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文档简介

第1组

阅读《岳阳楼记》,回答9—11题。

予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,

气象万千,此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,

多会于此,览物之情,得无异乎?

若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,

橘倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极

而悲者矣。

至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,

郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯

楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高

则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下

之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。

9.下面句子中加点词语解释有误的一项是()

A.前人之述爸矣(详尽)B.连月不开(天气放晴)

C.则有去印怀乡(国家)D.至若春和量明(日光)

10.朗读下面句子,语意停顿明显有误的一项是()

A.予/尝求古仁/人之心B.然则/何时而乐耶

C.先天下之忧/而忧D.吾/谁与归

11.下面对文章内容的理解和分析,不正确的一项是()

A.“微斯人,吾谁与归”是一个倒装句,起突出强调作用,正常的语序应该是“微斯

人,吾与谁归”.

B.选文中间两段,所写的景象特点截然不同,却都写了游人的“览物之情”,而这

“览物之情”与“古仁人”的理念都是相同的。

C.选文语言充分体现了汉语的音乐美:记叙多用散句,长短错落,质朴平实:写景多

用偶句,两两相对,珠联璧合。

D.作者在尾段拟出一问一答,假托古圣立言,发出了“先天下之忧而忧,后天下之乐

而乐”的豪言壮语,点明了全篇主旨。

第2组

阅读《曹刿论战》,回答9—11题。

曹刿论战

《左传》

十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人日:“肉食者谋之,又何间焉?”刿

日:“肉食者鄙.,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必

以分人。”对日:“小惠未遍,民弗从也。”公口:“栖牲玉帛,弗敢加.也,必以信。”对

曰:''小信未孚.,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之

属.也。可以一战。战则请从。”

公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿目:“未可。”齐人三鼓。刿日:“可矣。”齐师败

绩。公将驰之。刿日:“未可。”下视其辙,登轼而望之,目:“可矣。”遂逐齐师。

既克,公问其故。对日:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故

克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”

9.下列各句中加点词语的解释,不正确的一项是()

A.肉食者鄙鄙:浅陋。这里指目光短浅。

B.弗敢如也力口:虚夸,夸大

C.小信未学孚:使信服

D.忠之扈也属:部属,属下

10.下列句子中加点词古今意义相同的一项是()

A.牺牲玉帛,弗敢加也

B.忠之属也。可以■—战

C.夫战,勇气也

D.一鼓作气,呼而衰,三而竭

11.下列对选文的理解分析,不正确的一项是()

A.本文通过写曹刿对战争的论述以及弱鲁战胜强齐的战例,表现了曹刿在政治上的

远见卓识和军事上的卓越才能。

B.文中“乡人”漠不关心,抱着事不关己高高挂起的态度;而曹刿则是主动参与,

关心国事。

C.本文刻画人物精炼传神,如“公将鼓之”“公将驰之”仅八个字就把鲁庄公急于求

成、轻率的特点刻画出来。

D.全文紧扣“论战”来写,对曹刿的论战写得简略,而战争经过写得详细,这充分

表现了《左传》善于剪裁、言简意赅的特点.

第3组

阅读《愚公移山》选段,回答9一11题。

北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之寒,出入之迂也。聚室而谋曰:“吾与汝

毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑日:“以君之力,曾不能损

魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子

孙荷担者三夫,叩石垦康,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始枇,跳往助

之。寒暑易节,始一反焉。

河曲智叟笑而止之日:“甚矣,汝之不惠。以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石

何?”北山愚公长息日:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉:

子又生孙,孙又生子:子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不

平?”河曲智叟亡以应。

9.下列各句中加点的词解释不正确的一项是()

A.惩山北之搴(要塞)

B.杂然相许(赞同)

C.遂率子孙通担者三夫(肩负,扛)

D.曾不能毁山之一毛(指草木)

10.下列句子中有通假字的一项是()

A.年且九十

B.且焉置土石

C.寒暑易节,始一反焉

D.子子孙孙无穷匮也

11.下列对选文的理解不正确的一项是()

A.根据“达于汉阴”中“阴”的理解,我们可以判断江苏省的江阴市位置在长江的南

岸。

B.愚公之妻“献疑”,智叟“笑而止之”,从两个人的表现可看出他们都坚决反对愚公

移山。

C.“愚公”“智叟”这两个名字在文章中很有深意,运用对比、讽刺的手法,突出愚公

的“智”和智叟的“愚二

D.本文反映了我国古代人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力,说明了要克服困难就必

须下定决心,坚持奋斗的道理。

第4组

阅读《公输》的节选文字,回答9——11题。

子墨子见王,日:“今有人于此,舍其文轩,邻有敝舆而欲窃之;舍其锦绣,邻有短褐

而欲窃之;舍其粱肉,邻有糠糟而欲窃之——此为何若人?”

