2022年广东省大埔县重点中学中考化学考试模拟冲刺卷含解析_第1页
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文档简介

2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列对一些事实的微观解释不正确的是()选项客观事实微观解释A金刚石和石墨的物理性质存在着明显差异它们的碳原子排列方式不同B6000L氧气在加压情况下能装入容积为40L的钢瓶中加压时分子间的间隔变小C搅拌能加速蔗糖在水中的溶解搅拌能使蔗糖分子在水中溶解更多D盐酸、稀硫酸的化学性质相似盐酸、稀硫酸中都含有H+A.A B.B C.C D.D2.化学在工农业生产、科技发展和社会生活中发挥着重要作用,下列说法不正确的是()A.用铝合金制飞机外壳是因其硬度大、密度小、耐腐蚀B.无土栽培的营养液中常含有K2SO4是一种复合肥C.发射火箭采用的液氢、液氧都是无污染的纯净物D.生活中常用加热煮沸的方法降低水的硬度3.如图所示:装置气密性良好,广口瓶内装有某种固体,向其中滴加某种液体后,U形管内液面a低于b,不符合上述实验现象的一组试剂是()A.生石灰和水 B.铁粉和稀盐酸C.硝酸铵和水 D.氢氧化钠和水4.下列说法正确的是()A.体温计中的水银不是银,是金属汞B.生活中常用肥皂水将硬水转化成软水C.过磷酸钙[Ca(H2PO4)2和CaSO4的混合物]、KNO3均属于复合肥料D.向碳酸钠(俗称:纯碱)溶液中滴入酚酞溶液,溶液显红色,说明碳酸钠是一种碱5.下列说法不正确的是A.家里因为电路短路而造成火灾,应该迅速拉下电闸,再取水扑灭B.赤壁大战中,庞统献给曹操的铁索连环之计,使木船不能摆脱铁索的束缚,及时驶离着火区域,这属于逆向使用灭火原理的例子C.木屋着火时,迅速浇水,不能隔绝可燃物与氧气接触,却能够提升其着火点而灭火D.厨房的油锅着火时,用锅盖盖上去灭火比浇水灭火合理6.下列实验中,能达到相应实验目的的是()选项实验目的实验操作A鉴别盐酸和氯化钠取样、溶解、分别向溶液中滴加硝酸银溶液B分离碳酸钙和氯化钙的固体混合物将混合物放入烧杯,加入足量水搅拌,充分溶解C除去粗盐中泥沙将粗盐溶解,过滤,将滤液蒸发、结晶D制备氯化亚铁将足量的氧化铁粉末放入盐酸中,充分反应A.A B.B C.C D.D7.化学与社会生活密切相关,下列有关说法或做法不正确的是()A.无磷洗涤剂的推广使用,能有效减小水体污染B.长期饮用蒸馏水,有利于人体健康C.炒菜时加入适量的加碘盐,可预防大脖子病D.生活中可用食醋除去铁锈8.下列图象分别与选项中的操作相对应,其中合理的是A.足量Zn、Fe分别与等质量、等浓度的稀硫酸反应B.向一定量的稀盐酸中不断加水C.实验室加热高锰酸钾制取氧气D.向一定质量的稀硫酸中加入锌粒9.下列实验操作正确的是()A.测溶液pH B.熄灭酒精灯C.取用固体药品 D.过滤操作10.归纳总结和逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。以下说法正确的是A.酸碱中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应都是中和反应B.同种分子构成的物质是纯净物,则纯净物都是由分子构成C.碳酸盐与盐酸反应放出气体,则与盐酸反应放出气体的物质都是碳酸盐D.点燃氢气和氧气的混合物可能爆炸,则点燃可燃性气体和氧气的混合物都可能爆炸11.类推是化学学习中常见的思维方法,以下类推正确的是()A.多种物质反应生成一种物质的反应是化合反应,所以生成物一定是化合物B.置换反应有单质生成,所以有单质生成的一定是置换反应C.复分解反应在两化合物之间进行,所以两化合物之间的反应一定是复分解反应D.酸与碱发生中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应12.区别下列物质方法可行的是A.用消石灰区别NH4NO3和CO(NH2)2 B.用酚酞试液区别氯化钠溶液与盐酸C.用燃着的木条区别一氧化碳与甲烷 D.用导电性实验区别氯化钠溶液和稀盐酸13.如图是镁和氯两种元素的有关信息,则下列说法错误的是()A.镁原子结构图中X=8B.氯元素的原子序数为17C.镁是金属元素、氯是非金属元素D.镁和氯组成化合物的化学式为MgCl14.水是生命之源,下列关于水的说法正确的是()A.水是由两个氢原子和一个氧原子构成B.无色、无臭、清澈透明的水就是蒸馏水C.电解水能生成氢气和氧气,两者体积比为2:1D.用过滤的方法可以使硬水软化15.如图是甲、乙固体的溶解度曲线,下列说法正确的是A.图中P点所表示的溶液是t3℃时甲的饱和溶液B.可用t1℃时20%的甲溶液加水配制成10%的甲溶液C.若甲中含有少量乙,可采用冷却热饱和溶液的方法提纯甲D.分别将t3℃等质量的甲、乙饱和溶液降温至t2℃,所得溶液中溶质质量相等二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.