配班个人总结8篇

第第页配班个人总结8篇配班个人总结篇1时间飞逝，转瞬间，一个紧张而又充实的学期又过去了。在一本书上看到，老师分四种类型：智慧爱心型，爱心勤劳型，勤劳良心型，良心应付型。工作以来，我始终不绝努力，乐观思考如何做好幼儿老师工作，希望自身成为一名智慧爱心型的优秀幼儿老师，也始终朝着这个目标奋进。回顾这学期，在各位领导和老师的热心支持和帮忙下，我认真做好各项工作，乐观完成学校布置的各项任务。下面我把这学期的工作做简要汇报总结。一、师德表现乐观参加园内各项活动及级组教研活动，做好各项工作，乐观要求进步。酷爱集体，听从调配，团结同事，爱岗敬业，做到既教书又育人。二、教育教学情况在教学工作中，我注意做到以下几点：1、深入细致的备好每一节课。在备课中，我认真研究教材，力求准确把握难重点，并重视参阅各种杂志，订立符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。并不绝归纳总结提高教学水平。2、认真上好每一节课，上课时重视幼儿自动性的发挥，发散幼儿的思维，重视综合本领的培养，有心识的培养幼儿的思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高幼儿的思维素养，保证教学质量。3、注意听取幼儿的看法，及时了解幼儿的学习情况，并有目的的对幼儿进行辅导。4、坚持听课，注意学习其她老师的`教学经验，努力探究适合自身的教学模式。5、重视教育理论的学习，并注意把一些先进的理论应用到教学中，做到学有所用。一学期来，我在学校开了两次公开课，通过开公开课，使自身的教学水平得到很大的提高，但也使我意识到了自身在教学方面的一些不足之处。三、配班工作这学期我担负了大一班的配班老师。作为配班老师，我除了做好自身本职工作外，还搭配班主任做好幼儿安全及教学工作，做到严要求、高标准。四、家长工作一个班的工作能否得以顺利的开展，除了靠老师的努力之外，更紧要的是要得回回到家中中长们的支持和搭配。为了使家长信任、支持和配和我们的工作，我采取了以下措施：1、自动亲切地与家长沟通。我充份利用了早接和放学的时间跟家长沟通，使家长了解自身孩子在园的情况。2、定期进行家访、电访。这使我更了解幼儿在家的情况，使我能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使我们老师跟家长的相互理解，使关系更紧密。3、让家长参加到我们的工作中。在主题教学活动中，我们开展了亲子活动，让家长和幼儿共同完成，这活动不但能促进我们与家长的关系，而且还能让家长更了解我们的工作。本学期特别忙也特别累，收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。我享受的收获我会用于下学期的工作中，我所遇到的问题我要认真思考想方法解决，力求把日后的工作做得更好！配班个人总结篇2这学期我担负了学前三班的配班老师。作为配班老师，我除了做好自身本职工作外，还搭配主班老师和保育员做好幼儿安全及教学工作，在学前三班是我和廖老师一起管理班级工作，我们两人是第一次搭班，在管理工作中，我们两人也相互适应着对方的管理习惯。在教学工作中，我注意做到以下几点：1、坚持听课，注意学习其廖老师的教学经验，努力找摸索属于我的教学方式。2、每天备好教学教材，欠缺的及时补上，不耽搁老师的教学时间3、注意察看幼儿各种学习上的更改。方可及时了解幼儿的学习情况，并有目的的对幼儿进行辅导。保育工作:在保育方面，一向马虎的我，经过努力和改进，已不绝有所进步，我依据以往的经验认真地工作。早上接时，我会自动向家长询问幼儿的身体情形。一天好几次检查，不时会用手摸他们的头和察看手，脚，口，全面察看幼儿的身体情形，防备传染疾病。一发现幼儿有不适，就赶忙给他打个电话通知幼儿家长幼儿的情况。早操后，督促幼儿多饮开水，对有汗的幼儿赶忙督促他们换汗衫或往后背垫放毛巾。午睡时，依据天气更改适当教育幼儿擦汗，午睡过程做好巡查工作为幼儿盖被。