2022年广东省揭阳榕城真理中学中考考前最后一卷化学试卷含解析

2021-2022学年中考化学模似试卷考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．某同学为验证铁、铜、银三种金属的活动性顺序，他设计了以下四种实验方案，其中能达到目的是A．将Fe、Cu分别加入AgNO3溶液中B．将Fe、Cu、Ag分别加入稀盐酸中C．将Fe分别加入CuSO4、AgNO3溶液中D．将Fe、Ag分别加入CuSO4溶液中2．下列各变化过程中，只发生了物理变化的是（）A．高温炼铁 B．海水晒盐C．煤气中毒 D．火箭发射3．最近科学家发现，无定形碳在利用单脉冲激光冲激下生成Q─碳，硬度比钻石还高。下列关于这种“Q─碳”的说法不正确的是（）A．化学性质与普通碳单质相同 B．Q─碳中原子间没有间隔C．碳原子的排列方式不同于金刚石 D．Q─碳中原子仍然在不断运动4．下列对有关实验的设计与解释，合理的是选项实验内容试剂与方法结论与解释A除去CaO中CaCO3加水溶解、过滤、蒸发滤液CaCO3不溶于水B除去NaOH溶液中Na2CO3加过适量CaCl2溶液，过滤CaCl2能与Na2CO3溶液反应C鉴别稀硫酸、澄清石灰水、食盐水加入酚酞溶液观察酚酞遇到酸、碱、中性溶液显示不同颜色D鉴别CuSO4、NaNO3、KOH、MgCl2四种溶液观察颜色和用组内物质相互混合能将它们一一鉴别出来A．A B．B C．C D．D5．下列实验中，能达到相实验目的的是（）A．探究水对铁生锈有无影响B．探究质量守恒定律C．探究铝、铜、银的金属活动性顺序D．探究甲烷的组成6．在配制一定溶质质量分数的蔗糖溶液时，导致溶液中蔗糖的质量分数偏大的可能原因有（）A．用量筒量取水时俯视读数B．用来配制溶液的烧杯刚用少量蒸馏水润洗过C．用托盘天平称取蔗糖时，将蔗糖放在右盘，且称量时使用了游码D．用了含少量杂质的蔗糖配制溶液7．下列诗句描述的过程包含化学变化的是()A．千锤万凿出深山 B．雪融山顶响流泉 C．蜡炬成灰泪始干 D．吹尽狂沙始到金8．缺铁性贫血，这里的“铁”指的是A．分子 B．原子 C．元素 D．单质9．关于下图理解错误的是()A．在化学变化中原子可结合成分子B．在化学变化中分子可以分解成原子C．物质都是由分子构成的D．化学变化的实质是分子的破裂和原子的重新组合10．下列处理事故的方法错误的是（）A．厨房煤气管道漏气，立即关闭阀门并开窗通风B．家用电器着火应立切断电源C．图书馆内图书起火，立即用泡沫灭火器扑灭D．扑灭森林火灾的有效方法之一是将大火蔓延路线前的一片树木砍掉11．某学习小组的同学积极响应乡村振兴战略，为家乡农业生产提出了下列建议，其中不合理的是A．要加大灌溉用水的管理力度，防止水资源的污染和浪费B．禁止就地焚烧农作物秸秆，应该将其回收用于制沼气C．用熟石灰改良酸性土壤，应同时施加碳铵（NH4HCO3）以提高土壤肥力D．要综合利用农家肥和化肥，重视在增施农家肥的基础上，配合使用化肥12．如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线．在t2℃时向盛有100g水的烧杯中先后加入wg甲和wg乙（两种物质溶解时互不影响），充分搅拌．将混合物的温度降低到t1℃．下列说法正确的是（）A．甲物质的溶解度随温度升高而增大B．温度降低到t1℃时，得到甲、乙的饱和溶液C．温度降低到t1℃时，甲、乙的溶质质量分数相等，得到甲、乙的饱和溶液D．t2℃时，甲物质的溶液为饱和溶液，乙物质的溶液为不饱和溶液13．下列4个示意图分别表示对应的4个实验过程，其中正确的是A．向一定量铁粉中加入稀盐酸，测定生成氢气的质量B．向一定量碳酸钙固体中加入稀盐酸，测定生成气体的质量C．向一定量氧化铁固体中加入稀盐酸，测定溶液中铁元素的质量D．向一定量氢氧化钠溶液中加入稀盐酸，测定溶液中氢氧化钠的质量14．下列对金属和金属材料的认识不正确的是（）A．铜的化学性质不活泼，在潮湿的空气中不会生锈B．铁有良好的导热性，常用来制作炊具C．废旧电池中汞的回收，可减少对环境的污染D．铝表面易形成致密的氧化膜，可阻止铝进一步被氧化15．实验操作正确的是A．检验装置气密性B．取用块状固体C．取用粉末状固体D．读取液体体积A．A B．B C．C D．D二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．化学实验过程中常伴随发生颜色的改变。(1)将碘水滴在马铃薯的切片上，能观察到切面呈____________色。(2)用少量稀盐酸去除铁钉表面的铁锈时，能观察溶液的颜色由无色逐渐变为___________色。(3)将浓硝酸滴入蛋清溶液中，并用酒精灯加热，能观察到变性凝固后蛋白质呈____________色。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）在化学兴趣小组活动中，老师为大家变了一个“水生火”的魔术：在两片蓬松的脱脂棉中间包夹一些淡黄色固体粉末，做成“夹心饼干”。用胶头滴管向“夹心饼干”上滴水。数滴后“夹心饼干”燃烧起来。经老师介绍，该淡黄色固体为过氧化钠（Na2O2），能与水反应生成一种常见可溶性固体化合物X和一种常见气体Y。化合物X和气体Y分别是什么？