用化学用语表示:2个氧分子_____________;混盐一般是由一种阳离子与两种酸根离子构成的盐,如Ca(NO3)Cl漂白粉中有一种混盐CaOC12(其中钙元素的化合价为+2,氧元素的化合价为-2)。①写出氯化钙的化学式_____②已知CaOCl2中的一种酸根离子是次氯酸根离子(ClO-),则另一种酸根离子为_______。若将CaOC12改写成如Ca(NO3)Cl以两种酸根表示的形式,其化学式可表示为____________。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)氯化钠的生活、生产中有广泛的用途。除去粗盐中难溶性杂质的实验中,主要有四步实验,如图:①下列关于步骤Ⅱ操作的叙述不正确的是_____(填字母)。A滤纸的边缘要低于漏斗口B液面不要低于滤纸的边缘C玻璃棒要靠在三层滤纸的一边D漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁②操作Ⅲ中,用到的仪器有酒精灯、铁架台、蒸发皿和_____;当观察到蒸发皿内_____时,停止加热,让余热蒸干剩余液体。用氯化钠固体配制质量分数为的氯化钠溶液。①配制时,涉及以下实验步骤A称量及量取B计算C溶解D装瓶贴标签。其正确的实验步骤顺序是_____(填字母)②用托盘天平称量所需的氯化钠,托盘天平调节平衡后,接下来的操作应该是_____(填字母)。A先在左盘纸片上加氯化钠,后在右盘纸片上加砝码B先在右盘纸片上加砝码,后在左盘纸片上加氯化钠③下列操作会导致配制的氯化钠溶液的溶质质量分数偏大的是_____。A氯化钠固体中含有杂质B烧杯未干燥直接用于配制溶液C用量筒量取水时采用俯视方法读数D称量药品时砝码放在左盘并移动了游码④若用质量分数为的氯化钠溶液配制上述溶液,需要加水_____。18.(8分)化学与生活息息相关。用过的铁锅保护不当很容易生锈,铁生锈的实质是铁与____发生复杂的化学变化,铁锈的主要成分是____。生活中防止铁锅生锈的一种方法____。“豌豆黄”是一道传统小吃:品名豌豆黄主要原料豌豆主要营养成分蛋白质、糖类、钠、钙、钾、镁等元素“豌豆黄”中主要含有蛋白质、____和____等三类营养素,其中属于有机物的有____种。下列做法会造成水体污染的有____(填字母序号,下同)A工业废水直接排放B生活污水集中处理后排放C不使用含磷洗衣粉D大量使用化肥农药酒精和二甲醚(CH3OCH3)都可以可作为替代汽油、柴油的燃料,酒精完全燃烧的化学方程式为____;等质量的酒精和二甲醚在空气中完全燃烧产生水的质量比为____。实验室配制溶质质量分数为5%的氯化钠溶液,有以下操作:①溶解②称量③计算④装瓶贴标签。正确的顺序是____(填序号)。溶解操作中需要的仪器有____、____。量取蒸馏水时,若仰视读数,则导致溶质质量分数____(填“<”或“>”)5%。医院输液常用到的生理盐水是0.9%的氯化钠溶液。若用该氯化钠溶液加水稀释配制500毫升(密度约为1g/mL)生理盐水,需要5%的氯化钠溶液____克。生石灰与水反应后生成一种具有消毒能力的物质,该物质的化学式是____;“84消毒液”常用于公共场所杀菌消毒。测得稀释后的消毒液pH=9,实验室测定该数据可选用____(选填字母序号)。根据测定,该消毒液呈____性。A紫色石蕊BpH试纸C无色酚酞D红色石蕊试纸四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)某学校化学兴趣小组的同学们在实验室发现一瓶石灰水试剂瓶瓶壁和瓶塞周围有一些白色粉末。为了弄清楚白色粉末的成分及形成原因,他们进行了如下探究:白色粉末成分的猜想和成因分析。①可能是CaCO3,原因是石灰水与空气中的CO2反应。②可能是_____,原因是溶剂蒸发,石灰水中的溶质结晶析出。③还可能是以上二者的混合物。甲同学取白色粉末于试管中,加少量的水、震荡,发现试管底部有白色固体,于是他得出白色粉末是CaCO3的结论。乙同学认为甲同学的结论不严密,理由是_____。为了得出较严密的结论,他们进行了下表所示实验,请完成实验报告:实验步骤实验现象实验结论①取上述试管中的上层清液,滴加1~2滴酚酞试液溶液呈红色白色粉末中有_____②往上述试管残留的白色固体中加入加入__________白色粉末中含有CaCO3实验方案测溶液pH滴加Na2CO3溶液滴加BaCl2溶液实验操作实验现象试纸变色,比照比色卡,pH<7_____产生白色沉淀实验结论溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4由上述实验可知,白色粉末成分的猜想_____是正确的。通过上述实验的探究,同学们向实验员提出了保存、使用易变质溶液的下列建议,合理的是_____。a.密封保存b.使用前临时配制c.禁止使用该试剂