一天好几次检查，不时会用手摸他们的头和察看手，脚，口，全面察看幼儿的身体情形，每天做好活动室的卫生清洁工作，从而减少幼儿的发病率，保证他们身体健康成长。一个班的工作能否得以顺利，除了靠几个老师的努力之外，更紧要的是要得回回到家中中长们的支持和搭配。特别在学前班，幼儿要学习的知识也相对要深和多。这是家长比较挂念，紧张的。自然对我们老师的要求也比较高。为了使家长信任、支持和配和我们的工作，我采取了以下措施：1、自动亲切地与家长沟通。我充份利用了早接和放学的时间跟家长沟通，使家长了解自身孩子在园的学习情况。2、定期与家长电话了解。这使我更了解幼儿在家的情况，使我能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使我们老师跟家长的相互理解，使关系更紧密。3、让家长参加到我们的工作中。在主题教学活动中，我们开展了亲子运动会活动，也有让家长和幼儿共同完成的活动，这活动不但能促进我们与家长的关系，而且还能让家长更了解我们的工作。这个学期特别繁忙也特别累，收获当然也不小咯。在工作中我享受到收获的喜悦与自信。也在工作中发现一些存在的问题。也会存在一些不足，争取下学习能改进与做好它。所以要加油。力求把日后的工作做得更好！配班个人总结篇3时间流逝，岁月如梭。转瞬间又到了辞旧迎新的日子，一个学年即将过去，回顾过去的一个学年，我听从学校领导的指挥、听从学校领导的工作布置。能依据学校领导的工作布置认真做好各项工作，现就一学年来的体育教学工作，述职如下：一、思想政治方面：作为一名老师，特别是一名体育老师，我首先在思想上严于律己，酷爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的要求严格要求自身，鞭策自身，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起模范的作用。一个年来，我听从学校的工作布置，搭配领导和老师们做应当做的工作。我信任在以后的工作学习中，我会在学校组织的关怀下，同事们的帮忙下，通过自身的努力，克服缺点，取得更大的进步。在接下来的工作中将更加努力工作，勤学苦练，使自身真正成为一个经受得起任何考验的老师。二、教学工作方面：在平常的教学工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念，按大纲课程要求，结合新课程的理念和学生身心发展的要求订立行之有效的教学计划，从学生已掌握的知识启程，认真备课、上课，写好课后反思，努力提高个人的专业知识与技能。在教学过程中重视培养学生科学磨练身体的方法，使学生实现终身体育磨练的目的。重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合实在内容，向学生进行思想教育。培养学生的自发性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢坚强的精神等。三、本学期的紧要成绩：本学期，在学校领导的大力支持下，通过各位体育老师的多方努力下，学校的体育工作成绩有了很大的提高，例如：我武术队参加县第1届学校生武术操的竞赛中，总分获得了全县第二名的好成绩，取得这样的成绩是离不开老师和同学的努力，希望在今后的竞赛中，能多为学校争光。我校开展的“阳光体育”之一的课外活动，获得了各位老师和学生的好评，这样的活动受到学生的大力欢迎，同时也让他们体验到了运动的欢快。回顾一年以来的工作，我看到本学年的体育教学工作和竞赛取得了确定的成绩，值得可喜可贺。但体育成绩有得有失，任务尚很艰苦。在今后的教学工作中还要加倍努力，改进不足，为学生更好的发展营造一个良好的学习环境，促进学生身心健康发展。在今后的工作中我会严格要求自身，力争做一名领导省心、家长放心、同事欣赏、学生爱好的老师。配班个人总结篇4时间真快，在繁忙中，一个学期又过去了。