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文档简介

2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列关于化学的认识不正确的是A.化学是一门具有创造性的科学,可以利用化学知识创造出自然界中不存在的物质B.随着化学的发展,人们最终会实现通过化学变化使水变油的梦想C.学习化学的一个重要途径是科学探究,实验是科学探究的重要手段D.物质的性质决定物质的用途,而用途反映物质的性质2.某同学对下列4个实验都设计了两种方案,其中方案一、方案二都合理的是()选项ABCD实验目的除去铜粉中少量的铁粉检验某气体为CO2鉴别硫酸钾和硝酸铵两种化肥鉴别氯化钠溶液和稀盐酸方案一用磁铁吸引带火星的木条复燃加BaCl2溶液加紫色石蕊试液方案二加稀盐酸加澄清石灰水加熟石灰研磨闻气味加硝酸银溶液A.A B.B C.C D.D3.下列有关叙述对应的化学方程式、反应的基本类型均正确的是()A.实验制氧气:H2O2H2↑+O2↑分解反应B.制熟石灰:CaO+H2O=Ca(OH)2化合反应C.铁钉和稀盐酸反应:2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑置换反应D.氢氧化钠吸收三氧化硫:SO3+2NaOH=Na2SO4+H2O复分解反应4.构建化学基本观念是学好化学的基础,下列对化学基本观念的认识不正确的是A.微粒观:保持二氧化碳化学性质的最小微粒是二氧化碳分子B.守恒现:100mL水和100mL酒精混合后为200mLC.转化观:水和氢气两种物质可以互相转化D.能量观:天然气燃烧会放出大量的热5.除去下列各物质中少量杂质,选用的方案不合理的是