同学们认为X应为NaOH，但对Y的成分产生了分歧，猜想：①O2；②H2；③CO2；经讨论，猜想_____（填序号）肯定不合理，理由是_____。老师指导：同一化学反应中，若有元素化合价降低，必有元素化合价升高。Na2O2中O元素显—1价。结合以上规律，你认为气体Y的化学式为_____。实验步骤实验现象实验结论①_____，向分液漏斗中加水，打开分液漏斗活塞分液漏斗中有一段稳定的水柱装置1气密性良好②取少量Na2O2于三颈烧瓶中，打开止水夹，加入适量水固体溶解，形成无色溶液，有气泡产生③从a处滴管滴加CuSO4溶液_____X为NaOH写出Na2O2与H2O反应的化学方程式_____；Na2O2固体敞口放置一段时间后，有细心的同学发现其中含有少量白色粉末。Na2O2在空气中可以和CO2反应而变质，生成Na2CO3和O2。测定该Na2O2样品中Na2CO3的质量分数。①取5.0g该样品于装置1中，加水配成溶液，冷却至室温；②将装置2与装置1连接；将b处分液漏斗替换为装置3（内盛稀硫酸）；③上下调节装置2的水准管至左右两管液面相平,记录左管中液面读数为20.0mL；④用装置3向溶液中滴加稀硫酸至_____（填实验现象）；⑤再次上下调节装置2的水准管至左右两管液面相平；⑥记录左管中液面读数为80.0mL；已知CO2在该实验环境下的密度约为1.8×10-3g/mL，根据实验数据计算：生成CO2的质量为_____g（计算结果精确到0.01）；该Na2O2样品中Na2CO3的质量分数（写出计算过程）_____；用装置3替换分液漏斗的优点是_____；“水生火”的原理：①脱脂棉具有可燃性；②脱脂棉与O2接触；③从能量变化的角度分析：Na2O2与H2O的反应是_____反应。18．（8分）化学用语是一种国际性的科技语言，也是研究化学的工具。化学用语贯穿整个初中化学教材的始终，我们应充分学好、用好它们。按要求从氮气、盐酸、氧化钙、硫酸、硫酸铵、氢氧化镁中选取合适的物质，填写其化学式①一种非金属单质____________②一种金属氧化物_______________③一种易挥发的酸____________④一种难溶于水的碱____________⑤一种可用作化肥的盐___________杜冷丁化学名为哌替啶，为白色结晶性粉末，味微苦，无臭；具有镇静、止痛作作用，是一种抗痉挛的止痛药，但是反复作用可成瘾：所以法律规定，杜冷丁是一种毒品，其化学式为：C15H21NO2.试回答下列问题：①杜冷丁属于_________(填“混合物”、“氧化物”、“有机物”之一)。②杜冷丁是由_________种元素组成的。③一个哌替啶分子中含有_______个原子。④该物质中碳元素与氢元素的质量比为__________(最简整数比)。⑤“关爱生命，拥抱健康”与化学息息相关。下列说法中错误的是__________(填序号)。A．霉变食品中常含有霉菌毒素，存在于花生、玉米和麦类中，食用致癌致畸形，切不可食用。B．硝酸钡等重金属盐能使蛋白质变性，摄入过量的重金属离子就会引起中毒，甚至导致死亡。C．香烟的烟雾中含有的尼古丁是一种兴奋剂，具有提神醒脑的作用，为保持头脑清醒可吸烟。D．杜冷丁等药物被非法使用，即会成为毒品，危害社会、家庭和个人。毒品万万试不得!四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）红枣包装中常使用一种袋装防腐剂，品名为“504双吸剂”。其标签如图所示，某化学兴趣小组对一包久置的“504双吸剂”固体样品产生浓厚的兴趣，设计实验进行探究。品名：504双吸剂成分：铁粉、生石灰等：久置固体的成分是什么？：铁与氯化铁溶液在常温下发生反应：Fe+2FeCl3＝3FeCl2打开固体包装观察：部分固体呈黑色，部分固体呈白色，另有少量红棕色的块状固体。：久置固体中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3。其中可能含有Fe2O3的依据是_____________。：甲同学的方案：实验操作实验现象实验结论（1）取少量久置固体于试管中，滴加足量的蒸馏水，搅拌固体溶解，试管外壁发烫固体中一定含有______（2）过滤，在滤液中滴加无色酚酞溶液溶液变红色固体中一定含有氢氧化钙（3）取滤渣放入试管中,滴加足量的________固体逐渐消失，有大量无色气体产生，得到浅绿色溶液固体中一定含有______，一定不含氧化铁（实验质疑）乙同学认为甲同学在实验中得出“一定不含氧化铁”的结论是错误的，理由是______________。你认为甲同学哪一步实验操作得出的结论也不合理：__________，理由是___________（用化学方程式表示。）乙同学另取久置的固体进行实验探究：乙同学对滤渣B进行探究：实验操作实验现象实验结论取滤渣B于试管中，滴加足量的稀盐酸，并将气体通入澄清石灰水固体逐渐消失、______有气泡冒出、______固体中一定含有CaCO3和Fe2O3。写出Fe2O3和稀盐酸反应的化学方程式_______（计算得出结论）：如上述实验流程，乙同学现取5g久置固体研碎，用磁铁吸引，得残留固体3g，加足量水充分溶解过滤，得滤渣B的质量为1.8g。在滤液A中加足量碳酸钠溶液后过滤得滤渣C的质量为2g,通过计算后得出残留固体的成分为：__________。

