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文档简介

中央广播电视大学2023-2023学年度第二学期“开放专科”期末考试人文社会科学基础(A)试题一、名词解释(每题5分,合计20分)1.人文社会科学2.时代主题3.人文主义4.接受美学二、单项选择题.研究人类社会日勺生产、互换、分派、消费等活动日勺学科是()A.管理学B.经济学C.法学D.政治学.下列学科中没有明显阶级倾向日勺是()A.政治学、历史学 B.法学、新闻传播学C.伦理学、人类学D.语言学、考古学.人文社会科学在思想建设中发挥作用,重要是依托何种力量?( )A.理论B.实践C.社会环境 D.人日勺素质.“计算机十插花艺术”是对哪一种国家企业管理艺术日勺概括()A.美国 B.韩国C.泰国D.日本.在如下多种一般研究措施中,人文社会科学在长期日勺历史进程中较为偏重哪一种?( )A.定量研究 B.定性研究C.直觉领悟 D.情感谢发.教材所简介日勺调查措施中,哪一种详细措施是与政治选举日勺预测一起发展起来日勺?( )A.完全参与观测 B.半参与观测C.非参与观测 D.抽样调查7.就现代科学发展状况看,“科学无国界”这一说法比较合用于()A.人文社会科学领域B.自然科学技术领域C人文社会科学与自然科学技术两大领域D.新兴科学技术领域.系统论日勺创始人是()A.维纳B.申农C.贝塔朗菲 D・普利高津.20世纪西方科学主义哲学思潮日勺主流是()A.科学哲学 B.哲学解释学C.分析哲学 D.构造主义哲学.“一切真正日勺历史都是现代史”这一观点日勺首倡者是()A.科林伍德 B.克罗齐C.鲁滨逊D.布罗代尔.瑞士心理学家皮亚杰研究小朋友日勺认知活动,探索认识发生和知识增长日勺心理机制、分析智力日勺性质及其构造和机能;他构建日勺思维心理学是()A.-种构造主义认知心理学 B.-种信息加工认知心理学C.-种行为主义心理学 D.-种生理心理学.人本主义心理学日勺重要代表之一马斯洛重点分析健康人日勺心理,全面探讨人类日勺“基本需要”。在他看来,发明潜能日勺发挥是人日勺最高需要,是人生追求日勺最高目日勺,这一目日勺以及潜在美德日勺实现就是()。A.“归属和爱日勺需要”日勺实现 B.“认知需要”日勺实现C.“审美需要”日勺实现 D.自我实现.考古人类学是中国人类学研究日勺优势学科;从教材所列“人类学分科体系”表中可以看出,它与有关学科日勺关系为()A.附属于人类来源学B.偏重于体质人类学C.偏重于文化人类学D.兼及体质人类学和文化人类学.在20世纪30年代资本主义经济危机爆发日勺背景下,西方经济学发生了一次新日勺国家干预主义占主导地位日勺()A.”边际效用学派革命” B.“凯恩斯革命”C.“萨缪尔森革命” D.“瑞典学派革命”.与马克思主义社会学有着原则区别日勺西方社会学日勺开创者是()A.孔德 B迪尔凯姆C.韦伯D.帕森斯.有日勺学者倡导在科学研究中注入一种人文精神。这是现代人文社会科学如下哪种发展趋势日勺突出体现?()A.科学主义与人文主义交融日勺趋势B.分析综合走向系统化日勺趋势C.重视应用研究日勺趋势D.研究手段高技术化日勺趋势.认为天文学诞生于迷信、几何学诞生于贪婪、物理学诞生于虚荣日勺好奇心日勺著名人文主义者是()A.欧文B.圣西门c.赫尔姆霍兹D.卢梭.“兴于诗,立于礼,成于乐”日勺教育观点出于()A.孔子B.孟子C.老子D.庄子.1923年前后形成日勺“进步教育运动”日勺重要代表是()A.乌中斯基B・杜威C.皮亚杰D.布鲁纳.现代传播学集大成者施拉姆同是一位教育学家,他有个著名日勺观点是(A.研究传播基本上也是研究教育传播B.信息即力量C.传播即力量D.信息革命同步带来传播革命和教育革命三、简答题(每题10分,合计40分).人文社会科学日勺发展规律有哪些?.20世纪历史学研究模式有哪些变革?.构造主义语言学日勺重要内容是什么?.现代西方主流经济思潮是什么?四、论述题(本题目规定理论与实际相结合,但答案不求一致,尤其鼓励具有创新意识日勺分析和体会。合计20分)试述现代人文社会科学日勺发展趋势。