王日:“必为有窃疾矣。”

子墨子曰:“荆之地方五千里,宋之地方五百里,此犹文轩之与敝舆也。荆有云梦,犀

兜麋鹿满之,江汉之鱼鳖毒卷为天下富,宋所谓无雉兔附鱼者也,此犹粱肉之与糠糟也。荆

有长松文梓横楠豫章,宋无长木,此犹锦绣之与短褐也。臣以王吏之攻宋也,为与此同类。”

王日:“善哉。虽然,公输盘为我为云梯,必取宋。”

于是见公榆盘。子墨子解带为城,以牒为械。公输盘九设攻城之机变,子墨子九距之。

公输盘之攻械尽,子墨子之守圉有余。

公输盘讪,而曰:“吾知所以距子矣,吾不言。”

子墨子亦曰:“吾知子之所以距我,吾不言。”

楚王问其故。

子墨子曰:“公输子之意不过欲杀臣。杀臣,宋英能守,乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘

等三百人,已持臣守圉之器,在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣,不能绝也。”

楚王曰:“善哉。吾请无攻宋矣。”

9.下面句子中加点词语的解释,不无砸的-一项是

A.舍其》轩(文:纹理)

B.以瞟为械(牒:木片)

C.九设攻城之机变(机变:巧妙的方式)

D.在宋城上而待楚季矣(寇:入侵)

10.下列句子中加点的词语,不是通假字的一项是

A.子墨子九距之

B.子墨子之守圉有余

C.公输盘讪

D.邻有短强而欲窃之

11.下面对选文的分析,下.颐的一项是

A.在楚王面前,墨子劝说语气尖锐直接,有力有理,先用一个假设,接着问“此为何若

人?”诱使楚王说出“必为有窃疾矣”,这正是墨子要楚王说出的话。

B.选文中,墨子一连用了颇有夸张意味的三个对比,极言楚国的物产丰富和宋国的物产

贫乏,从而类推出楚国攻宋是和有“窃疾”“同类”的结论。

C.王曰:“善哉。虽然,公输盘为我为云梯,必取宋。”这句话体现了楚王作为一个霸道

诸侯的强硬态度。

D.在墨子与公输盘演练的攻守战中,用“九攻”“九距”点明战斗之激烈,用“攻械尽”

“守有余”交代激战结果,用“i出”点明公输盘已经技穷。

第5组

阅读《曹刿论战》一文,回答9-11题。

十年春,齐师佟我,公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋与,又何用焉?”刿曰:

“肉食者邺,未能远谋。”7人见。问:“何?战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分

人。”对目:“小惠未编,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对目:“小信

未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。"对日:“忠之用也。可以一战。

战则请从。”

公与之乘,战乎长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿目:“可矣。”齐师败

绩。公将驰之。刿目:“未可。”下视其辙,登轼而望之,目:“可矣。”遂逐齐师。

既克“公问其故。对日:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故

克之。夫大国难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”

9.下面句中加点实词含义相同的一项是()(3分)

A.①齐师住我②伐竹取道,下见小潭

B.①又何回焉②又网令吴广之次所旁从祠中

C.①肉食者可,未能远谋②先帝不以臣卑鄙

D.①忠之属也②常有■高猿长啸,属引凄异

10.下面句中无I点虚词意义和用法不同的一项是(:(3分)

A.①彼竭我盈,故克之②望其旗靡,故逐年

B.①乃入见②乃不知有汉,无论魏晋

C.①何以战②而君以五十里之地存者

D.①公与之乘,战于长勺②相与步于中庭

11.下面是对文章的理徽和分析,不无颐的二项是()(3分)

A.作战前,曹刿预见到取信于民的重要性;作战中,他善于捕捉战机;战胜后,他能够

分析取胜原因。这些表现了曹刿政治上的远见卓识和军事上的卓越才能。

B.“肉食者鄙,未能远谋”是曹刿“请见”的根本原因,这里面既有对统治者的蔑视,又

显示出他对自身军事才能的充分自信。

C.鲁庄公虽然暴露出了政治上、军事上的无能,但是他能广开言路,并且知人善任,用

人不疑,虚心听取曹刿的意见,对于战争的胜利也有一定的功劳。

D.全文紧紧扣住“论战”来写,对曹刿的言论写得详备,而战争经过写得简略,这充分表

现了《左传》善于剪裁、言简意赅的特点。

第6组

阅读《唐雎不辱使命》选段,完成9〜11题。

秦王怫然怒,谓唐雎日:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对口:“臣未尝闻也。"秦王日:

“天子之怒,伏尸百万,流血千里。"唐雎口:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之

怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。"唐雎日:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,

彗星袭月:聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布

衣之士也,怀怒未发,体裱降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下

缰素,今日是也。”挺剑而起。

秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以

五十里之地存者,徒以有先生也。”

9.对下列句子中加点词语理解不正确的一项是

A.大王尝闻布本之怒乎布衣:指平民

B.非古之怒士:指有才能有胆识的人

C.体底降于天休裱:吉凶的征兆休,不祥吉祥

D.良隘而啰日谢:道歉,谢罪

10.下列句中看通假字的一项是

A.公亦尝闻天子之怒乎B.仓鹰击于殿上

C.天下编素D.徒以有先生也

11.下面对选文的理解和分析,有误的一项是

A.选文第一段写唐雎以“士之怒”反击“天子之怒”,这是这场斗争中的高潮。

B.唐雎引用专诸三人行刺的故事,来反击秦王,表现出他要与秦王斗争到底的决心。

C.秦王的“长跪而谢”,表明他对先前的掠夺念头产生了深深的悔愧之意。

D.选文主要通过语言和动作的描写,表现唐雎的凛然正气和不畏强暴的布衣精神。

第7组

阅读《岳阳楼记》的节选文字,回答9T1题。

若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,橘

倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲

者矣。

至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁

郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,

则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则

忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧

而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?