选项

物质所含杂质

方案AH2H2O(气)混合气体通过浓硫酸BKClMnO2加水溶解、过滤、蒸发CCuOC在氧气流中加热DNaOH溶液Ca(OH)2

加入过量K2CO3溶液,过滤A.A B.B C.C D.D6.下列叙述正确的是A.冰块和水混合得到混合物B.凡是含氧元素的化合物都是氧化物C.自然界的物质都是以化合物的形式存在的D.同种元素组成的纯净物是单质7.青山绿水就是金山银山,捡拾垃圾是有助于减少环境污染的一种简单方法。以下是小敏在江边捡拾的垃圾,不属于有机物的是A.塑料瓶 B.泡沫饭盒C.易拉罐 D.垃圾袋8.某兴趣小组同学在化学老师的指导下,用一定比例的生石灰、纯碱、氯化钠加水调成糊状敷料,涂在鸡蛋外面,制成松花蛋,并对剩余敷料成分进行探究,过程如下:下列说法正确的是()A.步骤②中的现象说明滤渣中存在纯碱B.步骤③的现象说明滤液中一定有氢氧化钙C.滤液中含有的溶质为氢氧化钠、纯碱D.上述过程没有涉及到的基本反应类型为分解反应、置换反应9.下表中,有关量的变化图象与其对应叙述相符的是A.某同学误将少量KMnO4当成MnO2加入KClO3中进行加热制取氧气,部分物质质量随时间变化如图所示,则t1时刻,KMnO4开始分解B.在一定量硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入铁粉,充分反应,硝酸根质量分数随加入铁粉质量变化如图所示C.密闭容器中发生化学反应,X、Y、Z的质量随着反应时间的变化如图所示,则该反应的化学方程式一定为3X+Y=4ZD.稀硫酸和氢氧化钠溶液反应的pH的变化图象如图所示,图中c点时,可以加BaCl2溶液来检验硫酸是否被反应完10.在CuCl2和AlCl3的混合溶液中,加入过量的锌粉,充分反应后过滤,留在滤纸上的物质是()A.Cu B.Cu和Al C.Zn和Cu D.Cu、Al和Zn11.图中“”和“”分别表示不同的原子,下列判断不正确的是()A.①可能是氧化物 B.②可能是金属C.③一定是混合物 D.④包含组成元素相同的不同物质12.“归纳与比较”是学习化学的重要方法,下列对CO2和CO的比较,表述错误的是()A.结构:二氧化碳比一氧化碳多1个氧原子B.性质:二氧化碳能与石灰水反应,一氧化碳不能C.用途:二氧化碳能灭火,一氧化碳却能做燃料D.产生:二氧化碳和一氧化碳都可以在木炭燃烧过程中生成13.用物理或化学知识对下列成语的解释不正确的是A.水中捞月-----------平面镜成像B.风助火威-----------为燃烧提供足够多的氧气C.火上浇油-----------隔绝空气D.如坐针毡-----------受力面积越小,压强越大14.下列化学用语所表达的意义正确的是()A.Al3+——铝离子B.2K——2个钾元素C.F2——2个氟原子D.2SO3——3个二氧化硫分子15.小明因胃酸过多出现反酸现象,他吃下列哪种食物可以暂缓症状一些食物的近似pH(常温)pH3.5~4.52.9~3.36.3~6.67.6~8.0食物葡萄汁苹果汁牛奶鸡蛋清A.葡萄汁B.苹果汁C.牛奶D.鸡蛋清二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.请回答下列与金属有关的问题。(1)赤铁矿的主要成分是Fe2O3,其中铁元素与氧元素之间的质量比是____。(2)生铁和钢的性能不同,主要原因是在于二者的____不同。(3)向AgNO3、Cu(NO3)2和KNO3混合溶液中加入铝粉,充分反应后过滤,得到无色滤液,则滤渣中一定含有的金属是____;滤液中一定含有的溶质是____。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)请根据装置回答。①氯酸钾制取氧气,选择的发生装置是_____,发生反应的化学方程式为_____;②实验室制取二氧化碳,若需控制反应的发生与停止,所选装置组合是_____,若制取0.01molCO2,需要_____mol碳酸钙与稀盐酸反应?(根据化学方程式计算)③很多反应均能产生CO2,例如ab,在实验室制取CO2,以上两个反应哪个更合适?理由是_____;18.(8分)宏观辨识与微观探析是化学学习的独特思维。(1)如图甲是向氢氧化钠溶液(已滴加少量酚酞溶液)中慢慢滴加稀盐酸的探究实验。请回答:①从宏观角度可以看出,稀盐酸滴加到10mL时,溶液的颜色变化为______________,此时溶液的温度是________________。②当溶液的温度降为38°C时,可证明溶液不含氢氧化钠的实验方法是________________(填序号)。A品尝烧杯中溶液的味道B用手沾取烧杯中的溶液并体验是否有油膩感C往烧杯中再滴加少量氢氧化钠溶液并观察瞬间溶液颜色D滴加碳酸钠溶液,观察有气体生成③如图A所示,向NaHSO4溶液中滴加NaOH溶液,由反应的实质可以推断,若向NaHSO4水溶液中加入金属Zn,能否产生气体______(填“能”或“不能”)。(2)氯化钠是重要的调味品,是舌尖上最不可缺少的味道,如图分别表示不同的化学反应,但均涉及到氯化钠。①金属钠在氯气中燃烧产生大量白烟,图1是二者反应生成氯化钠的微观示意图,由图1可知,元素的化学性质主要与原子的______________(填字母序号)有密切的关系。A最外层电子数B核电荷数C电子层数D相对原子质量②图2描述了氯化钠与硝酸银溶液的反应,试用A、B、C所代表的微粒符号表示该反应的实质____________。③图3所示的四种物质中属于氧化物的是________(写化学式),该反应的化学方程式为____________。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)某同学在进行“铝与氯化铜溶液反应”实验时观察到反应一段时间后,溶液温度升高,有大量气泡逸出。经检验,生成的气体为氢气。该同学先从理论上猜想产生上述现象的多种可能原因,再设计实验证实自己的猜想。他取了四根洁净的铝丝分别与不同试剂反应,现象记录如下:实验编号①②③④试剂氯化铜溶液热水硫酸铜溶液饱和氯化钠热溶液溶液酸碱性酸性中性酸性中性现象气泡较多,反应剧烈只有在开始时有少量气泡气泡较多,但比氯化铜溶液少气泡比热水稍多,但比硫酸铜溶液少(1)请分析设置实验②③④各是为了验证何种猜想?实验②_____;实验③_____;实验④_____。(2)从上述实验现象可知,生成氢气的主要原因是_____。