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、C【解析】

A、决定物质性质的是物质的组成和结构,金刚石和石墨的组成元素相同,都是碳元素,但是两物质中碳原子的排列方式不同,即物质的结构不同,所以金刚石和石墨的物理性质存在着明显差异,选项A正确;B、宏观物质是由微观粒子构成,微粒间是有间隔的,通常气体物质分子间的间隔较大,加压时分子间的间隔易变小,易被压缩,选项B正确;C、搅拌能加快蔗糖在水中的溶解,是因为反应搅拌时加快了分子的运动,加快了蔗糖的溶解,但是由于搅拌不能改变物质的溶解度,所以搅拌不能使蔗糖分子在水中溶解更多,选项C不正确;D、溶液的化学性质是由溶质溶于水产生的离子决定的,酸性溶液中都有氢离子,所以酸的溶液有相似的化学性质,选项D正确。故选C。2、B【解析】

A.铝合金制飞机外壳硬度大、密度小、耐腐蚀,故可以做制造飞机外壳的原料,正确;B.K2SO4只含有钾一种农作物生长需要的原料,而复合肥是含有两种及两种以上元素的化合物,故不属于复合肥,错误;C.发射火箭采用的液氢、液氧的构成微粒只有一种,因此都是无污染的纯净物,正确;D.生活中常用加热煮沸的方法可以使水中的Ca2+、Mg2+形成沉淀,故可以降低水的硬度,正确;故选B。3、C【解析】

