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PAGE专题素养评价(二)(专题二)(45分钟100分)一、选择题(每小题4分,共48分)1.(2024·保定高二检测)由中国传入欧洲,并由欧洲“发觉世界”进而产生真正意义上的“世界史”的科技成就是 ()A.指南针 B.造纸术C.印刷术 D.火药【解析】选A。依据所学学问可知,指南针传入欧洲,为新航路的开拓供应了技术保证,迎来了地理大发觉时代,故选A。【补偿训练】我国古代的科技成就,对以后世界市场的开拓作用最大的是 ()A.活字印刷术的独创B.造纸术的推广C.火药在军事上的应用D.指南针广泛应用于航海事业【解析】选D。依据题意可知,指南针应用于航海事业,传到西方,对新航路的开拓和世界市场的形成起了重要作用,故D正确。2.德国学者利普斯认为,造纸术传入欧洲,“就为‘学问普及’口号打开道路,标记着我们心目中所谓书籍的开端”。这表明造纸术的西传 ()A.变更了欧洲人的阅读方式B.消退了人们对宗教的迷信C.催生了欧洲文艺复兴运动D.有利于欧洲文化事业发展【解析】选D。“为‘学问普及’口号打开道路”等信息,说明造纸术的传播有利于欧洲文化的发展,故D符合题意。3.(2024·宿迁高二检测)下列著作中可与火药干脆相关联的是 ()A.《韩非子》 B.《抱朴子·仙药》C.《萍洲可谈》 D.《梦溪笔谈》【解析】选B。《韩非子》是战国韩非子阐述法家思想的著述,故A错;据课文可知,东晋葛洪的《抱朴子·仙药》中已经提到“火药”,故B正确;《萍洲可谈》是中国宋代记述有关典章制度、风土民俗及海上交通贸易等的笔记体著作,故C错;《梦溪笔谈》是一部涉及古代中国自然科学、工艺技术及社会历史现象的综合性笔记体著作,故D错。4.(2024·全国Ⅱ卷)据史书记载,角抵(摔跤)“盖杂技乐也,巴俞(渝)戏、鱼龙扩散(百戏节目)之属也”。秦二世曾在宫中观赏。汉武帝在长安实行了两次大规模的角抵表演,长安百姓“三百里内皆观”,他也曾用角抵表演欢迎来长安的西域人。据此可知,当时角抵 ()A.促进了川剧艺术的发展B.拥有广泛的社会影响C.推动了丝路文化的沟通D.源于民间的劳作技能【解析】选B。据题干材料“秦二世曾在宫中观赏。汉武帝在长安实行了两次大规模的角抵表演”“百姓‘三百里内皆观’”“欢迎来长安的西域人”等信息可知,这一时期的角抵表演雅俗共赏,受到不同阶层的观赏,说明角抵拥有广泛的社会影响,故B正确;材料没有强调角抵对川剧艺术发展的促进作用,故A错误;据材料“用角抵表演欢迎来长安的西域人”可知,角抵表演肯定程度上推动了丝路文化的沟通和发展,但不能完整体现材料内容,故C错误;材料没有体现角抵的渊源,无法得出源于民间劳作技能的结论,故D错误。5.(2024·全国Ⅲ卷)唐代书法家张旭曾说:“始吾闻公主与担夫争路,而得笔法之意。后见公孙氏舞剑器,而得其神。”据此可知,张旭书法呈现出 ()A.书写结构的严整性B.书写气象的灵动性C.书写笔画的繁杂性D.书写技法的内敛性【解析】选B。结合题中关键信息“笔法之意”“而得其神”等可知张旭的草书既有框架结构又有挥洒自如的特性,即灵动性,B正确。张旭擅长和材料描绘的都是草书的艺术风格,其字型追求的是挥洒自如而不是规则严整,A错误,解除;张旭强调的是形神的自如而不是繁杂,C错误,解除;舞剑属于张扬而不是内敛,D与题意相反,解除。【补偿训练】下图为“熊”字书法作品。按其字体出现的时间先后依次排列,排在其次位的是 ()【解析】选D。A是楷书,B是篆书,C是草书,D是隶书,书法字体出现的依次应当是篆书、隶书、草书、楷书和行书,由此可知排其次位的应当是隶书,故D正确。6.(2024·九台高二检测)走一个圆场就代表着“人行千里路”,来一个趟马就象征着“马过万重山”……手持一把扇子就象征闲散之人,握着马鞭就代表马存在,穿红绿蟒就是在宫廷或富贵人家……这种表现形式属于 ()A.小说 B.戏曲C.说书 D.绘画【解析】选B。题干所叙述的表现形式体现了戏曲的虚拟化特点,它突破了舞台的限制,使舞台的时间、空间被充分敏捷地运用,充溢了艺术的广袤性,故B正确。