2024-2025学年新教材高中地理第4章保障国家安全的资源环境战略与行动章末小结与测评学案新人教版选择性必修3

PAGE3-第4章保障国家平安的资源、环境战略与行动请依据下面的体系图快速回顾本章内容，把各序号代表的含义填到对应的方框内，构建出清楚的学问网络。①自然服务环境的可持续利用②推动生活方式绿色化③人与自然和谐共生④加强战略资源储备⑤划定生态爱护红线⑥全球性问题须要共同努力[学思心得]国际合作中的大国担当中国仔细履行国际公约和国际合作签署环境公约和议定书《关于消耗臭氧层物质的蒙特利尔议定书》《气候改变框架公约》《生物多样性公约》《关于限制危急废物越境转移及其处置的巴塞尔公约》《京都议定书》等努力履行国际公约签署文件截至2003年3月，我国已与32个国家签署了有关环境爱护的备忘录、行动安排、公报、声明、议定书文件53份合作项目与挪威、德国、加拿大、韩国、意大利、美国、荷兰、澳大利亚、日本及欧盟等国家和地区开展了百余个合作项目合作领域水资源探讨与爱护、大气质量探讨与爱护、有害废弃物探讨与管理、动植物探讨与爱护、环境宣扬教化、环保技术合作等意义我国是世界上最大的发展中国家，在环境爱护领域，不仅有改造国际公约和进行国际合作的责任和义务，而且在解决我国严峻的环境问题方面有寻求国际合作的必要性环境管理须要加强国际合作，这是大势所趋。据此完成1～2题。1．关于环境管理进行国际合作必要性的叙述，不正确的是()A．目前重大的环境问题，大多不是一个国家或一个局部地区造成的，而是多个国家共同影响的结果B．有些环境问题具有普遍性和共同性，成为全球性的环境问题普遍存在于地球上C．某些国家或地区的环境问题具有跨国、跨地区乃至涉及全球的后果D．依据公允的原则，全球全部国家应担当相同的责任2．性质上有普遍性和共同性的环境问题是()A．危急废物越境转移 B．核事故或辐射事故C．臭氧层的破坏 D．海洋污染1．D2．C[第1题，A、B、C三项都是环境管理进行国际合作的缘由。依据公允的原则，造成全球环境污染份额大的国家，应担当更大的责任，而不是全部国家担当相同责任。第2题，臭氧层的破坏是各国共同关切的环境问题。]公众参加公众参加的意义及缘由意义缘由公众参加是实施可持续发展取得胜利的关键可持续发展是人类对于环境、经济、社会三者之间关系处理方法和行动方式的变革，体现了人类追求效率与公允、人与自然和谐的目标。只有广阔人民的参加，才能真正实现可持续发展的目标环境爱护法的制定和完善，与公众参加有非常亲密的联系真正治理好环境问题，不仅要靠政府的高效率和国民的高素养，更须要公众的主动参加；推动环境爱护的法制建设和环境爱护工作的开展，没有公众参加就没有环境爱护运动公众参加使环境爱护决策更加科学公众参加的主要目的在于制约政府的自由裁量权，确保政府公正、合理地行使行政权力。可以使环境影响评价制定的环保措施更加科学合理，具有可操作性，增加环保审批的透亮度，能充分体现公正、公开、科学、民主的精神公众参加是指环境爱护中，任何公民都有依据肯定法律程序，参加爱护环境的权利和义务。据此回答3～5题。3．下列关于公众参加的说法正确的是()A．家庭是公众参加环境爱护最基本的组织B．公众参加必需具备正确的环境观念C．公众参加高消费会促进经济发展，带来经济旺盛D．公众参加就是青少年的参加4．公众参加环境爱护的程度，首先取决于()A．个人的环境意识 B．集体的环境意识C．公众的环境意识 D．国家环保政策5．下列实例中，体现公众参加环境爱护的是()A．提倡高消费，拉动经济增长B．不用或尽量少用一次性商品C．提倡运用一次性用品，提高卫生水平D．激励市民购买小汽车3．B4．C5．B[第3题，人类要使自己的环境行为符合环境规律，在实施环境行为之前，必需具备正确的环境观念，即爱护和改善环境的目的和动机。第4题，公众的环境