2024-2025学年河南省高二物理上册同步自测试题及答案

2024-2025学年河南省高二物理上册同步自测试题班级：________________学号：________________姓名：______________一、单选题（每题3分）下列关于质点的说法中正确的是()A.研究地球自转时，可以把地球看成质点B.研究一列火车通过一座桥所用的时间时，可以把火车看成质点C.研究一辆汽车通过一座路牌所需的时间时，可以把汽车看成质点D.万有引力定律表达式F=G(m₁m₂/r²)中的r是指两个质点间的距离答案：D下列说法正确的是()A.牛顿第一定律是牛顿第二定律的特例或补充B.牛顿第二定律适用于宏观物体的低速运动C.由牛顿第二定律可知，物体的加速度与物体所受的合外力成正比，与物体的质量成反比D.牛顿第二定律说明当物体有加速度时，物体才受到外力的作用答案：B、C牛顿在伽利略等科学家研究的基础上，建立了重要的力学定律，下列说法中正确的是()A.牛顿提出了万有引力定律，并通过实验测出了万有引力常量B.牛顿第三定律揭示了一对作用力与反作用力的关系，即它们总是等值、反向且共线C.牛顿第一定律是牛顿第二定律在物体不受外力或所受合外力为零、物体的加速度a=0条件下的特例D.牛顿第二定律表明，物体所受的合外力与物体的加速度成正比，与物体的质量成反比答案：B、D下列说法正确的是()A.物体速度大小不变，其加速度一定为零B.物体所受合外力不为零时，其速度一定发生变化C.物体做曲线运动时，加速度一定变化D.物体做曲线运动时，速度可能不变答案：B物体做匀变速直线运动，下列说法正确的是()A.速度随时间均匀变化B.加速度随时间均匀变化C.相等时间内位移相等D.任意时刻速度的方向与加速度的方向相同答案：A二、多选题（每题4分）下列关于物理学史和物理研究方法的叙述中，正确的是（）A.在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法B.在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法C.伽利略在自由落体运动的研究中，其科学方法的核心是把实验和逻辑推理（包括数学演算）和谐地结合起来D.探究加速度与力、质量的关系实验采用的是等效替代的方法答案：AC解析：A选项，在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法，即把整体划分为无数个微小的部分进行研究，再求和得到整体的结果，故A正确；B选项，在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫理想模型法，而不是假设法，故B错误；C选项，伽利略在自由落体运动的研究中，其科学方法的核心是把实验和逻辑推理（包括数学演算）和谐地结合起来，从而开创了物理学研究的新纪元，故C正确；D选项，探究加速度与力、质量的关系实验采用的是控制变量法，即先控制一个参量，看另外两个参量之间的关系，故D错误。下列说法正确的是（）A.在“探究力的平行四边形定则”的实验中，应用了“控制变量法”B.在“验证机械能守恒定律”的实验中，应先释放重物再接通电源C.在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，采用了“理想化模型”的方法D.在“探究求合力的方法”的实验中，采用了“等效替代”的方法答案：D解析：A选项，“探究力的平行四边形定则”的实验中，我们是利用一个弹簧秤拉橡皮条达到一个位置，再用两个弹簧秤拉橡皮条达到同一位置，目的是为了验证力的合成与分解遵循平行四边形定则，即看两次拉橡皮条的效果是否相同，采用的是“等效替代”的方法，而不是控制变量法，故A错误；B选项，“验证机械能守恒定律”的实验中，应先接通电源让打点计时器打点稳定后，再释放重物，让它带着纸带一同落下，如果先放开纸带让重物下落，再接通打点计时时器的电源，由于重物运动较快，不利于数据的采集和处理，会对实验产生较大的误差，故B错误；C选项，“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，采用的是控制变量法，即先控制一个参量，看另外两个参量之间的关系，而不是采用了“理想化模型”的方法，故C错误；D选项，“探究求合力的方法”的实验中，采用了“等效替代”的方法，即用一个合力与一个分力的效果相同，故D正确。关于“探究加速度与力、质量的关系”的实验，下列说法正确的是（）A.平衡摩擦力时，应将装砂的小桶通过定滑轮系在小车上B.连接砝码盘和小车的细绳应跟长木板保持平行C.实验中应改变砂和砂桶的质量，保证小车受到的合力不变D.每次改变小车的质量时，不需要重新平衡摩擦力答案：BD解析：A选项，平衡摩擦力时，应将绳从小车上拿去，轻轻推动小车，使小车沿木板运动，通过打点计时器打出来的纸带判断小车是否匀速运动，故A错误；B选项，连接砝码盘和小车的细绳应跟长木板保持平行，以减小实验误差，故B正确；C选项，实验时，要保证砂和砂桶的质量远小于小车的质量，这样小车的加速度才近似等于砂和砂桶的重力产生的加速度，实验中不能改变砂和砂桶的质量，以保证小车受到的合力不变，故C错误；D选项，每次改变小车的质量时，小车的重力沿斜面分力和摩擦力仍能抵消，不需要重新平衡摩擦力，故D正确。下列关于物理学史和物理研究方法的叙述中，正确的是（）A.伽利略通过理想斜面实验，提出了力三、填空题（每题3分）题目：在物理学中，用____来描述电场中各点的电场强弱和方向，其大小等于____，方向与____相同。答案：电场强度；单位正电荷在该点所受的电场力；该点正电荷所受电场力的方向题目：某电阻两端的电压为8V时，通过它的电流为0.4A，则该电阻的阻值为____Ω；若该电阻两端电压为0，其阻值为____Ω。答案：20；20题目：在“探究求合力的方法”的实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上两根细绳，细绳的另一端都有绳套。实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套，并互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一位置O。为了减小误差，两次拉伸橡皮条时，应将橡皮条和绳的结点拉到____位置（选填“同一”或“不同”）。答案：同一题目：某电阻接在10V的电源上时，通过它的电流为0.5A，则该电阻的阻值为____Ω；若将它改接在5V的电源上，其电阻的值为____Ω。答案：20；20题目：某物体做匀变速直线运动，加速度大小为2m/s²，在任意1s内，物体的速度变化量为____m/s，若该物体的初速度为5m/s，则2s末的速度为____m/s。答案：2；9四、解答题（每题8分）（8分）