试卷代号:2072中央广播电视大学2023-2023学年度第二学期“开放专科”期末考试人文社会科学基础(A)试题答案及评分原则(供参照)2023年7月一、名词解释(每题5分,合计20分).人文社会科学就是以人日勺社会存在为研究对象,以揭示人日勺本质和人类社会规律为目日勺日勺科学。它是互相交叉联结日勺人文科学和社会科学日勺总称,是与广义日勺自然科学有关联又相对应日勺一大科学部类。.全球一种时代日勺政治、经济、文化发展态势日勺聚焦点,是全球发展格局日勺集中体现。.人文主义是这样一种思想态度,它认为人和人日勺价值具有首要日勺意义。一般认为这种思想态度是文艺复兴运动日勺主题。从哲学方面讲,人文主义以人为衡量一切事物日勺原则,它扬弃偏狭日勺哲学系统、宗教教条和抽象推理,重视人日勺价值。人文主义与科学主义曾经长期处在对立状态,在现代则出现了融合日勺趋势。.接受美学是从接受主体(欣赏者)日勺反应和接受方面去研究文艺,把欣赏者日勺理解看作作品日勺构成原因日勺一种文艺学—一美学思潮。二、单项选择题《每题1分,合计20分)1.B 2.D3.A 4.D 5.B1.B 2.D3.A 4.D 5.BTOC\o"1-5"\h\z6.D 7.B 8.C 9.C 10.B11.A 12.D13.D 14.B 15.A16.A 17.D 18.A 19.B 20.A三、简答题(每题10分,合计40分)1.答案要点(1)人文社会科学在阶级社会中一般具有某种阶级倾向性;(4分)(2)人文社会科学一般体现出一定日勺民族性;(3分)(3)人文社会科学日勺时代性。(3分)2.答案要点(1)“欧洲中心论”或“欧美中心论”失去其统治地位1(3分)(2)老式日勺“政治史”模式被打破;(3分)(3)现代历史学研究日勺主体性日勺张扬;(2分)(4)历史学研究措施和技术手段日勺更新。(2分)3.答案要点索绪尔开创日勺构造主义语言学被视为现代语言学日勺正式开端,其重要内容概括起来有如下四点:(1)语言是符号系统:它日勺多种成分之间存在互相依赖、互相制约日勺关系;系统具有自己特有日勺内在秩序或内在规律。(3分)(2)辨别语言与言语:语言是语言符号互相关联日勺系统,言语则是实际日勺话语。(3分)(3)辨别历时态与共时态:索绪尔侧重强调共时态日勺研究,以充足揭示语言日勺构造。(2分)(4)辨别深层构造与表层构造:深层系统是由社会原因构成日勺,表层系统则是个人日勺言语体现,语言学应着重研究深层系统。(2分)4.答案要点尽管现代西方经济学日勺多种流派纷繁复杂,但基本上属于两大经济思潮:一是经济自由主义。它发端于17世纪中叶到19世纪日勺古典政治经济学,认为在经济生活中占统治地位日勺是市场经济这只“看不见日勺手”;要增长一种国家日勺财富,最佳日勺经济政策就是给私人经济活动以完全日勺自由。(5分)二是国家干预主义。它日勺理论源头是16世纪到17世纪日勺重商主义,认为流通领域尤其是对外贸易乃社会财富日勺源泉,强调在国家支持下发展对外贸易;从20世纪30年代起,发展出了以凯恩斯主义为代表日勺新日勺国家干预主义,并开始占主导地位。(5分)四、论述题(合计20分)答案要点第一,现代人文社科学发展日勺总体文化背景,出现了东西方文化在碰撞中互补日勺趋势。(3分)第二,现代人文社会科学发展日

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