12月6日进行初赛；（2）20xx年12月6日晚评卷并确定40人进入复赛；（3）20xx年12月7日公示进入复赛的人员名单。（二）复赛：1、时间：20xx年12月10日2、地点：时珍楼二楼及三楼大厅3、方式：以才艺表演为选拔方式（注：才艺表演内容不限，如唱歌、跳舞、诗朗诵、相声、小品、乐器演奏、绘画等均可。参赛人员可携带亲友团进行才艺展示，亲友团人数不限。）4、具体安排：（1）20xx年12月10日进行复赛；（2）20xx年12月10日晚确定15人进入决赛；（3）20xx年12月11日公示进入决赛的人员名单。（三）决赛：1、赛前准备：（1）20xx年12月11日晚召集进入决赛的15人召开小型会议，下达决赛的相关事宜；（2）20xx年12月12日——20xx年12月14日晚，请文艺部同学对进入决赛的人员进行才艺表演培训；（3）20xx年12月16日晚进行第一次彩排；（4）20xx年12月17日晚进行第二次彩排。2、赛中安排：（1）时间：20xx年12月18日（2）地点：待定（3）具体环节：1）开场舞；2）由主持人介绍到场的嘉宾老师及评委并宣布比赛开始；3）第一环节：必答题环节——扬帆起航；①题目范围：中药及相关专业知识②活动规则：此环节中，进入决赛15人同时上场，将其分为XX、XX、XX三个小组。中药知识为共答题，15人同时答题后将题板亮出；相关专业知识划分三个梯度，各年级分别答题但总答题数相同（如：XX级专业题只由05级同学同时答题后将题板亮出，依此类推），每人均需加答5道题（2道共答题，3道专业题）。答题过程中，选手答对一题便自行在其所在桌子前粘贴小花一个（小花己由工作人员放于各桌子上）。最终确定9人进入第二环节。（注：题目类型由主持人出题时说明。如：请听第一题，此题为共答题……；请听第二题，此题为05级专业题……；依此类推。）③得分细则：答对一题加20分，答错不扣分。（注：若有平分者则加试一题，若均回答正确或均回答错误则继续加试，依此类推。）④预计时间：25分钟4）第二环节：抢答题环节——谁与争锋；①题目范围：百科知识②活动规则：此环节内共进行5—10轮抢答。由主持人出题并宣布开始后选手进行抢答，最先抢答者得到答题机会，若回答错误则由主持人宣布正确答案后，进行下一轮抢答。提前抢答者失去本轮抢答资格。答题过程中，选手答对一题便自行在其所在桌子前粘贴小花一个（小花己由工作人员放于各桌子上，且必答题、抢答题环节中的小花有所区别）。最终确定6人进入第三环节。③得分细则：答对一题加10分，答错不扣分。（注：若有平分者则加试一题，若均回答正确或均回答错误则继续加试，依此类推。）④预计时间：10—15分钟5）第三环节：综合考核环节——博采定音（注：计分板在第三环节中，第一位选手才艺展示后置于台上，计分板上仅显示进入第三环节的6位选手的得分情况。）①题目范围：中药及相关专业知识；百科知识。②活动规则：本环节中，选手按顺序逐一上场。首先由选手或选手携亲友团进行才艺展示。才艺展示结束后，选手不退场，与主持人进一对一问答。问答过程中，提供3套与该选手专业相符的考题（每套题中包含10道题目）供选手选择。选手答题时若有题目回答错误则立即终止比赛，最高答题数为10题。答题过程中，选手有请亲友团（亲友团只限一人）作答和去掉一个错误答案两次求助机会，一道题仅限一次求助机会。③得分细则：才艺展示满分50分；答题环节每答对一题得10分（若10题均答对且未用求助机会则翻倍加分，得200分）。④预计时间：70分钟左右6）文艺节目；7）简单的颁奖仪式；8）由老师对本次大赛点评。3、赛后总结：（1）整理文字材料，以书面材料的形式对本次活动进行总结；（2）整理图片材料，以图片集的形式对本次活动进行总结。六、奖项设置：本次比赛中一共设有：一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖九名。七、资金预算：见附表八、预期效果：通过此次活动的开展，促进学风建设，使同学们能在轻松愉快的节奏下备战期末考试，巩固所学知识，树立牢固的专业思想。