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文档简介

2024版四年级上册第一章数学易错综合练习题试题部分一、选择题(每题2分,共20分)1.下列数中,哪个数是2的倍数?()A.13B.23C.24D.252.5的倍数的个位数可能是()A.1B.3C.5D.83.下列算式中,结果是两位数的是()A.32+25B.4718C.54÷6D.73÷84.下列各数中,哪个数最接近30?()A.28B.29C.31D.325.下列各数中,哪个数是3的倍数?()A.27B.29C.31D.336.下列算式中,结果最大的是()A.45+23B.5628C.63÷7D.72÷97.下列各数中,哪个数既是2的倍数,又是3的倍数?()A.12B.18C.21D.248.下列算式中,结果是三位数的是()A.23×4B.56×2C.78×3D.89×59.下列各数中,哪个数是4的倍数?()A.25B.26C.27D.2810.下列算式中,结果是负数的是()A.5678B.8945C.6337D.9852二、判断题(每题2分,共20分)1.一个数的个位是0,这个数一定是10的倍数。()2.两个两位数相加,和可能是三位数。()3.两个两位数相乘,积一定是三位数。()4.任何数乘以0都等于0。()5.任何数除以1都等于它本身。()6.两个负数相加,和一定是负数。()7.两个正数相减,差一定是正数。()8.0除以任何数都等于0。()9.1除以任何数都等于1。()10.任何数除以0都有意义。()三、计算题(每题2分,共40分)1.45+32=2.7649=3.54÷6=4.63÷7=5.23×4=6.58×3=7.8127=8.92+18=9.36÷4=10.50÷5=11.7236=12.85+15=13.49÷7=14.64÷8=15.35×2=16.5628=17.73+27=18.81÷9=19.60÷6=20.9045=四、应用题(每题4分,共40分)1.小明有25个苹果,小红比小明多15个苹果,小红有多少个苹果?2.一辆汽车行驶了78千米,还剩下52千米没行驶,这辆汽车一共要行驶多少千米?3.一个水果店进了36箱苹果,每箱有24个苹果,这个水果店一共进了多少个苹果?4.小华买了5本书,每本书的价格是12元,小华一共花了多少钱?5.一辆自行车行驶了4小时,平均每小时行驶15千米,这辆自行车一共行驶了多少千米?6.一个班级有48名学生,其中男生占全班人数的1/2,这个班级有多少名男生?7.一块长方形菜地,长是12米,宽是8米,这块菜地的面积是多少平方米?8.小刚有3个文具盒,每个文具盒里有5支铅笔,小刚一共有多少支铅笔?9.一箱橙子有18个,小丽买了3箱橙子,小丽一共买了多少个橙子?10.一个旅游团有36人,一、选择题答案1.C2.C3.A4.C5.A6.A7.D8.C9.D10.A二、判断题答案1.×2.√3.×4.√5.√6.√7.×8.×9.×10.×三、计算题答案1.772.273.94.95.926.1747.548.1109.910.1011.3612.10013.714.815.7016.2817.10018.919.1020.45四、应用题答案1.40个2.130千米3.4个4.60元5.60千米6.24名7.96平方米8.15支9.54个10.4人整数的认识与运算两位数的加减法两位数与一位数的乘除法倍数的概念两位数的估算负数的概念乘法口诀的应用长方形面积的计算生活中的实际问题解决各题型所考察学生的知识点详解和示例:选择题:考察了学生对整数倍数的理解,例如2的倍数、3的倍数、4的倍数等。考察了学生对两位数加减乘除法运算结果的估算能力。考察了学生对负数概念的理解。判断题:考察了学生对整数倍数特征的理解。考察了学生对两位数运算结果的可能性的认识。考察了学生对乘法与除法运算规则的理解。计算题:考察了学生两位数加减法的运算能力。考察了学生两位数与一位数乘除法的运算能力。考察了学生运用乘法口诀进行乘法运算的能力。应用题:考察了学生运用加减法解决实际问题的能力,如物品数量的增减。考察了学生运用乘除法解决实际问题的能力,如价格计算、距离计算。考察了学生对长方形面积计算公式的应用。考察了学生对倍数概念在实际问题中的应用。示例:选择题示例:题目“下列数中,哪个数是2的倍数?”考察学生对2的倍数特征的理解,即个位数是0、2、4、6、8的数是2的倍数。判断题示例:题目“两个两位数相乘,积一定是三位数。”考察学生对两位数乘法运算结果的认识,实际上两个较大的两位数相乘,积可能是三位数也可能是四位数。计算题示例:题目“45+32=”考察学生两位

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