对于这个班，不知不觉已经度过一年半了，我感觉孩子们的成长真的是不经意的。不经意间，他们的个头窜高了很多；不经意间，他们懂事了很多；不经意间，他们学会了很多不经意间，他们就这么一点一滴地成长起来了。而我作为他们的同行者，作为他们成长的见证者，最大的感受，就是欣喜。我们班的小伙伴已经升上大班了，当然老师们也是跟着班一起上的。与孩子们早晚相处共同生活的的日子里，有悲也有喜，有累也有汗，但更多的是欢快与幸福。这份欢快与幸福是孩子们给我的.，我爱孩子们，孩子们也爱我。正由于有爱而满心愉快，也正由于有爱让我与孩子的心交融在一起，让我对班中的每个孩子也有了更深地了解。虽然有时也会因孩子的顽皮而埋怨、烦躁，也会因他们的不听话而失态、发脾气。虽因工作的繁忙而感到特别累，但对孩子的爱让我心中总会涌起一种猛烈的责任感：譬如我会想我是老师，我要给这些孩子引路，像妈妈一样珍惜他们、教育和保护他们。这种猛烈的爱不绝激励着我去真心拥抱每一个孩子。与他们早晚相处，共同生活在爱的学校里。我始终想着他们都是还未加修饰的好玉、等着我去雕饰，他们虽表面不止滑但内心纯洁无邪。我要用一颗真诚的心加以千般的责任感去教育他们。这样的情感使我对孩子少了一份责备，多了一份宽容；少了一份苛求，多了一份理解；少了一份埋怨，多了一份珍惜。我想只要我用自身的心认真地去爱，那么孩子们将是最最最棒的。在工作中，我严格要求自身，遵守幼儿园的各项制度，与同事和顺相处，不懂的就问，做到不早退、不旷工。还乐观参加园内外的各项活动，听从领导布置，努力用幼儿老师职业的最高标准来要求自身，全心全意地做好教育教学工作。由于我们班的小伙伴女孩子比较少，男孩子占了四分三，所以是比较难管教，不过在和配班老师的协作和精心教育下，孩子的自理本领有了很大提高，例如原来大部分孩子常常穿反鞋，现在已经有了很大改善：懂得与小伙伴之间友好相处、懂得与老师及长辈打招呼等等。在教育教学工作上，敬业爱岗，严谨治教。把学生教好，让学生成功，是每位老师最大的心愿、最高的荣誉。对于课程改革环境下的老师，光有一桶水是不足的，老师要拥有自来水。在工作中，我深知学习的紧要性，捉住一切机会认真学习，在学习实践中不绝提高自身的教育教学水平及教学管理水平。在校内，虚心、自动地向年轻老师学习信息技术，丰富教学手段，捉住学校布置校内听课的机会，虚心学习，不耻下问，及时消化，吸取别人的精华，在自身的教学中不绝实践，不绝总结，不绝提高。平常向书本学习、向身边有经验的老师学习，提高自身的课堂教学水平。总之，这一学期我不但在业务本领上，还是在教育教学上都有了确定的提高。但我平常工作中显现需改进的地方也较多：如理论知识不足，口直心快。在今后的工作中，我将扬长补短，不绝努力。提高素养，努力工作。在各位领导和老师的大力支持、帮忙下，本人坚持出全勤，从不请临时事假，把全部的经过用在教育教学上。这学期本人圆满地完成教育教学工作。但是在不绝的工作实践中，我深深地认得到，课程的改革需要我不绝的加强学习、反思，提高自身的素养。在教育教学工作中也暴露出不足，如何做到科学计划、科学落实、科学管理教育教学，这些还需不绝地努力。希望大家对本人进行严格地监督，作出批判指正。老师越来越爱好你了我家宝宝好爱好老师当我和家长沟通时，常常听他们说起，孩子们回家说老师又称赞他什么了，一脸兴奋，然后那几天在家表现就会特别好。还是那句话：爱是相互的。在这一点上，作为班主任的我是幸福的，我付出一份爱，收获的则是更多份纯洁的爱。班主任工作更多的是一种锁碎，一种沉默的付出，是无法用语言去加以描述的，只有自身才略品尝出其中的酸甜苦辣。当然，我在班级教学与管理中还是有一些的不足，在今后，我会同我的孩子们连续努力，即使没有最好，也确定会更好!配班个人总结篇5一学期又过去了，大班幼儿也即将离开幼儿园，进入一个全新的环境学习生活了。这一学期，进一步深入学习纲要解析，并将纲要精神贯穿于一日活动之中，通过纲要引导自身的教学工作，从班级的实际启程鼓舞幼儿独立、自理，使幼儿在活动中愉快、自主地接受新的知识。