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、D【解析】

根据金属活动性顺序，验证金属的活动性顺序是否合理，可根据“反应则活泼，不反应则不活泼”进行分析判断，通过分析方案所能得到的结论，确定是否能得出铁、铜、银三种金属的活动性顺序。【详解】A、铁、铜都能与AgNO3溶液反应，证明铁、铜的活动性比银强，但不能比较铁、铜的活动性的强弱，故该方案不能达到目的；B、铁和稀盐酸反应，铜、银和稀盐酸不反应，而则得出：铁＞铜、银，但不能比较铜、银的活动性的强弱，故该方案不能达到目的；C、铁与CuSO4、AgNO3溶液反应，说明了活动性铁＞铜、银，但不能比较铜、银的活动性的强弱，故该方案不能达到目的；D、铁与CuSO4溶液反应置换出铜，说明了活动性铁＞铜；银与CuSO4溶液不反应，说明了活动性铜＞银，由此可得的三种金属活动性铁＞铜＞银，故该方案能达到目的。故选D。【点睛】要会利用金属活动顺序表设计实验，去验证金属的活动性强弱。氢前边的金属会与酸反应，但氢后边的金属不会与酸反应，前边的金属会把后边的金属从其盐溶液中置换出来。但也要注意，与金属反应酸一般是指稀硫酸和盐酸，不包括浓硫酸和硝酸。2、B【解析】