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、B【解析】

A.化学是一门具有创造性的科学,其中化学变化就是有新的物质生成的变化,可以利用化学知识创造出自然界中不存在的物质,选项正确;B.据质量守恒定律可知,反应前后元素的种类不变,水是由氧元素和氢元素组成的化合物,石油的主要成分是碳氢化合物,不可能通过化学变化实现使水变油的梦想,选项错误;C.学习化学的一个重要途径是科学探究,实验是科学探究的重要手段,选项正确;D.物质的性质决定物质的用途,而用途反映物质的性质,如:因为干冰易升华,升华时吸收大量的热,使周围空气中水蒸气冷凝成水滴,所以可用于人工降雨。选项正确。故选B2、C【解析】

A、磁铁能够吸引铁粉,稀盐酸不能和铜反应,和铁反应生成氯化亚铁和氢气,过滤得到铜,不过滤不能把铜和氯化亚铁溶液分离,该选项不正确;B、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,因此通入澄清石灰水可以检验二氧化碳气体,但是二氧化碳、稀有气体、氮气等气体都不能支持燃烧,因此不能用带火星的木条复燃的方法检验二氧化碳,该选项不正确;C、加入氯化钡,能够产生白色沉淀的是硫酸钾,不能产生白色沉淀的是硝酸铵,可以用氯化钡检验硫酸钾和硝酸铵,加熟石灰研磨,能够产生刺激性气味的是硝酸铵,不能产生气味的是硫酸钾,可以用加熟石灰研磨闻气味区分硫酸钾和硝酸铵,该选项正确;D、加紫色石蕊试液,能使石蕊试液变红色的是盐酸,不能使石蕊试液变色的是氯化钠溶液,可以用石蕊试液区分氯化钠溶液和盐酸,加硝酸银溶液,都产生白色沉淀,不能用硝酸银溶液区分氯化钠和盐酸,该选项不正确。故选:C。3、B【解析】

A、过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,正确的化学方程式为:2H2O22H2O+O2↑,故选项错误。

B、该化学方程式书写完全正确,该反应符合“多变一”的形式,符合化合反应的特征,属于化合反应,故选项正确。

C、铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,正确的化学方程式为:Fe+2HCl═FeCl2+H2↑,故选项错误。

D、该化学方程式书写完全正确,但该反应不是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应,不属于复分解反应,故选项错误。

故选:B。【点睛】本题难度不大,化学方程式正误判断方法是:先看化学式是否正确,再看配平,再看反应条件,再看气体和沉淀,最后短线改成等号;掌握四种基本反应类型的特征是正确解答本题的关键。4、B【解析】

A.构成物质的微粒就是保持物质化学性质的最小微粒,保持二氧化碳化学性质的最小微粒是二氧化碳分子,选项正确,不符合题意;B.100mL水和100mL酒精混合后小于200mL,因分子间有间隔,选项错误,符合题意;C.水和氢气两种物质可以互相转化:水在通电条件下分解生成氢气,氢气燃烧生成水,选项正确,不符合题意;D.天然气燃烧会放出大量的热,选项正确,不符合题意。故选B。5、D【解析】A、浓硫酸具有吸水性,可以除去氢气中的水分,且不与氢气反应,故正确;B、氯化钾易溶于水,二氧化锰不溶于水,故加入水溶解后过滤可以除去二氧化锰,而后将滤液蒸发得到氯化钾晶体,正确;C、碳可以与氧气反应生成二氧化碳除去,而氧化铜不能与氧气反应,故可以除去碳,正确;D、加入过量的碳酸钾后引入了碳酸钾和氢氧化钾杂质,故错误。故选D。6、D【解析】