现总结如下：一、保育工作在活动中连续引导幼儿保持良好的生活卫生习惯，在班级中布置值日生及小助手，并对幼儿进行监督和矫正，在幼儿当中养成相互监督的习惯。并要求幼儿在活动中能自发的遵守。幼儿的自理本领进步较大，特别是在做值日生时，都能帮忙分发餐具、摆放桌椅、整理整理好教室、挂好毛巾等工作，在日常活动中渗透幼儿安全意识和自我保护本领的培养，从发生在幼儿身边的事例或有关教育资料进行科学有效的教育，使幼儿懂得在活动中如何保护自身，珍惜别人，躲避不安全事故的发生。在季节转换时期，注意依据班级幼儿的情况提示幼儿适当的饮水、增减衣裳，并特别关怀生病、有困难的孩子。平常乐观鼓舞幼儿大胆参加各项体育活动磨练，加强幼儿体质。注意做好班级的各项消毒工作，加强对幼儿各种卫生的教育，幼儿学会了正确的洗手，良好的卫生习惯进步了很多。二、常规工作本学期针对班级的常规情况，进行了适当的调整，并统一各环节组织的音乐，让幼儿自身讨论形成各项常规的规定，在班级每天选一名班长，共同督促幼儿自发遵守。在生活的各个环节中强调各项生活自理本领的引导，并和保育员共同做好幼儿卫生方面的工作。利用晨谈、午餐前的时间向幼儿介绍自我保护行为的简单常识。请家长共同搭配对幼儿进行自我保护和安全防护的教育。特别是对幼儿即将进入学校生活做好准备。三、教育工作幼儿在各项活动中总体表现为活泼、好动，思维快捷等特点。体育活动中，幼儿情绪饱满，较好的掌握了攀爬、拍打、投跳、平衡等动作技能，学会了几种拍球的方法，动作协调且反应灵敏。这个学期结合主题幼儿还掌握了多种的体育器械活动。大班幼儿求知欲旺盛，知识面在不绝的开阔，吸取新的知识也快。在教育教学中，采用探究在前，讲解在后的教学形式，大大激发了幼儿学习的乐观性和自动性，特别是在计算方面体现较明显。幼儿从操作实物卡片到数字小卡片，掌握了单变加数、减数，双变加数、减数练习，到现在可以完全脱离实物，认真算练习十位数的加减，幼儿的数学思维本领得到较大程度的发展，有时，我们也让幼儿相互检查作业，这样，幼儿等于又多了一次练习的机会，乐观性也调动了起来。学会目测和自然测量的方法比较物体的高矮、粗细、宽窄、远近、厚薄等；紧要的是幼儿学会了将这些知识运用到生活中去，能区分各种形体，学会等分，进一步理解整体与部分的包含关系。幼儿爱好探究，察看事物也较细致，通过了解家乡、祖国日新月异的更改，从而懂得珍惜、保护环境，具有初步的环保意识和爱家乡、爱祖国情感。在老师的引导下，幼儿学会试验简单的科学小试验如：“磁铁的特性”、“弹性”、“声音”等，知道常见的自然科学现象及其与人们的关系，具有初步的动手操作本领，同时也获得了成功的体验。利用艺术节活动开展故事、唱歌等活动，大大美术方面幼儿的手工技能进步较大，如：剪、折、捏、粘贴等，懂得综合运用学过的美工技能来完成作品，和老师一起制作主题墙饰。幼儿的绘画技能明显提高了，画图线条较连贯、流畅，能较好的组织、布置画面，初步呈现了绘画方面的创造力。四、家长工作这学期重点围绕“幼小衔接”，通过请学校老师到园上课，组织孩子到学校参观，并带孩子到学校和学校生一起上课等形式，向家长宣传《如何做好幼小衔接》及入学前应做好的心理准备，激发幼儿的入学愿望。与家长搭配，做好家园联系，每周呈现周计划，让家长了解幼儿的学习内容、教育要求；每月的发展评估手册让家长了解幼儿在园的表现，对幼儿显现的问题及时家访、电访，与家长交谈，商讨更乐观有效的教育方法，促进幼儿的发展。五、主题活动在每一个主题活动开展前，我们依据孩子的兴趣点，通过家长问卷、幼儿测试等各种方式调查幼儿对主题内容的原始掌握情况以及从孩子身上挖掘进一步生成的新主题，用孩子想象的方式与孩子一起设计主题网络图，同时在家园栏向家长介绍有关主题的资料，让家长了解我们的活动，支持孩子的活动需要。幼儿的兴趣带动了家长的乐观性，家长们愉快的参加到了我们的活动中来，并为我们的活动开展供应了有力的帮忙。