A、高温炼铁过程中有新物质酒精生成，属于化学变化。B、海水晒盐过程中没有新物质生成，属于物理变化。C、煤气中毒过程中有新物质生成，属于化学变化。D、火箭发射过程中有新物质生成，属于化学变化。故选：B。【点睛】本题难度不大，解析时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化。3、B【解析】A、化学性质与普通碳单质相同，正确；B、

Q−碳中原子间有间隔，错误；C、碳原子的排列方式不同于金刚石，正确；D、Q−碳中原子仍然在不断地运动，正确。故选B。4、D【解析】

A、除去CaO中CaCO3，加水溶解，碳酸钙不溶于水，而氧化钙会与水反应生成氢氧化钙，反应而除去了氧化钙，不符合题意；B、除去NaOH溶液中Na2CO3，加过适量CaCl2溶液，碳酸钠与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，虽然除去了碳酸钠，但又引进了氯化钠杂质，不符合题意；C、鉴别稀硫酸、澄清石灰水、食盐水，加入酚酞溶液观察，酚酞溶液遇酸和食盐水都不变色，无法区分，不符合题意；D、鉴别CuSO4、NaNO3、KOH、MgCl2四种溶液，观察颜色，有颜色的是CuSO4，再用CuSO4分别与组内物质相互混合，有蓝色沉淀的是KOH，有白色沉淀的是MgCl2，没有变化的是NaNO3，符合题意。故选D。5、A【解析】

A、由图可知，实验中的变量只有水，可以探究水对铁生锈有无影响，选项正确；B、氯化钠不与稀硫酸反应，质量守恒定律必须通过化学反应加以探究，故选项错误；C、铜与铝均能与硝酸银反应，能证明铜、铝的金属活动性比银强，但无法证明铜和铝的金属活动性的强弱，选项错误；D、火焰上方罩一只干冷烧杯只能证明有水生成，不能检测二氧化碳的生成，选项错误，故选A。【点睛】如果某种变化受多种因素影响，探究其中一种因素的影响方式时，其它因素应保持相同。6、A【解析】

A、用量筒量取水时，俯视读数，读数比实际液体体积大，会造成实际量取的水的体积偏小，则使溶质质量分数偏大，故选项正确。B、用来配制溶液的烧杯刚刚用少量蒸馏水润洗过，会造成溶剂水的质量偏大，则使溶质质量分数偏小，故选项错误。C、用托盘天平称取蔗糖时，将蔗糖放在右盘，且称量时使用了游码，会造成实际所取的溶质的质量偏小，则使溶质质量分数偏小，故选项错误。D、用了含少量杂质的蔗糖配制溶液，会导致溶质的质量小于配制所需要的溶质质量，引起质量分数偏小，故选项错误。故选A。7、C【解析】A、千锤万凿出深山中没有新物质的生成，是物理变化，错误；B、雪融是雪的状态发生变化，没有新物质的生成，是物理变化，错误；C、蜡炬成灰泪始干涉及了蜡烛的燃烧，包含化学变化，正确；D、吹尽狂沙始到金中没有新物质的生成，是物理变化，错误。故选C。8、C【解析】

缺铁性贫血，这里的“铁”是以化合物的形式存在，指的是铁元素；故选：C。9、C【解析】试题分析：在化学变化中，分子可分解成原子，原子重新组合形成新的分子。构成物质的粒子有分子、原子和离子。故选C。考点：分子和原子的关系10、C【解析】

A、厨房煤气管道漏气，立即关闭阀门并开窗通风，关闭阀门防止煤气继续与空气混合，开窗通风，能降低室内空气与煤气的混合浓度，这样做都可以防止混合气体产生爆炸，选项A正确；B、电器着火应先切断电源，再用二氧化碳灭火器扑灭，切断电源可以防止触电或火势进一步蔓延，用二氧化碳灭火器扑灭可以防止有水使电器发生爆炸，选项B正确；C、图书馆内图书起火，不能立即用泡沫灭火器扑灭，因泡沫灭火器会喷出大量的气、液混合物，损坏图书，选项C不正确；D、扑灭森林火灾的有效方法之一，是将大火蔓延路线前的一片树木砍掉并清理掉，使燃烧因缺少可燃物而得到控制，选项D正确。故选C。11、C【解析】