A、冰块和水混合得到混合物中只有水一种物质,属于纯净物,故A错误;B、氧化物是由两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物。含氧元素的化合物不一定是氧化物,如氯酸钾中含有钾、氯、氧三种元素,不属于氧化物,故B错误;C、自然界的物质既有以化合物的形式存在,也有以单质的形式存在,例如金在自然界可以以单质形式存在,故C错误;D、同种元素组成的纯净物是单质,故D正确。故选D。7、C【解析】A、塑料瓶是用塑料制成的,塑料属于有机物,不符合题意;B、泡沫饭盒是用塑料制成的,塑料属于有机物,不符合题意;C、易拉罐是用金属材料制成的,金属材料是无机材料,不属于有机物,符合题意;D、垃圾袋是用塑料制成的,塑料属于有机物,不符合题意。故选C。8、D【解析】

A、氧化钙与水反应生成氢氧化钙,氢氧化钙与纯碱反应生成的碳酸钙和氢氧化钠。步骤②是向滤渣中加入稀盐酸,冒出气泡,只能说明滤渣中一定含有碳酸钙,碳酸钠易溶于水,一定存在纯碱,故选项A不正确;B、步骤③是向滤液中加入酚酞溶液,溶液变红,只能说明滤液显碱性,滤液显碱性,可能是滤液中有氢氧化钠,也可能是滤液中含有氢氧化钠和碳酸钠,还可能是滤液中含有氢氧化钠和氢氧化钙,故选项B不正确;C、加入足量的盐酸没有气泡产生,说明滤液中没有碳酸钠,通入二氧化碳产生白色沉淀,说明滤液中存在氢氧化钙。过滤后的滤液中的溶质氢氧化钠和氢氧化钙,故选项C不正确;D、上述过程中涉及到的反应有:①氧化钙与水反应生成氢氧化钙,是化合反应;②氢氧化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀与氢氧化钠,是复分解反应,没有涉及的基本反应类型是分解反应和置换反应,故选项D正确。故选:D。9、A【解析】

A、误将少量KMnO4当成MnO2加入KClO3中进行加热,高锰酸钾在加热的条件下分解成锰酸钾、二氧化锰和氧气,然后氯酸钾在二氧化锰的催化下分解为氯化钾和氧气,故b为高锰酸钾,在t1时刻,高锰酸钾开始分解,t2时刻,氯酸钾开始分解,故a为氯酸钾,c为氧气,符合题意;B、在一定量硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入铁粉,铁粉先和硝酸银反应,,56份铁生成216份银,固体质量增加,溶液质量减小,硝酸根的质量不变,故硝酸根的质量分数逐渐增大,待硝酸银完全反应后,铁和硝酸铜反应,56份铁生成64份铜,固体质量增加,溶液质量减小,硝酸根的质量不变,故硝酸根质量分数逐渐增大,待硝酸铜完全反应后,硝酸根溶质质量分数不变,不符合题意;C、由图可知,X、Y质量不断减小,则X、Y为反应物,Z的质量逐渐增加,则Z为生成物,t1时,该反应恰好完全反应,X减小量为9,Y减小量为3,则Z的增加量为12,X∶Y∶Z=3∶1∶4,但是由于不知道X、Y、Z的相对分子质量,无法确定该反应的化学方程式,不符合题意。D、稀硫酸与氢氧化钠反应生成硫酸钠和水,c点时,稀硫酸与氢氧化钠恰好完全反应,但是溶液中一直含有硫酸根离子,无论稀硫酸是否完全反应,加入氯化钡都会生成白色沉淀,因此不能用氯化钡来检验硫酸是否完全反应,不符合题意。故选A。10、C【解析】金属活动性铝>锌>铝,在CuCl2和AlCl3的混合溶液中只有铜排在锌的后面,所以铜全部被置换出来,而铝不会被过滤出来,由于加入过量的锌粉,所以还含有锌。点睛:金属与盐溶液反应时:(1)在金属活动性顺序中只要排在前面的金属就能把排在后面的金属从其盐溶液中置换出来,而与H的位置无关。但K、Ca、Na等金属例外,由于它们过于活泼,不与溶液中的盐发生置换反应,而是先与溶液中的水发生置换反应。(2)铁与盐溶液发生置换反应时,生成二价亚铁盐。(3)用同种金属置换不同的盐溶液,盐中金属排在金属活动性顺序中较后的金属首先被置换出来。用不同的金属置换同种盐溶液,盐中金属先被排在金属活动性顺序中较前的金属置换出来。另外,若有一种金属和多种混合盐溶液反应,最先反应的是最不活泼的那个金属的盐溶液。11、B【解析】

