2024版高二上册数学易错综合练习题

2024版高二上册数学易错综合练习题试题部分一、选择题（每题2分，共20分）1.下列数中，哪个数最小？（）A.5B.6C.7D.82.一个苹果加上两个苹果，一共有几个苹果？（）A.1B.2C.3D.43.3+4×2=（）A.14B.11C.10D.94.10减去5等于多少？（）A.5B.6C.7D.85.下列图形中，哪个是长方形？（）A.圆形B.三角形C.正方形D.长方形6.8、10、12这三个数中，哪个是偶数？（）A.8B.10C.12D.都是7.100里面有（）个十。A.10B.20C.30D.408.9+（）=12A.3B.4C.5D.69.下列数中，哪个是质数？（）A.2B.9C.15D.2110.一个星期有几天？（）A.5B.6C.7D.8二、判断题（每题2分，共20分）1.2+3=5（）2.74=2（）3.9是偶数（）4.11是质数（）5.6×6=36（）6.100里面有10个十（）7.8+5=13（）8.12÷3=4（）9.9比7大（）10.5×5=25（）三、计算题（每题2分，共40分）1.4+3=2.95=3.7×2=4.8÷4=5.6+7=6.104=7.5×6=8.12÷3=9.8+9=10.146=11.7×3=12.15÷5=13.4+8=14.117=15.9×2=16.18÷6=17.6+5=18.129=19.8×4=20.20÷4=四、应用题（每题3分，共30分）1.小明有5个苹果，妈妈又给了他3个，现在小明有多少个苹果？2.小红有8个糖果，她分给弟弟4个，还剩几个糖果？3.有一箱苹果，里面有10个，妈妈拿走了3个，还剩几个？4.小华买了5支铅笔，每支铅笔2元，一共花了多少钱？5.一个篮子里有7个橘子，妈妈又放进去5个，篮子里现在有几个橘子？6.8个小朋友分10块饼干，平均每个小朋友能分到几块饼干？7.小明有15元，他买了一个文具盒花了8元，还剩多少钱？8.一辆公交车上有10个乘客，到了一站下去3个，又上来5个，现在车上有几个乘客？9.小红有6个布娃娃，她送给了妹妹2个，现在还有几个？10.9个小朋友站成一排，从左往右数，小华是第5个，从右往左数，小华是第几个？一、选择题答案1.A2.C3.B4.A5.D6.D7.A8.A9.A10.C二、判断题答案1.√2.×3.×4.√5.√6.√7.×8.√9.√10.√三、计算题答案1.72.43.144.25.136.67.308.49.1710.811.2112.313.1214.415.1816.317.1118.319.3220.5四、应用题答案1.8个2.4个3.7个4.10元5.12个6.1块7.7元8.12个9.4个10.第5个基本算术运算（加法、减法、乘法、除法）数的概念（奇数、偶数、质数）量的比较（大小、多少）简单图形识别（长方形）时间的概念（星期）逻辑推理（判断题）各题型所考察学生的知识点详解和示例：选择题：考察学生对基本数学概念的理解，如最小数、偶数、质数等。示例：选择题第1题，要求学生识别最小的数，考察学生对数字大小比较的理解。判断题：考察学生对数学事实的判断能力，以及对基本运算结果的掌握。示例：判断题第3题，要求学生判断9是否为偶数，考察学生对偶数定义的理解。计算题：考察学生基本的算术运算能力，包括加、减、乘、除。示例：计算题第7题，要求学生计算5×6，考察学生的乘法运算能力。应用题：考察学生将数学知识应用于解决实际问题的能力。示例：应用题第4题，要求学生计算购买铅笔的总花费，