A、要加大灌溉用水的管理力度，防止水资源的污染和浪费，选项A正确；B、禁止就地焚烧农作物秸秆，防止产生大量烟尘，污染空气，应该将其回收用于制沼气，选项B正确；C、用熟石灰改良酸性土壤，不能同时施加碳铵（NH4HCO3），因为氢氧化钙能与碳酸氢铵反应产生氨气，降低肥效，选项C错误；D、要综合利用农家肥和化肥，重视在增施农家肥的基础上，配合使用化肥，提高农作物的产量，选项D正确。故选C。12、A【解析】

A、由溶解度曲线不难看出，甲物质的溶解度随温度的升高而增大，故A正确；

B、在t1℃时，甲和乙的溶解度都大于w克，当把溶液降低到t1℃时，甲和乙仍为不饱和溶液，故B错误；

C、在t2℃时，乙的溶解度是w克，而甲的溶解度大于w克，因此在t2℃时往盛有100g水的烧杯中先后加入wg甲和wg乙，甲形成的是不饱和溶液，而乙恰好形成饱和溶液，温度降低到t1℃时，在t1℃时，甲和乙的溶解度都大于w克，当把溶液降低到t1℃时，甲和乙都为不饱和溶液，溶解的溶质和溶剂质量都相等，所以溶质质量分数也相等，但所得溶液都是不饱和溶液，故C错误；

D、由C选项分析可知：t2℃时，甲物质的溶液为不饱和溶液，乙物质的溶液为饱和溶液，故D错误。

故选：A。13、B【解析】A、铁与盐酸能发生反应生成氢气，所以氢气的质量应该从零开始，故图象错误B、碳酸钙能与稀盐酸反应生成二氧化碳，所以向一定量碳酸钙固体中加入稀盐酸时，二氧化碳的质量会从零一直增加，直至碳酸钙用完，故图象正确C、氧化铁固体中加入稀盐酸时会生成氯化铁和水，所以溶液中的铁元素会不断增加直至反应结束，故图象错误D、氢氧化钠与盐酸能发生中和反应，生成氯化钠和水，所以向一定量氢氧化钠溶液中加入稀盐酸时溶液中的氢氧化钠会不断被消耗，直至耗尽，故图象错误故选B14、A【解析】

A、铜的化学性质不活泼，但在潮湿的空气中会与氧气、二氧化碳等成分发生反应生成铜绿即铜生锈，故A选项不正确，符合题意；B、铁用来制作炊具是利用了铁良好的导热能力，故B选项说法正确，不符合题意；C、废旧电池中的汞是重金属，对环境有污染，所以要回收废旧电池，故C选项说法正确，不符合题意；D、铝的化学性质活泼，在空气中能形成致密的氧化膜从而起到保护作用，防止铝进一步被氧化，故D选项说法正确，不符合题意。故选A。【点睛】本题重点考查了学生对常见金属的性质的了解，需要注意的是铝耐腐蚀性强不是因为其化学性质弱，而是因为其表面致密的氧化膜。15、A【解析】

A、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；图中所示操作正确。B、向试管中装固体时，先将试管横放，用镊子把固体放在试管口，再慢慢将试管竖立起来，图中所示操作错误；C、药品的取用方法：瓶塞倒放在桌面上，用药匙取用药品，图中所示操作错误；D、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，不能仰视，图中所示操作错误；故选：A。【点睛】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、蓝黄黄【解析】

（1）马铃薯中含有的淀粉用碘液检测，呈蓝色；故填：蓝；（2）稀盐酸和氧化铁反应生成氯化铁和水，该反应的实验现象是：铁锈溶解、溶液由无色变成黄色；故填：黄；（3）将浓硝酸滴入蛋清溶液中，并用酒精灯加热，能观察到变性凝固后蛋白质呈黄色。故填：黄。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、③反应物中不含碳元素O2关闭止水夹产生蓝色沉淀不再产生气泡0.115.3%使装置内的压强与分液漏斗内的压强相等放热【解析】

