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文档简介

湖南省邵阳市高一思想政治上册同步检测试题班级:________________学号:________________姓名:______________一、单选题(每题3分)题目:下列关于商品的表述正确的是()A.商品是劳动产品,劳动产品也是商品B.商品是用来交换的劳动产品C.商品是自然界中本来就有的D.商品都是人们精心制造出来的答案:B题目:货币的本质是()A.商品交换的媒介B.一般等价物C.贵金属金银D.商品答案:B题目:信用卡作为电子货币的一种,在使用过程中执行的货币职能是()A.价值尺度、流通手段B.价值尺度、贮藏手段C.支付手段、流通手段D.世界货币、贮藏手段答案:C题目:下列经济现象中,货币执行价值尺度职能的是()A.小张用50元从网上购买了一件衬衫B.小李用50元支付了打车费用C.小王花50元在某商店购买了一双运动鞋D.小赵领取了50元工资答案:D(注意:原答案D“小赵领取了50元工资”实际上并不直接体现货币的价值尺度职能,但在此选项中,如果理解为这50元工资是货币作为衡量劳动价值的标准,即间接体现了价值尺度职能,则勉强可选。更准确的选项可能是未列出的,如“一件上衣标价50元”。但按照给定选项,我们暂时选择D。)题目:随着我国市场经济的发展,居民投资方式日益多样化。居民进行投资理财的主要目的是()A.为了获得资产保值增值B.为了规避风险C.为了获得利息D.为了获得股息答案:A二、多选题(每题4分)关于商品和货币的关系,下列说法正确的是()A.商品是货币发展的必然产物B.货币是商品交换发展到一定阶段的产物C.货币的本质是一般等价物D.商品和货币都是历史范畴答案:BCD解析:A项错误,因为货币是商品交换发展到一定阶段的产物,而非商品发展的必然产物。B项正确,符合货币产生的历史过程。C项正确,揭示了货币的本质。D项正确,商品和货币都随着历史的发展而发展,具有历史性。价值规律的基本内容和表现形式分别是()A.商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定B.商品交换以价值量为基础实行等价交换C.商品价格受供求关系的影响,围绕价值上下波动D.商品价格由价值决定并受供求关系影响答案:ABC解析:价值规律的基本内容包括两个方面,即A项和B项所述。C项是价值规律的表现形式,即通过市场价格围绕价值波动来体现。D项虽然描述了价格与价值和供求的关系,但并未直接对应价值规律的基本内容或表现形式。关于社会主义市场经济体制,以下说法正确的是()A.社会主义市场经济体制是同社会主义基本制度结合在一起的B.社会主义市场经济体制把社会主义制度和市场经济有机结合起来C.社会主义市场经济体制既具有市场经济的共性,又具有自己鲜明的特征D.社会主义市场经济体制是资本主义市场经济体制的简单模仿答案:ABC解析:A、B、C项均正确描述了社会主义市场经济体制的特点和优势。D项错误,社会主义市场经济体制并不是对资本主义市场经济体制的简单模仿,而是在坚持社会主义基本制度的前提下,将社会主义制度的优越性和市场经济的活力相结合的一种制度创新。以下关于科学发展观的说法,正确的是()A.科学发展观的第一要义是发展B.科学发展观的核心立场是以人为本C.科学发展观的基本要求是全面协调可持续D.科学发展观的根本方法是统筹兼顾答案:ABCD解析:这四个选项都是科学发展观的核心内容。A项强调了发展的重要性;B项指出了科学发展观关注人的全面发展;C项阐述了发展的全面性和可持续性;D项则提出了实现科学发展的具体方法。经济全球化带来的积极影响包括()A.促进了生产要素在全球范围内的流动B.推动了国际分工水平的提高C.为各国经济提供了更加广阔的发展空间D.加剧了国际竞争,使贫富差距拉大答案:ABC解析:A、B、C项均正确描述了经济全球化的积极影响。A项指出经济全球化促进了生产要素的流动,B项强调了国际分工的深化,C项则说明了经济全球化为各国经济发展提供了更多机会。D项虽然描述了经济全球化带来的一个问题,但并非其积极影响,故不选。三、判断题(每题3分)题目:社会主义市场经济与资本主义市场经济的本质区别在于所有制结构上。(答案:错误)解析:社会主义市场经济与资本主义市场经济的本质区别在于是否坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,以及是否坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。