【补偿训练】“宁穿破,不穿错”,戏曲中的人物,都有固定的扮相。穿什么服装,都是依据人物的年龄、身份、性格、地位、文武官职而定的。该穿蟒的不能穿官衣,该穿素的不能穿花的。这体现了戏剧的表演特性是 ()A.综合性B.写意性C.程式性 D.虚拟性【解析】选C。题目中“戏曲中的人物,都有固定的扮相”,说明戏剧的特点不是综合性,故A错误;也不是写意性,故B错误;而是程式性的表现,故C正确;虚拟性在材料中没有体现,故D错误。7.清代郑板桥说:“凡吾画竹,无所师承,多得于纸窗粉壁日光月影中耳。”明代徐渭也曾提到:“万物贵取影,写竹更宜然。”这说明两人的绘画艺术 ()A.讲究师法自然B.追求色调和光的应用C.追求勾画精致D.注意主观情感的表达【解析】选D。依据郑板桥的话可知,他在画竹时并没有“师法”自然界的竹子,同时徐渭“写竹更宜然”也没有仿照自然界的竹子,两者都强调直抒性情来画竹子,故A错;追求光和色的应用的是西方的印象画派,故B错误;两人都没有提到勾画精致,故C错;郑板桥和徐渭都是明清时期文人画、写意画的代表人物,材料中“多得于纸窗粉壁日光月影中耳”“万物贵取影”说明其主见绘画注意借物表达情感,故D正确。8.(2024·荆州高二检测)“起来向壁不停手,一行数字大如斗。怳怳如闻神鬼惊,时时只见龙蛇走。左盘右蹙如惊电,状同楚汉相攻战。”李白这首诗赞颂的是()【解析】选C。依据所学学问可知,材料“不停手”“一行数字大如斗”“龙蛇走”体现的书法风格变更丰富,奔放跃动,与草书相符,故C正确;A是篆书,B是楷书,D是行书,可解除。9.有学者指出《诗经》具有显著的政治与道德色调,它站在社会公认的原则立场上表达了人们对现存社会秩序的不满。可证明此观点的内容集中在 ()A.《风》 B.《雅》 C.《颂》 D.《九歌》【解析】选A。依据材料“显著的政治与道德色调”“表达了人们对现存社会秩序的不满”可知,《诗经》能够反映社会现实,尤其是广袤人民的思想状况。《风》出自周代各地的民歌,是《诗经》中的精华部分,反映社会下层劳动群众的生活,其中也揭露了阶级压迫和剥削,故A正确。【深化点拨】先秦文学主要是周代文学,尤其是东周即春秋战国时代的文学,《诗经》、诸子散文和楚辞是周代文学的主体。10.(2024·天津等级考)北朝民歌《木兰诗》在北宋时被收入《乐府诗集》。诗中描写木兰“归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强”,其中“策勋十二转”是唐代对军功的奖赏。由此能够确定《木兰诗》 ()A.记载了古代政治制度的变迁B.属于宋代文人创作的诗歌C.在流传中融入新的历史内容D.没有探讨历史的史料价值【解析】选C。北宋时由北朝民歌整理发展而来的乐府诗《木兰诗》中,载有“策勋十二转”这一唐代奖赏军功的说法,由此可知《木兰诗》在流传的过程中融入了唐代的奖赏军功这一新的历史内容,故C正确;北朝民歌《木兰诗》中虽有反映唐代奖赏军功的内容,但记载的并非“政治制度的变迁”,A错误;《木兰诗》由北朝民歌加工发展而成,不是宋代文人的创作,B错误;《木兰诗》作为北朝民歌,经唐代传诵,宋代加工,有肯定的史料价值,D错误。11.《感天动地窦娥冤》是元杂剧四大悲剧之首,也是中国十大古典悲剧之首,具有不行否认的悲剧力气。其最突出的社会意义是 ()A.成为剧作名家关汉卿的代表作B.融合宋金表演艺术把元曲推向顶峰C.讴歌抗拒精神提出了民主思想D.尖锐地揭露了民间疾苦、统治黑暗【解析】选D。成为关汉卿的代表作,不属于社会意义范畴,故A错;“融合宋金表演艺术把元曲推向顶峰”是从艺术角度叙述的,故B错;该剧虽然讴歌抗拒精神,但是并未反映民主精神,故C错;该剧展示了下层人民任人宰割,有苦无处诉的凄惨境况,控诉了贪官草菅人命的黑暗现实,故D正确。12.(2024·蚌埠高二检测)明清时期,以大量记叙日常生活琐事和平民百姓见闻为主的章回小说蓬勃兴起并长足发展。这主要是因为 ()A.白话文已起先流行B.文学素材日益丰富C.市民阶层的壮大D.思想限制空前严密【解析】选C。