(节选自《岳阳楼记》)

9.下面各句中加点词语解释错误的一项是()

A.则有去国还乡去:到……去B.至若春和景明景:日光

C.不以物喜以:因为D.居庙堂之高则忧其民忧:担忧

10.下面各句中加点的“之”的意义或用法与例句不同的一项是()

例句:览物之情,得无异乎

A.属予作文以记本B.此则岳阳楼之大观也

C.前人之述备矣D.予尝求古仁人之心

11.下面对选文内容理解不正确的一项是()

A.全文的中心句是“不以物喜,不以己悲”。

B.“是进亦忧,退亦忧”中,“进”指“居庙堂之高”,“退”指“处江湖之远”。

C.全文体现了范仲淹“以民为本”的思想,表现了他的博大胸襟。

D.文中写景并不是作者的目的,作者真正的意图是借题发挥,谈一个人应有“先天下之

忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负,并以此规箴友人。

第8组

阅读《三峡》一文,回答9〜11题。

自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦

月。

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽

乘奔御风,不以疾也。

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝爆多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,

良多趣味。

每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌

日:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”

9.下列各句中加点词语的解释,不氐碘的一项是()

A.不见嚷月喙月光

B.沿溯阻绝溯:逆流而上

C.则素湍绿潭素:白色的

D.履引凄异属:动词,连接

10.下列语句中加点的词意义和用,和其他三项不相回的一组是()

A.渔人甚异之

B.爱士卒,楚人怜本

C.一老河兵闻之

D.春冬之时

11.下面对文章的理解和分析不事顿的一项是()

A.”朝发白帝,暮到江陵”,写出船行之快,借此表现出三峡水流的迅急。

B.文章用“寒”“肃”“凄”“哀”数个字,便将三峡秋季景物的神韵生动地表现了出来。

C.本文层次清楚,先写山,后写水;按春夏秋冬的顺序来写四时景色。

D.文中多用对偶句式,又兼用散句,使文章读起来收放有致,很有节奏感。

第9组

阅读《曹刿论战》,回答9T1题。

十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:

“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分

人。”对曰:“小惠未彳扁,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信

未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。"对曰:“忠之属也。可以一战。

战则请从。”

公与之乘。战于长勺。公将鼓之•刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。

公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。

既克,公问其故。对日:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故

克之,夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”

9.选出下列句子中加点词语解释错误的一项是()

A.衣食所安安:有“养”的意思B.小信未孚孚:信服

C.公将驰之驰:(驱车)追赶D.遂逐齐师遂:于是,就

10.下列句子中的“于”与例句中的“于”意义和用法不同的一项是()

例句:公与之乘,战于长勺。

A.骈死于槽杨之间(《马说》)B.行者休于树(《醉翁亭记》)

C.未尝不叹息痛恨干桓、灵也(《出师表》)D.能谤讥于市朝(《邹忌讽齐王纳谏》)

11.下列对文章内容的理解和写法的分析,不正确的一项是()

A.全文紧紧扣住“论战”来写,对曹刿的言论写得详备,而战争经过写得简略,这充分

表现了《左传》善于剪裁、言简意赅的特点。

B.面对齐军压境,庄公仓促迎战,乡人漠视其战,曹刿却以布衣之身“请见”,曹刿入

见后与庄公的一番对话,使庄公明确了战争胜利的基础是“政治上取信于民二

C.文中塑造的鲁庄公仅是一个“肉食者鄙”的平庸的国君形象。

D.文章突出了曹刿的从容镇定、胸有成竹、指挥若定、能详察敌情、善于把握战机、谨

慎果断、深谋远虑的特点。

第10组

阅读《送东阳马生序》的节选文字,回答9-11题。

当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤破裂而不知。至

舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥

滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,炸然若神

人;余则缢袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤

且艰若此。

9.下列加点词意思解析不正确的一项是()(2分)

A.炸然若神人若:好像B.腰白玉之环腰:腰带上悬挂着

C.右备容臭臭:气味D.主人日再食再:再次,又

10.下列句子“而”字的用法,不同于其它三项的一项是()(2分)

A.足肤锻裂顾不知B.执策顶临之C.学加不思则罔D.出淤泥顶不染

11.下列表述中,不符合文意的一项是()(3分)

A.“略无慕艳意”、“不知口体之奉不若人也”,表现作者在艰苦的环境中一心向学的精

神。

B.描写富家子弟的豪华,是为了突出对自己穷酸生活的遗憾。

C.作者以“勤且艰”的求学经历,勉励马生勤奋学习。

D.文段内容告诉了我们这样一个道理:精神上的富足,能够战胜物质上的贫困。

第11组

阅读《岳阳楼记》一文,回答9〜"题。

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