若U形管内液面a低于b,则广口瓶内应该放出气体或放热,由于产生气体和放热均使瓶内气压增大,大于外界大气压,在压强差的作用下,导致液面a低于b,据此分析解题。【详解】A、生石灰和水反应,放出大量的热,符合实验现象;B、铁粉和稀盐酸反应,产生氢气并放出大量的热,符合实验现象;C、硝酸铵和水溶解,吸热,不符合实验现象;D、氢氧化钠和水溶液,放出大量的人,符合实验现象。故选C【点睛】易错点:溶解过程中,也伴随着能量的转化,需要牢记的有氢氧化钠溶解放热,硝酸铵溶解吸热,氯化钠溶解温度变化不大。4、A【解析】

A.体温计中的水银不是银,是金属汞,选项正确;B.生活中常用肥皂水来鉴别硬水与软水,但肥皂水不能将硬水软化为软水,选项错误;C.过磷酸钙中含有含有磷元素,属于磷肥,KNO3中含有氮、钾两种元素,属于复合肥料,选项错误;D.向碳酸钠(俗称:纯碱)溶液中滴入酚酞溶液,溶液显红色,说明碳酸钠溶液显碱性,碳酸钠是钠离子与碳酸根离子构成的化合物,属于盐,不是碱,选项错误,故选A。5、C【解析】

A、居室内电器短路引发着火,必须先拉下电闸,再取水扑灭,以防触电,正确;B、赤壁大战中,庞统献给曹操的铁索连环之计,使木船不能摆脱铁索的束缚,及时驶离着火区域,属于不能及时清除可燃物,导致火势越烧越旺,故正确;C、物质着火点一般是不能改变的,故错误;D油锅着火用锅盖盖灭,利用了隔绝氧气的方法,油的密度小于水,不能用水灭火,故正确;故选:C。6、C【解析】

A、盐酸与氯化钠都可以与硝酸银生成氯化银白色沉淀,无法鉴别,选项A不符合题意;B、碳酸钙不溶于水,氯化钙溶于水,需要通过过滤后才可以实现固体混合物的分离,选项B不符合题意;C、泥沙不溶于水,氯化钠溶于水,经过溶解过滤,得到氯化钠溶液,由于氯化钠溶解度随温度变化不大,所以可以通过蒸发结晶的方法得到氯化钠,选项C符合题意;D、氧化铁与盐酸反应生成氯化铁和水,无法制得氯化亚铁,选项D不符合题意。故选C。7、B【解析】

A、无磷洗涤剂的推广使用,能有效减小水体污染,正确;

B、长期饮用蒸馏水,不含有人体所需要的矿物质,不利于人体健康,错误;

C、炒菜时加入适量的加碘盐,可预防大脖子病,正确;

D、食醋的主要成分是醋酸,能与金属氧化物反应,故生活中可用食醋除去铁锈,正确;

故选:B。8、A【解析】

A、向等质量、等浓度的稀硫酸中分别加足量的锌粉和铁粉,等质量的金属与酸反应,铁生成的氢气多,完全反应后生成的氢气相等,故正确;B、稀盐酸显酸性,pH值小于7,无论如何稀释都不会等于或大于7,故错误;C、高锰酸钾在加热的条件下分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气,完全反应后所得固体为锰酸钾和二氧化锰的混合物,固体质量不为零,故错误;D、锌和硫酸反应生成硫酸锌和氢气,其离子反应方程式为::,可知硫酸根离子在反应前后个数没有变化,故错误。故选A。【点睛】本题的关键是掌握看图象的要领,即看图象一般看图象的起点、终点、转折点、走势。9、B【解析】