如：在“各行各业的人们”主题中我们充分利用家长、社区资源，得回回到家中中长的大力支持，我们请了几位具有代表性职业的家长介绍自身的工作，让孩子们体验各种工作的辛苦，我们还举办了“系鞋带竞赛”、“诗歌朗诵”竞赛。在自然角活动中，家长与幼儿一起为我们的自然察看角加添了很多的植物，也满足了幼儿奇怪的探究欲望。结合幼小衔接活动，开展“我上学校了”的主题活动。在与幼儿、家长的互动中我们深刻的体会了家园之间教育的有效融合。六、反思调整总结了这个学期的点点滴滴，在繁忙中我们的工作又向前进了一大步，不但孩子们的各方面得到发展，我们也和孩子们一起进步了，工作中我们取得了很多宝贵的经验，增长很多的知识。在欣喜之余，我们也在反思不足，如：区域活动中老师的察看重视全面性，个别性、深入性不足；创造性游戏的开展较孱弱，幼儿的自主性差；个别幼儿的惰性强、倚靠性强等，在今后的工作中，我们将依据以上存在的不足，认真的反思调整，吸取先进的经验和管理方法，扬长避短。配班个人总结篇6望着渐渐长大的孩子们，看着他们一步一个脚印的向前奋进，获得了不同程度的进步，我感到无比的欣慰，如今他们赶忙就要进入学校，真的有太多的不舍。而回顾这学期的教育历程，我也记忆犹新。孩子们的嬉笑声还在我的耳边回响。现将这学期的工作总结如下：一、政治思想在工作中能乐观参加幼儿园业务学习，遵守幼儿园各项规章制度，团结同事，热心帮忙他人，能明确教育目的，端正态度，乐观参加园内组织的各项活动，工作认真负责，关怀幼儿，体谅幼儿，重视幼儿思想品德的培养，以身作则，为人师表，乐于奉献！在率领这帮可爱孩子的同时，我尽自身的本领管理好班级的各项事物，一学期来在我们班三位老师的共同搭配下认真完成各项工作，保证幼儿在幼儿园度过安全、欢快的一天。二、教育教学方面本学期我们的课程以五大领域为主，由于我们是毕业班，需要加幼小衔接的课程，例如生字、拼音课，虽然有点乏味和枯燥，但为了我们班的`孩子能为上学校打好基础，我还是很认真的不绝地用具有趣味味味性的方法激发他们学习的兴趣。在幼儿园国学教育教学中，我们本学期学的是《三字经》，孩子们能流利的将三字经背诵下来，在生活中大多数幼儿学会感恩，尊敬长辈，与人交往时大方有礼貌，在幼儿园会自动向老师、同伴鞠躬问好、辞别；知道饭前便后要洗手；用餐中念感恩词等一些礼节要求。同时也要求孩子在家也应当做个孝顺长辈的好孩子，还要学会站在他人的角度考虑问题，学会商讨，还要学会交往，活动中应懂得等待、谦让；学会倾听、不随便打断别人的谈话；在公共场合能维持环境卫生，不乱丢垃圾，做到物归原处？令我最感动的是：“每次活动后孩子都会异口同声的说：老师再见！老师您辛苦了！老师我爱你！”每当听到这样的话，都会深深触动我的心，感觉我们的孩子长大了，懂事了，和他们在一起真的好幸福！三、家长工作方面这学期我与家长们相处的很愉快，认真填写《家园联系册》，及时向家长反映幼儿在园的情况，利用一切机会与家长沟通幼儿在家在园的表现情况，与家长共同讨论教育孩子的方法，认真听取家长提出的各种要求和看法。本学期的工作得到了家长们的认可。四、存在不足和改进1、在下学期的工作中力争做到“今日事今日毕”躲避因自身懈怠思想造成的拖拉现象。2、工作中更要严格的要求自身加强自身的学习意识，努力提高自身分析问题本领和科研本领。3、常常对自身的工作做以总结和反思。这样才会有更大的前进、成绩，坚信只有这样坚决不移，一步一个脚迹走，肯定会更好！我还有很多地方做的不足，虽然工作已经有三年的时间，但并没有什么更大的突破，我必必需不绝的反思，更紧要的是我还要学习，需要不绝的进步以呈现自身的新面貌，我常对孩子们说“加油！孩子”，现在我要对自身说“加油吧！”。本学期顺利的带完了我们班这群可爱的孩子，也圆满的画上了句号。有太多的不舍，感谢孩子们为老师留下美好的记忆。感谢领导始终来对我们工作的支持和理解，感谢夏老师感谢张老师，感谢你们始终陪伴着我，支持着我，尽全力的搭配着我，有你们的帮忙我的工作才略顺利的完成，有你们的陪伴我们的大集体才会如此的温暖和谐。