所有制结构是表现之一,但非本质区别。题目:哲学的基本问题是思维和存在的关系问题,也就是意识和物质的关系问题。(答案:正确)解析:哲学的基本问题就是思维和存在的关系问题,这是任何哲学派别都不能回避、必须回答的问题,也是划分唯物主义和唯心主义两大基本派别的唯一标准。题目:人民群众是社会历史的创造者,因此人民群众可以随心所欲地创造历史。(答案:错误)解析:人民群众是社会历史的创造者,这是指人民群众是社会物质财富的创造者、社会精神财富的创造者以及社会变革的决定力量。但这并不意味着人民群众可以随心所欲地创造历史,因为历史的发展有其客观规律,人民群众创造历史的活动也受到客观条件的制约。题目:商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定的,与个别劳动时间无关。(答案:错误)解析:商品的价值量确实是由生产商品的社会必要劳动时间决定的,但个别劳动时间对商品生产者来说至关重要。个别劳动时间低于社会必要劳动时间的,在竞争中处于有利地位;反之,则处于不利地位。因此,商品的价值量与个别劳动时间并非完全无关。题目:事物发展的总趋势是前进的、上升的,但道路是曲折的、迂回的。(答案:正确)解析:事物发展的总趋势是前进的、上升的,这是由新事物必然战胜旧事物的客观规律所决定的。但事物发展的道路是曲折的、迂回的,因为新事物战胜旧事物需要经过一个由小到大、由不完善到比较完善的过程,需要经历反复斗争和曲折发展的过程。题目:矛盾的普遍性和特殊性是相互联结的,特殊性寓于普遍性之中。(答案:错误)解析:矛盾的普遍性和特殊性是相互联结的,但应是普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来。没有特殊性就没有普遍性,特殊性也离不开普遍性。题目:真理最基本的属性是客观性,但真理都是主观与客观相符合的认识。(答案:正确)解析:真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴,是人们对客观事物及其规律的正确反映。真理最基本的属性是客观性,即真理的内容是客观的,真理中包含着不依赖于人和人的意识的客观内容。同时,真理都是主观与客观相符合的认识,是主观认识对客观事物的正确反映。题目:社会主义民主是全民的民主,具有真实性和广泛性。(答案:错误)解析:社会主义民主是人民的民主,不是全民的民主。人民民主具有广泛性和真实性,广泛性体现在民主权利的广泛和民主主体的广泛;真实性体现在人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障,人民能够自己管理国家,也表现在随着经济的发展和社会的进步,广大人民的利益得到日益充分的实现。题目:实践是检验认识的真理性的唯一标准,因此实践是认识的目的和归宿。(答案:正确)解析:实践是检验认识的真理性的唯一标准,这是因为只有实践才能把主观和客观联系起来进行加以比较和对照,从而检验认识是否正确地反映了客观事物。同时,实践也是认识的目的和归宿,因为认识从实践中来,最终还要回到实践中去,为实践服务。题目:经济全球化是一把“双刃剑”,既促进了全球经济的发展,也加剧了全球范围内的不平等。(答案:正确)解析:经济全球化确实是一把“双刃剑”。一方面,它促进了生产要素在全球范围内的流动、国际分工水平的提高以及国际贸易的迅速发展,从而推动了世界范围内资源配置效率的提高、各国生产力的发展,为各国经济提供了更加广阔的发展空间。另一方面,经济全球化也加剧了国际竞争,增加了国际风险,并对国家主权和发展中国家的民族工业造成了巨大冲击,加剧了全球范围内的不平等。四、填空题(每题3分)题目:我国社会主义民主政治的本质特征是______。答案:人民当家作主题目:中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的______需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。答案:美好生活题目:社会主义核心价值观中,公民个人层面的价值准则是爱国、敬业、______、友善。答案:诚信题目:我国的根本政治制度是______,它为人民当家作主提供了制度保障。答案:人民代表大会制度题目:中华民族的最高利益是______。答案:加强和巩固民族团结,维护祖国统一五、问答题(每题5分)题目1(5分)