开拓药学院学生视野，使其能够积极主动的扩大自身的知识层面与知识结构。在促进学风建设、营造浓厚学习氛围的同时，为药院学子搭建全面展示自我才华的.平台，增进其全方位能力，促进其多方面素养的提高。并在全心全意为同学服务的基础上，在全校范围内树立药学院第七届学生会的良好形象，进一步打造药学院的精品校园文化活动！知识竞赛方案篇2一、活动目的为了让同学更加了解知识、学习知识、运用知识及深化科学生活认识，营造浓郁校园学习氛围，丰富大学生的校园文化生活，促进学生综合素质全面发展。也为加强学校的学风建设、知识文明建设和精神文明建设。二、活动主题知识冲浪，我最“给力”三、主办单位：机电系学生会四、赛程安排初赛时间：第六周周日晚七点（4月10日）初赛地点：二教407决赛时间：第七周周六晚七点（4月16日）决赛地点：二教407五、报名事项1、参赛对象：全院学生2、参赛形式：组队参加，每队至少3人。3、报名时间：截止到到第六周周六4、报名地点：餐厅门口、一教414机电系办公室六、赛前准备1、试题准备、筛选和试题PPT制作2、宣传：⑴打板⑵联系机电系各班班长3、比赛器材租借，教室申请，嘉宾邀请等工作、部门人员工作分配4、邀请优秀的主持人5、赛后的新闻稿撰写6、凡参与选题、决题、议题人，一律不得参赛，不得泄露所有相关资料。七、部门分工总负责：学习部赛前工作：秘书部：申请经费、邀请函的制作和派发、比赛通知工作学习部：题目搜集、题目筛选、申请教室、制定比赛各项规则、比赛用PPT的制作、音箱设备和比赛器材的租借和申请宣传部：赛前宣传工作、布置会场比赛过程工作：学习部：参赛者名单的落实、、统计分数、计分人员的落实、宣传部：比赛现场摄像摄影工作自律部：维持比赛秩序、活动全过程的监控和具体事物协调、音箱设备和比赛器材的管理赛后工作：学习部：赛后清洁工作、活动总结、新闻稿的撰写、音箱设备和比赛器材的归还宣传部：比赛的相片整理八、活动进程表宣传报名准备工作1）3月28日—4月3日，由宣传部设计并制作宣传板，由活动前一周在全系范围内宣传。2）3月28日—4月5日，由学习部在餐厅门口接受个人组队形式的报名。3）4月9日，由秘书部整理最终参赛队伍名单4）4月10日，对参赛名单进行公示，并接受咨询。九、比赛流程初赛（4月10日晚）1）19：15，各队伍入场按指定位置就坐。2）19：30，淘汰赛正式开始，各组自行作答，禁止传阅题目和使用任何求助方式。4）19：45，取消未到场队伍的参赛资格，并禁止其入场。5）20：30，由裁判团收集各队题目。6）21：00，由裁判团组织阅卷，取成绩前12名，随机分成四组并于第二天公布进入决赛队伍名单。决赛4月16号1、赛前①各比赛选手上台做简短自我介绍【本队的口号、队名以及亲友团】②主持人宣布比赛的相关注意事项及具体环节③主持人宣布比赛开始2、比赛各环节流程和规则（每队底分100分）一、比赛环节第一轮：唾手可得（25分钟）该轮题型为选择题（笔试）。一共有20组题供参赛选手作答，每题1分，每组选派一个人参加笔试答题，时间为10分钟，待作答完毕由工作人员把答案收上去，待评委评定完打分。第二轮：争分夺秒（25分钟）由主持人公布题目，主持人宣布抢答后，参赛选手才能开始抢答。本环节共5题，分值分别是5分、10分、20分，每题必须在10秒内作答完毕。答错扣除相应的分值。第三轮：扭转乾坤（15分钟）该环节设置不同分值的题目，分值分别为20，15，10，5。每队任选一人，任选不同分值的题目进行回答，答对得该题目分值，答错扣该题目相应分值。本环节只进行一次。每道题20秒。主持人会念题一遍。本环节共16题。若出现参赛队得分相同，则得分相同的队进行附加题环节答题本环节有4道题由参赛队互相给对方选题。A给B选题，若B答对，则A输。反之，A赢（进行抽签决定选题权）。主持人会念题2遍。第四轮：互动环节（10分钟）主持人问简单的常识题，10题，由现场观众举手回答，答对奖励小礼品。