依据题干供应的信息“记叙日常生活琐事和平民百姓见闻为主的章回小说蓬勃兴起”,结合所学学问可知,随着商品经济的发展和市民阶层的壮大,满意广袤市民消遣要求的新的文学形式小说产生,故选C。【补偿训练】明代吴承恩以前人作品为基础进行改编,创作了一部结构美丽完整的神魔小说。这部小说是 ()A.《三国演义》B.《水浒传》C.《西游记》 D.《红楼梦》【解析】选C。依据材料“明代吴承恩”“神魔小说”等信息及所学学问,可知这部小说是《西游记》。二、非选择题(本大题共2小题,第13题26分,第14题26分,共52分)13.阅读下列材料,回答问题。材料一没有一个帝国、没有一种教派、没有一个赫赫出名的人物能比这三种机械独创在人类的事业中产生更大的力气和影响。——培根材料二某校学生在《中国古代纸的独创》的探究性学习中出现这样一个情景:学生甲认为纸是东汉时期蔡伦最早独创的。他供应了支持自己观点的依据:南朝范晔在《后汉书·蔡伦传》记载:“(伦)用树肤、麻头及敝布、渔网以为纸。……帝善其能,自是莫不从用焉,故天下咸称‘蔡侯纸’。”学生乙则认为纸早在西汉就已经独创了。他也供应了支持自己观点的依据:1986年,在甘肃天水市东南放马滩5号西汉墓出土了西汉文景时期的纸质地图残片。(1)培根所说的“三种机械独创”是指我国古代四大独创中的哪三项?它们对推动世界发展起了什么作用?(14分)(2)你支持材料二哪一位同学的观点?请说明理由。你不支持另一位的理由是什么?(12分)【解析】第(1)题从图片明显可以看出是活字印刷术、指南针和火药三大独创;对世界的影响从文化、政治和经济角度分析。第(2)题以探究性学习的方式考查造纸术的独创,解答并要说明自己的理由。答案:(1)独创:活字印刷术、指南针和火药。作用:活字印刷术成为传播新教的工具(印刷术推动了西方资产阶级文化的传播);火药成为资产阶级反封建的武器;指南针为开拓新航路创建了条件。(2)支持乙的观点。支持理由:有考古材料证明西汉已经有了纸,西汉早于东汉。学生乙的依据比学生甲的论据更牢靠。不支持理由:学生甲对史料的驾驭不全面(或学生甲对材料的解读有误),因为他供应的材料只能说明蔡伦制成了蔡侯纸,而并不能证明蔡伦是纸的最早独创者。14.(2024·潍坊高二检测)阅读材料,完成下列要求。材料一曲不离词,词不离曲,相辅相成,曲词共同走上了旺盛之道。词发展到后来,不再是音乐的附庸,而是成为一种独立的文体了。到了宋代,词很快发展起来,大批的官宦、文人、歌伎、百姓纷纷填词,词这块处女地到处是耕耘者。在宋代,造纸术和印刷术有了较大的发展,毕昇独创了活字印刷,提高了印刷的效率和质量,刻印的书既多且佳,这无疑推动了词的传播和发展。——摘编自樊宗有《浅析宋词兴盛的缘由》材料二从思想内涵和题材表现上来说,明清小说最大限度地包涵了传统文化的精华,而且经过世俗化的图解后,传统文化竟以可感的形象和动人的故事而走进了千家万户。传统文化给明清小说供应了丰富的养料,而明清小说又将传统文化空前地发扬和丰富,在艺术形象和艺术细微环节的演绎中予以创建性的阐说。——摘编自周先慎《明清小说》(1)依据材料一并结合所学学问,概括指出宋词兴盛的主要缘由。(8分)(2)依据材料二并结合所学学问,分析明清小说的特点及其缘由。(14分)(3)综合上述材料,谈谈你对中国古代文学发展趋势的相识。(4分)【解析】第(1)题,依据材料一“曲不离词,词不离曲,相辅相成,曲词共同走上了旺盛之道”得出曲的发展推动词的兴盛;依据材料一“造纸术和印刷术有了较大的发展……推动了词的传播和发展”得出造纸术和印刷术的改进促进词的旺盛;依据材料一“大批的官宦、文人、歌伎、百姓纷纷填词”得出市民阶层的需求;依据所学可知,商品经济的旺盛是宋词兴盛的根本缘由。第(2)题,第一问,依据材料二“明清小说最大限度地包涵了传统文化的精华,而且经过世俗化的图解后……走进了千家万户”“明清小说又将传统文化空前地发扬和丰富,在艺术形象和艺术细微环节的演绎中予以创建性的阐说”分

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