A、用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操作方法为取一片pH试纸放在玻璃片或白瓷板上,用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH.不能将pH试纸伸入待测液中,以免污染待测液,图中所示操作错误;B、熄灭酒精灯时,不能用嘴吹灭酒精灯,应用灯帽盖灭,图中所示操作正确;C、取用固体粉末状药品时,瓶塞要倒放,应用药匙取用,不能用手接触药品,图中瓶塞没有倒放,所示操作错误;D、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流,图中所示操作错误。故选B。10、D【解析】A、酸和碱反应生成盐和水的反应是中和反应,但是有盐和水的反应不一定是中和反应,例如氧化铜和稀盐酸能反应生成氯化铜(盐)和水,但是该反应不是中和反应,错误;B、同种分子构成的物质是纯净物,纯净物是由一种物质组成的物质,原子、分子和离子都可以直接构成物质,错误;C、碳酸盐与盐酸反应放出气体,碳酸氢盐、活泼金属都能和盐酸反应放出气体,错误;D、点燃氢气和氧气的混合物可能爆炸,则点燃可燃性气体和氧气的混合物都可能爆炸,所以在点燃可燃性气体之前要检验气体的纯度,正确。故选D。11、A【解析】

A、多种物质反应生成一种物质的反应是化合反应,所以生成物一定是化合物,该选项说法正确;B、有单质生成的不一定是置换反应,例如电解水生成氢气和氧气,不是置换反应,该选项说法不正确;C、两化合物之间的反应不一定是复分解反应,例如二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,不是复分解反应,该选项说法不正确;D、生成盐和水的反应不一定是中和反应,例如二氧化碳和氢氧化钠反应生成盐和水,不是中和反应,该选项说法不正确。故选:A。12、A【解析】

A、NH4NO3与消石灰混合研磨产生有刺激性气味的气体,CO(NH2)2不能,可以鉴别,符合题意;B、氯化钠溶液与盐酸分别显中性、酸性,均不能使酚酞试液变色,不能鉴别,不符合题意;C、一氧化碳与甲烷燃烧均产生蓝色火焰,不能鉴别,不符合题意;D、氯化钠溶液和稀盐酸均能导电,用导电性实验不能鉴别,不符合题意。故选A。【点睛】酚酞试液遇碱性溶液变红色,遇酸性溶液和中性溶液不变色。13、D【解析】A、根据原子结构示意图可直观的看出镁原子的核内质子数为12,因为核内质子数=核外电子数,即12=2+x+2,x=8,故A正确.B、据元素周期表和原子结构示意图可得到氯元素的原子序数为17,故B正确.C、金属元素的最外层电子数<4,非金属元素的最外层电子数≥4,由镁原子和氯原子的原子结构示意图可看出镁元素是金属元素,氯元素是非金属元素;另外镁是金字旁,氯是气字头,所以镁元素是金属元素,氯元素是非金属元素,故C正确.D、镁原子的最外层电子数是2,易失去最外层的2个电子而形成+2价的阳离子,氯原子最外层电子数是7,易得到1个电子而形成﹣1价的阴离子,所以镁元素和氯元素形成化合物的化学式为MgCl2,选项D错误.故选D.【点评】该题考查的是元素周期表的应用以及原子结构示意图的知识,只要熟练掌握这部分知识,灵活运用就可以了,是基础题.14、C【解析】

A.水是由水分子构成的,一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的,此选项错误;B.无色、无臭、清澈透明的水中可能溶有杂质,不一定是蒸馏水,此选项错误;C.电解水能生成氢气和氧气,两者体积比为2:1,此选项正确;D.用煮沸的方法可以使硬水软化,此选项错误。故选C。15、C【解析】

A、图中P点不在甲物质的溶解度曲线上,所表示的溶液是t3℃时甲的不饱和溶液,故A错误;

B、t1℃时,甲物质饱和溶液的质量分数为:×100%=16.7%,所以不存在t1℃时20%的甲溶液,故B错误;

C、甲物质的溶解度受温度变化影响较大,所以甲中含有少量乙,可采用冷却热饱和溶液的方法提纯甲,故C正确;

D、t3℃时,甲、乙物质的溶解度不相等,等质量的甲、乙饱和溶液中溶质质量和溶剂质量不相等,所以分别将t3℃等质量的甲、乙饱和溶液降温至t2℃,析出晶体质量不相等,所得溶液中溶质质量不相等,故D错误。

