个人品牌成略规划和战木执行手册

1未经授权任何单位和个人不得擅自将本教材翻印、售2113 我的个人品牌目标4 可选服务清单如何打造核心竞争力产品）如何形成差异化的产品产品）如何设计好玩的产品产品）如何组织运营和管理训练营社群）如何让更多的人知道我的产品营销）如何让用户愿意购买我的产品营销）如何打造独特的标签营销）如何搭建自己的专业知识体系能力体系）5目标和差距6611SituationSituation情景ActionAction做了什么尝试7 我为什么想做个人品牌？ 8 我崇拜哪些偶像？偶像：偶像：偶像：偶像：偶像：偶像：9目标差距评估目标差距评估11专业度积累个人品牌阶段评估个人品牌阶段评估读说画拍读说画拍我的教育和专业背景我的教育和专业背景1梳理成就事件梳理成就事件动作行为数据影响收获 3遍C3遍C3遍C3遍C3遍C3遍C 我已经学过什么课程？课程：录音C课程：录音C课程：录音C课程：笔记笔记C课程：录音C课程：录音C课程：分享C课程：线上C课程：11“颜值”就是正义“颜值”就是正义经常联系不上快节奏动千货,能力体验,社交慢节奏11培养自己的专业培养自己的专业项目分解项目分解周期周期合作对象合作对象每年每年每年每年每月每月学习层坊每周每周每天每天项目分解项目分解周期周期合作对象合作对象 专家成长阶梯（年计划）资源投入我的155人脉分类我的155人脉分类不期待事业回报，只需要情感回报无关内容”强烈吸引你同频，有智慧一周一次，多为他提供助力节日生日大事件联系多了解他哪些可以进入50密友20 我可以支配的时间资源21 我可以支配的金钱？22梳理自己的现金流管道梳理自己的现金流管道 23产品设计242411定位定位金喜擅@灵感来源：张家瑞25你想做什么?你想做什么?26用户的用户的JDBC学员在服务结束时，他可以做到——不仅仅描述一个任务或者一个行动，要去描述用户的愿描述学员在没有上过你的课前，是如何完成这项任务，解决这个问题请描述：这个学员认为TA在这个情况下，别人是怎么看待TA的请描述：学员在服务结束时，他可以做到学员在服务结束时，他可以做到——@JTBD参考《硅谷设计之道》27竞品分析竞品分析1128如何设计产品矩阵如何设计产品矩阵引流引流留存29引流引流留存2911产品阶梯产品阶梯体验产品30社群运营3131POAPOA社群方法论凝聚\3211•动作：讲课-点评-问答•目标：引导，咨询联结自我Self-Actualization•动作：联结老师联结自我Self-Actualization•动作：联结老师Mentor联结同学联结同学Companion•动作：讨论-模仿-加好友-组队•目标：找到同伴和榜样我有获得奖励吗？我有被获得认同吗？•目标：习得性成功，自我认可联结课程联结课程Course•动作：听课-作业-复盘•目标：知识到能力334C社群运营-链接同学4C社群运营-链接同学破冰破冰组队组队讨论讨论项目项目线下线下3414C社群运营-链接老师14C社群运营-链接老师我要做什么才能让学员变得更厉害？我要做什么才能让学员变得更厉害？早上早上晚上晚上354C社群运营-链接自我4C社群运营-链接自我成果可视化，如何让学员知道自己越来越好了？成果可视化，如何让学员知道自己越来越好了？364C社群运营-链接内容4C社群运营-链接内容如何让他们获得知识？如何让他们持续行动？学员有什么产出？如何让他们获得知识？如何让他们持续行动？学员有什么产出？ 37增长计划383811用户价值分布用户价值分布39用户的需求用户的需求心理状态作为XXX，别再XXX+能力=需求40如何设计自己的增长黄金圈?如何设计自己的增长黄金圈?41咨询总结 个人品牌建议（咨询师填写）