题目：在光滑的水平面上有一质量为m的小球，在与水平方向成θ角的恒定拉力F作用下，由静止开始运动，经过时间t，拉力的冲量大小为多少？在这段时间内，拉力的功率如何变化？答案：拉力的冲量大小：由冲量的定义式I=Ft拉力的功率变化：设小球在t时刻的速度为v，根据牛顿第二定律，有Fcosθ=ma（a为加速度），则a=F（8分）

题目：一质量为M的探空气球在匀速下降，若气球所受浮力F始终保持不变，气球在运动过程中所受阻力仅与速率有关，重力加速度为g。现欲使该气球以同样速率匀速上升，则需从气球篮中向外抛出质量为多少的物体？答案：气球匀速下降时，受到重力Mg、浮力F和向上的阻力f，根据平衡条件有：Mg气球匀速上升时，设气球质量为m（已抛出部分物体），此时受到重力mg、浮力F和向下的阻力f，同样根据平衡条件有：F=联立以上两式，解得：m=所以，需要从气球篮中向外抛出的物体质量为M−（8分）

题目：一个质量为m的物体，在水平面上以速度v0做匀速直线运动，受到与速度方向相反、大小为F的恒力作用后，经过时间t，物体的速度减小到零，那么力F对物体做的功为多少？答案：物体在恒力F作用下做匀减速直线运动，初速度为v0，末速度为0，时间为t。根据动能定理，力F对物体做的功W等于物体动能的变化量，即：W=ΔW=12m五、综合题（每题10分）题目1：（10分）

在竖直向上的匀强电场中，有一质量为m的带电小球，用长为L的绝缘细线悬挂于O点，当小球静止时，细线与竖直方向夹角为θ。现给小球一个垂直于细线的瞬时冲量，使小球恰能在竖直平面内做圆周运动。问：（1）小球带何种电荷？电荷量q为多少？（2）瞬时冲量的大小是多少？答案：（1）由于小球受到的电场力方向向上，与电场方向相同，因此小球带正电。设电场强度为E，根据平衡条件有：qE=q=mgsinmg−qEcosθI=mI=mg−qE答案：物体上滑过程中，受重力、支持力和沿斜面向下的摩