三年了，又是一个轮回，让我踏着成长的节拍，伴着青春的旋律，迎接我下一段的旅程，信任我会越来越好，越来越出色，更有成就！配班个人总结篇7在这学期中，算是较为繁忙的一学期，但是看着孩子们的笑脸，看着孩子们的各个方面的本领都在提高，让我觉得特别愉快。为了是今后的工作有所进步，是自身的本领有所提高，我现做了一下总结：1、在这个学期，我紧要担负的是班级中的配班这一职务，紧要的任务是，帮忙主班在教学上的工作及保育员在保育上对小伙伴的护理。2、在教学方面，我紧要担负的是社会，健康，艺术等科目的教学。3、由于学校领导的关怀，本学期有幸代表本幼儿园出去参加了片区的老师技能“雪花片插接”竞赛，开阔了视野，并呈现了我校老师的.风采，让我知道了幼师这一行业并不像我原来想的那样见简单，虽然很惋惜的没有能够进一步，但是在随后的，xxx区级的“雪花片插接”竞赛中，领导予以我现场观摩的的机会，让我深深觉得我需要学习的东西还有很多。4、由于每个幼儿都有不同的个性与不同的家庭教育，所以在对待同一件事上，应当因人而异，这是在这学期与幼儿相处之后，最深的体会，在我刚刚来到班上时，这个问题给我在与小伙伴的相处和跟小伙伴的教学活动，带来了很大的阻拦。总结本学期的工作，其中也有欠缺与缺憾，但更多的是成功与收获。在今后的工作中，我不会辜负园领导对我的关爱和培养，更不会辜负同事们对我的帮忙和信任，努力将工作做到最好。配班个人总结篇8在孩子们的欢声笑语中，一学期的学习生活又结束了。经过了这一学期，孩子们各方面的本领也都得到了较大的提高。回顾这一学期我们所做的工作，有收获，也有不足。一、采用多种方法，加强班级常规管理对于我们来说，一个良好的常规能使我们的工作事倍功半。学期初，我发现班上的这些孩子有的上课坐不住，有的爱讲悄悄话，不能认真听讲，有时还要影响别人……因此，建立良好的常规工作对我们来说是很紧要的，也是特别必需的。1、发现孩子身上的闪光点，及时予以鼓舞，建立孩子的自信心。由于个体差别、家庭教养环境的不同，每个孩子的发展水平也各不相同。在对待孩子上，我们都尽量做个有心人，乐观关注孩子的每一个举动，发现孩子身上的闪光点。像我们班的唐瑞小伙伴虽然顽皮，但她却富有爱心，能自动帮忙一些有困难的小伙伴，像徐辉小伙伴虽然在学习数数方面的本领较弱，但是他的自理本领却很强，还有像时晨敏小伙伴平常不善言语，但是她的动作发展得特别好，自理本领也较强……针对这些孩子们身上的闪光点，我们常加以称赞，鼓舞其他孩子向他们学习。在得到了老师和同伴确实定后，他们的自信心也都得到了加强。同时，他们在其他方面也有了进步，像我们班的杨越以前吃饭桌子上和地上都是很脏的，也很慢的，但是，现在他已经比以前有所进步了。2、称赞加嘉奖，加强对幼儿各方面常规的教育。在进行幼儿的常规教育工作中，称赞是一种很有效的方法我们结合孩子的特征，对孩子的进步和好的表现及时予以称赞与嘉奖，我们每周进行红花找伙伴的评比，表现好的嘉奖一朵大红花，没有评到的幼儿鼓舞下周努力，平常在上课、作业、游戏活动中表现好的小伙伴和午睡时安静的小伙伴也嘉奖小金花，这样孩子们在老师的鼓舞声中渐渐养成了好的习惯，懂得遵守班级规定了。3及时联系家长，共同促进孩子良好常规的教育。幼儿有些常规的养成，光靠在幼儿园的教育是达不到目的的，它需要在日常生活中渐渐养成，而孩子的大部分习惯也是在家庭中养成的。因此，取得家长的支持对于我们的常规工作管理是很紧要的。当我们发现孩子在哪方面存在的问题较大时，我们都及时与家长取得联系，平常利用休息时间上网和发短信与家长聊聊孩子的事情，并与其共同探讨，商讨解决的方法。就像我们班的杨越小伙伴，一开始吃饭桌上和地上都是，我在和他妈妈闲谈的时候就跟她妈妈说起了这件事，她妈妈也说在家里也是这样的而且在家里都是奶奶喂的，不喂就不愿吃，我们就商讨方法，让他改掉奶奶喂的习惯。一学期下来，现在的他在吃饭方面比以前好多了。通过我们的努力，孩子们的常规得到了确定的提高，但还有个别孩子需要我们在以后的教育活动中连续加强引导。二、创设良好环境，促进幼儿各方面本领的发展