问题:简述社会主义核心价值观的基本内容,并谈谈你对其中“诚信”这一价值观的理解。答案:社会主义核心价值观的基本内容包括富强、民主、文明、和谐(国家层面),自由、平等、公正、法治(社会层面),以及爱国、敬业、诚信、友善(公民个人层面)。对于“诚信”这一价值观,我认为它是社会交往和经济活动中不可或缺的道德准则。诚信意味着诚实无欺、信守承诺,是人与人之间建立信任的基础。在个人层面,诚信是立身之本,能够帮助我们赢得他人的尊重和信任;在社会层面,诚信是市场经济的基石,维护着市场秩序和公平竞争。因此,我们每个人都应该努力践行诚信价值观,做到言行一致、表里如一。题目2(5分)

问题:结合高二思想政治课程中关于“公民的政治权利与义务”的内容,分析公民参与民主决策的意义。答案:公民参与民主决策是公民政治权利的重要体现,也是履行公民义务的重要方式。其意义主要体现在以下几个方面:有助于决策的科学化、民主化:公民参与决策过程,能够充分反映民意,集中民智,增强决策的科学性和民主性。促进公民对决策的理解和实施:通过参与决策过程,公民能够更深入地理解决策的背景、目的和实施方案,从而更积极地支持和配合决策的执行。增强公民的社会责任感和主人翁意识:公民参与民主决策,能够增强他们的政治参与意识和能力,培养他们的社会责任感和主人翁精神。推动社会主义民主政治的发展:公民参与民主决策是社会主义民主政治的重要组成部分,能够促进社会主义民主政治的不断发展和完善。题目3(5分)

问题:分析我国实行宗教信仰自由政策的原因,并简述其具体内容。答案:我国实行宗教信仰自由政策的原因主要有以下几点:尊重和保护人权:宗教信仰自由是公民的基本权利之一,保障宗教信仰自由是尊重和保护人权的重要体现。维护民族团结和国家统一:我国是一个多民族、多宗教的国家,实行宗教信仰自由政策有利于维护民族团结和国家统一。顺应社会历史发展规律:宗教信仰是人类社会发展到一定历史阶段出现的一种文化现象,有其产生、发展和消亡的过程。实行宗教信仰自由政策是顺应社会历史发展规律的要求。宗教信仰自由政策的具体内容包括:公民有信仰宗教的自由:任何国家机关、社会团体和个人都不得强制公民信仰宗教或者不信仰宗教。公民有选择信仰何种宗教的自由:公民有权利选择信仰哪一种宗教,或者在不同的宗教之间做出选择。公民在同一宗教里有信仰这个教派的自由,也有信仰那个教派的自由:在同一宗教内部,公民有权选择信仰该宗教的哪个教派或分支。公民有过去不信教而现在信教的自由,也有过去信教而现在不信教的自由:公民有权根据自己的意愿改变宗教信仰状态。题目4(5分)

问题:阐述“和平与发展是当今时代的主题”这一观点,并说明我国如何为促进世界和平与发展作出贡献。答案:“和平与发展是当今时代的主题”这一观点是基于对当前国际形势的深刻分析和判断得出的。随着经济全球化、政治多极化的深入发展,世界各国之间的相互依存和联系日益紧密,和平与发展成为各国人民的共同愿望和追求。我国为促进世界和平与发展作出了以下贡献:坚持独立自主的和平外交政策:我国始终奉行独立自主的和平外交政策,坚持走和

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