[作出猜想]：根据质量守恒定律和元素的化合价分析；[实验验证]：根据装置气密性的检查方法和物质反应的现象分析；[定量探究]：根据化学反应现象和化学方程式的计算分析；[实验分析]：根据实验装置的优点分析；[魔术揭秘]：根据可燃物燃烧的条件分析。【详解】[作出猜想]根据质量守恒定律，化学变化前后元素的种类不变，而反应物过氧化钠（Na2O2）粉末和水中无碳元素，故反应物中不可能含有CO2；同一化学反应中，若有元素化合价降低，必有元素化合价升高。Na2O2中O元素显-1价，H2O中O元素显-2价，H元素显+1价，生成物NaOH中O元素显-2价，H元素显+1价，故O元素化合价降低，假设生产H2，H元素化合价也降低，结合以上规律，故气体Y的化学式为O2。故填：③；反应物无碳元素；O2。[实验验证]：装置气密性的检查方法：关闭止水夹，向分液漏斗中加水，打开分液漏斗活塞，分液漏斗中有一段稳定的水柱，说明装置1气密性良好；CuSO4溶液NaOH溶液反应，生成蓝色的Cu(OH)2沉淀，Na2O2与H2O反应生成NaOH和O2，化学方程式为。故填：关闭止水夹；产生蓝色沉淀，。[定量探究]：测定该Na2O2样品中Na2CO3的质量分数滴加稀硫酸，Na2CO3与稀硫酸反应有气泡产生，当不再产生气泡时，说明Na2CO3反应已消耗完。故填：不再产生气泡；生成二氧化碳的质量为：1.8×10-3g/mL×（80mL－20mL）=0.11g，故填：0.11g；解：设碳酸钠质量为x。x=0.265g部分变质的氢氧化钠固体中碳酸钠的质量分数为：答：碳酸钠的质量分数为5.3%.[实验分析]：装置3用乳胶管连接分液漏斗口与装置内，优点是使装置内的压强与分液漏斗内的压强相等，使分液漏斗内的液体容易滴下；故填：使装置内的压强与分液漏斗内的压强相等；[魔术揭秘]：脱脂棉能够燃烧，温度需达到脱脂棉的着火点，该反应为放热反应，从而使温度达到脱脂棉的着火点。故填：放热。【点睛】掌握质量守恒定律、物质反应的现象、根据化学方程式的计算等是正确解答本题的关键。18、N2CaOHClMg(OH)2(NH4)2SO4有机物43960:7C【解析】（1）①单质是由一种元素组成的纯净物，故一种非金属单质是氮气（N2）；②一种金属氧化物是氧化钙（CaO）；③浓盐酸具有挥发性，故一种易挥发的酸是盐酸（HCl）；④氢氧化镁是不溶于水的白色沉淀，故一种难溶于水的碱是氢氧化镁（Mg(OH)2）；⑤一种可用作化肥的盐是硫酸铵（(NH4)2SO4）；（2）①根据有机物的概念，杜冷丁属于有机物；②根据杜冷丁的化学式（C15H21NO2）可知，杜冷丁是由4种元素组成的；③根据化学式为：C15H21NO2可知，一个哌替啶分子中含有15个碳原子、21个氢原子、1个氮原子和2个氧原子，共39个原子；④该物质中碳元素与氢元素的质量比为60:7；⑤“关爱生命，拥抱健康”与化学息息相关。下列说法中错误的是：A、霉变食品中常含有霉菌毒素，存在于花生、玉米和麦类中，食用致癌致畸形，切不可食用，正确；B、硝酸钡等重金属盐能使蛋白质变性，摄入过量的重金属离子就会引起中毒，甚至导致死亡，正确；C、香烟的烟雾中含有的尼古丁有毒，错误；D、杜冷丁等药物被非法使用，即会成为毒品，危害社会、家庭和个人。毒品万万试不得，正确。故选C。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19、固体中少量红棕色的块状固体CaO盐酸CaCO3铁与氯化铁溶液在常温下反应生成氯化亚铁实验操作（2）CaO+H2O═Ca(OH)2澄清石灰水变浑浊溶液由无色变成黄色Fe2O3+6HCl═2FeCl