该环节准备20题。十、嘉宾及主持人名单：团委老师、系老师、辅导员、各系主席团代表、主持人（待定）、公证评委十一、资源需求人力资源：学生会全体成员（校园宣传、宣传单制作、会场布置以及服务、秩序维持、嘉宾引导等）物力资源：教学楼、音响、话筒、笔记本电脑、摄影、奖品、题目、试题PPT、嘉宾用矿泉水、纸和笔等。十二、资金预算：一等奖：证书二等奖：证书三等奖：证书优秀奖：奖状奖品：40嘉宾用矿泉水：20观众礼品：20元会场装饰：40元音箱设备和比赛器材的租借和申请：60元总计：180元附：参赛者细则1、参赛者必须服从题库组和评委的判定，不得有反对言行2、参赛者必须清楚作答，按规则答题，不得无理取闹3、参赛者不得携带任何与比赛有关的资料入场4、各参赛队必须无条件遵守比赛规则，服从竞赛结果。xxxxxx部20xx。x。xx知识竞赛方案篇3一、活动目的：加强同学们对基本知识的了解，同时借此活动机会，丰富同学们的课余生活。二、活动主题：化学知识竞赛。三、活动时间：四、活动对象：化工学院所有学生。五、活动形式：每个班级选三名同学参加比赛代表自己的班级。六、活动流程：（一）前期宣传：1.召集学生会干部深入个班进行宣传2.邀请到场嘉宾3.提前张贴宣传报（二）活动准备：场地申请及设备的借用、购买装饰品及奖品、活动现场的布置（三）活动现场：1.播放背景音乐，主持人致开场白并宣布活动开始2.必答题：各参赛队指定一位选手从所给的8套题中任选一套，每套题有3道小题，然后每队队员依座位次轮流作答，队员不的提示，答题时间60秒（每题**0分，答对加**0，答错不得分）3.抢答题：（1）抢答题进行一轮，分值均为**0分，答对加**0分，答错不得分（2）主持人宣布“开始”后方可开始抢答，主持人未发出“开始”指令触响抢答器的视为犯规（扣除本队50分）（3）一经选题就必须在主持人宣读所选题号的内容后20秒内开始答题计时，答题时限为60秒，60秒内答不完全者视为答题超时（不得分）（4）抢答题可由本队任意一队员主答，不可一队同时有两人以上起立回答问题，在答题时限内参赛队的主答队员回答时其他队员可以进行提示，主答队员结束回答后，答题时间还没到时该队的其他队员可以补充回答4.风险题：每队一题，在所有的风险题中选择一题回答，题目分值为**0分、200分、300分，选择时只报题号即可，答队得相应分值，答错扣除相应分值，每队答题时间为60秒5.思辨题：每队一题，在所有思辨题中选择一题回答，每题满分为**0分，答题时间为120秒，超时扣分，由嘉宾评分6.计分者抓紧时间统计分数，由主持人宣布各参赛队总分及名次七、比赛纪律：1.答题时，只有在主持人宣布“请回答”或“开始”才可以站起回答，否则视无效。2.选手回答问题必须站立，答题完应说“回答完毕”，不可在做补充。3.各参赛队伍必须服从评委和主持人的一切判断和指挥，严禁在现场发生争执及出现影响比赛正常进行的行为，将取消比赛资格和成绩。八、活动办法：**级、**级各班选三名同学代表班级参加竞赛。在规定的时间进行抽签。知识竞赛方案篇4一、主题：“重温光辉历史，继承光荣传统”二、参赛对象1、·工学院学生第一、二、三、四党支部，工学院教工党支部共6支队(三支部按交通及工自专业出两队参赛)2、·每队3人，分别为积极分子1名、预备党员1名、党员1名（教工党支部参赛队除外）3、·要求党校初、高级班毕业同学，各支部入党积极分子、预备党员和党员前来观看，作为支部生活进行考勤三、比赛时间与地点1、比赛时间：6月25日晚19：002、比赛地点：东配楼报告厅四、比赛程序1、·第一轮必答题：每台一号选手答题、共6道题、每题10分2、·第一轮互答题：共7道题、每题10分3、·第二轮必答题：每台二号选手答题、共6道题、每题10分4、·第二轮互答题：共7道题、每题10分5、·第三轮必答题：每台三号选手答题、共6道题、每题10分6、·互动风险题：共9道题、每题10分、每台选1道题，9道题中还包括奖励题3道，机会题3道