A、该图中的物质是由两种元素组成的纯净物,可能是氧化物,正确;B、该图中的物质是由一种元素组成的纯净物,故是单质,金属是由原子直接构成的,不可能是双原子分子,故错误;C、图中有两种分子,故是混合物,故正确;D、图中的两种物质都含有两种相同的元素,故正确。故选B。12、A【解析】试题分析:CO2和CO的比较中,结构:一个二氧化碳分子比一氧化碳分子多1个氧原子。故选A.考点:基本概念和原理13、C【解析】

A、水中捞月,是月亮在水中成的像,是平面镜成像原理,不符合题意;B、风助火威,是空气流通为燃烧提供充足的氧气,使其燃烧的更旺,不符合题意;C、火上浇油,是增加了可燃物,使其燃烧的更旺,不是隔绝空气,符合题意;D、如坐针毡,是因为受力面积越小,压强越大,不符合题意。故选C。14、A【解析】A、离子的表示方法是在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。Al3+可表示铝离子,正确;B、原子的表示方法是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,2K可表示2个钾原子,元素只讲种类不论个数,错误;C、F2可表示1个氟分子,1个氟分子中含有2个氟原子,错误;D、分子的表示方法是正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字,2SO3可表示2个三氧化硫分子,不是表示3个二氧化硫分子,错误。故选A。15、D【解析】

小明因胃酸过多出现反酸现象,应服用弱碱性食物缓解;A、葡萄汁的pH为4,小于7,显酸性,故选项错误。B、苹果汁的pH为3,小于7,显酸性,故选项错误。C、牛奶的pH为6.3~6.6,小于7,显酸性,故选项错误。D、鸡蛋清的pH为7.6~8.0,大于7,显碱性,故选项正确。故选:D。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、7:3含碳量Cu、AgKNO3、Al(NO3)3【解析】

(1)赤铁矿的主要成分是Fe2O3,其中铁元素与氧元素之间的质量比是(56×2):(16×3)=7:3(2)生铁(含碳量2.3%-4.3%)和钢(含铁量0.04%-2.3%)的性能不同,主要原因是在于二者的含碳量不同。(3)向AgNO3、Cu(NO3)2和KNO3混合溶液中加入铝粉,铝先与硝酸银发生置换反应产银和硝酸铝,然后与硝酸铜发生置换反应产生铜和硝酸铝,但不能与硝酸钾发生置换反应;充分反应后过滤,得到无色滤液,说明滤液中没有铜离子,铝将铜离子全部置换出来;则滤渣中一定含有的金属是:银和铜;可能有铝;滤液中一定含有的溶质是:硝酸钾和硝酸铝。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、A2KClO32KCl+3O2↑CD0.01mola合适,只有生成的气体是CO2才便于区别和收集【解析】①氯酸钾在二氧化锰的催化下加热生成氯化钾和氧气,属于固体加热型,故选发生装置A;反应方程式是2KClO32KCl+3O2↑;②C装置可以通过装置内压强的改变实现固体和液体的分离,从而使反应停止,所以与B装置比较,选用C装置做发生装置的优点是:可以控制反应的发生和停止;由于二氧化碳密度比空气大且能溶于水,收集装置应选D;设需要碳酸钙的物质的量为xCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;11x0.01molx=0.01mol②在实验室制取CO2,需要得到的CO2较纯,b反应生成两种气体,不利于区别和收集,a反应只有生成的气体是CO2才便于区别和收集。点睛:实验装置的选择,选择发生装置时,要考虑反应物的状态

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