故选C。【点睛】根据固体的溶解度曲线可以:①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的.二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、2O2CaCl2Cl-Ca(ClO)Cl【解析】

(1)由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则2个氧分子可表示为:2O2;(2)①在氯化钙中钙元素的化合价为+2,氯元素为-1价,氯化钙的化学式为CaCl2;②CaOCl2中钙元素化合价为+2,氧元素化合价为-2,钙、氧两种元素的化合价的代数和为零,则其中氯元素定有正、负两种化合价且分别为+1、-1;故另一种酸根离子应该是氯离子Cl-;若将CaOC12改写成如Ca(NO3)Cl以两种酸根表示的形式,其化学式可表示为Ca(ClO)Cl。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、B玻璃棒出现较多量固体BACDBC62.5【解析】

(1)除去粗盐中难溶性杂质的实验中,主要有溶解、过滤、蒸发、计算产率四步,①A、过滤时要注意“一贴二低三靠”,滤纸的边缘要低于漏斗口,选项正确;B、液面不低于滤纸的边缘会造成杂质不经过滤纸过滤直接进入滤液中,不能起到除杂的目的,选项不正确;C、过滤时若玻璃棒靠在单层滤纸一边容易捣破滤纸,使杂质进入滤液,所以要靠在三层滤纸的一边,选项正确;D、漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁,加快过滤速度,选项正确;②操作Ⅲ是蒸发,用到的仪器有酒精灯、铁架台、蒸发皿和玻璃棒;当观察到蒸发皿内出现较多量固体时,停止加热,让余热蒸干剩余液体;(2)①用氯化钠固体配制质量分数为的氯化钠溶液,需要经过计算、称量及量取、溶解、装瓶贴标签,则正确的实验步骤顺序是BACD;②用托盘天平称量所需的氯化钠,托盘天平调节平衡后,应先在右盘纸片上加砝码,后在左盘纸片上加氯化钠;③A、氯化钠固体中含有杂质,使得所称量的氯化钠质量偏小,导致溶质的质量分数偏小;B、烧杯未干燥使溶液中溶剂水的质量偏大,导致溶质质量分数偏小;C、用量筒量取水时采用俯视方法读数,则所量取水的实际体积偏小,导致溶质质量分数偏大;D、称量药品时应左物右码,若砝码和物品放反了,且移动了游码,则所称量物质的实际质量=砝码-游码=-=4g<6g,溶质质量分数偏小;④若用质量分数为的氯化钠溶液配制上述溶液,根据稀释前后溶液中溶质质量不变,设需要加水的质量为x,则有100g×6%=(100g-x)×16%,x=62.5g。【点睛】除去粗盐中难溶性杂质的实验中,主要有溶解、过滤、蒸发、计算产率四步;用一定量固体氯化钠配制溶液过程中,用到的仪器有天平、量筒、烧杯、玻璃棒、药匙、胶头滴管;配好的溶液盛放于细口瓶中;导致配制的氯化钠溶液的溶质质量分数偏低的因素有:氯化钠固体中含有杂质,烧杯不干燥直接用于配制溶液,用量筒量取水时采用仰视方法读数,药品与砝码位置放反等,在稀释溶液时抓住稀释前后溶质质量不变。18、水和氧气氧化铁洗净擦干糖类无机盐2ADC2H5OH+3O22CO2+3H2O1:1③②①④烧杯玻璃棒<90gCa(OH)2B碱【解析】

(1)铁生锈的实质是铁与水和氧气发生复杂的化学变化生成氧化铁。防止铁锅生锈可以在铁锅使用后洗净擦干,故填:水和氧气;氧化铁;洗净擦干。(2)①“豌豆黄”中主要含有蛋白质、糖类和无机盐三类营养素,故填:糖类;无机盐。其中,糖类、蛋白质是大分子的有机物。(3)A、工业废水直接排放会造成水体污染,选项A正确;B、生活污水集中处理后排放不会造成水体污染,选项B不正确;C、不使用含磷洗衣粉不会造成水体污染,选项C不正确

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