8.1.2免疫与计划免疫（第一课时）课件初中生物人教版八年级下册

第二节免疫与计划免疫第一课时人体的三道防线第八单元健康地生活第一章传染病和免疫1.描述人体的免疫功能,说出人体的三道防线,形成生物体结构与功能相适应的观点。2.区分特异性免疫和非特异性免疫,并应用科学知识正确看待传染病的预防和治疗。一、人体的三道防线1.三道防线人体防线组成功能免疫类型第一道防线

、黏膜

病原体、

杀菌、

异物

免疫第二道防线体液中的

和

溶解病菌、吞噬细胞

病原体

第三道防线

和

产生

,清除

抗原,或使病原体失去

免疫皮肤阻挡清扫杀菌物质吞噬细胞溶菌酶吞噬消化非特异性免疫器官免疫细胞抗体致病性特异性2.抗体和抗原(1)抗体:当病原体侵入人体后,刺激

产生的一种抵抗该病原体的特殊

。

(2)抗原:引起人体产生

的物质(如病原体等异物)。

二、免疫的分类1.非特异性免疫人类在进化过程中逐步建立起来的天然防御屏障,其特点是人

,不针对

的病原体,而是对

都有防御作用,又称

。淋巴细胞蛋白质抗体生来就有某一种特定多种病原体先天性免疫2.特异性免疫人体在出生以后逐渐形成的后天防御屏障,只针对

的病原体或异物起作用,又称

。

某一特定后天性免疫(1)非特异性免疫和特异性免疫区分依据:①看是生来就有的,还是出生以后获得的;②看是对多种病原体起作用,还是对某一特定的病原体起作用。(2)抗原是刺激人体产生抗体的物质,不仅仅指病原体,还包括移植的器官、花粉、衰老死亡的细胞等;抗体只对相应的抗原起作用。(3)抗体的特点:①不同的抗体产生后在人体内存留的时间不同,如天花病毒的抗体会终生存留,流行性感冒病毒的抗体只能存留很短的时间;②抗体具有专一性,一种抗体只能抵抗一种抗原。[典例]下列各项中,属于特异性免疫的是()A.泪液中溶菌酶的杀菌作用B.白细胞吞噬侵入人体的病菌C.患过腮腺炎的人一般不会再患此病D.皮肤的屏障作用思路分析:皮肤和黏膜、体液中的杀菌物质和吞噬细胞,不针对某一种特定的病原体,而是对多种病原体都有防御作用,属于非特异性免疫。患过腮腺炎的人一般不会再患此病,原因是体内产生了抵抗该病的抗体,属于特异性免疫。答案:C重难点:三道防线的组成与功能受伤后如果没有及时处理伤口,或者伤口在未完全愈合的情况下沾水,很容易导致伤口感染。然而在日常生活中,会看到受伤的小狗常用带唾液的舌头舔舐伤口,这对伤口的愈合有一定作用。[解答]唾液中含有溶菌酶,能够破坏细菌的细胞壁,也可使病毒失活,因此唾液具有抗菌、消炎、抗病毒等作用。[问题](1)你能说出受伤的小狗用舌头舔舐伤口为什么能促进伤口的愈合吗[解答]第二道防线。是人生来就有的,不针对某一种特定的病原体,而是对多种病原体都有防御作用。[问题](2)唾液是保卫人体的第几道防线呢具有什么特点1.下列结构与人体免疫功能无直接关系的是()A.皮肤

B.吞噬细胞C.呼吸道黏膜上的纤毛

D.骨骼肌D2.“大面积烧伤的病人,易发生感染而引起严重后果,这主要因为病人()A.缺乏营养物质B.红细胞大量减少C.非特异性免疫能力减弱D.特异性免疫能力减弱C3.下列各项中,不属于特异性免疫特点的是()A.后天防御B.可以针对多种病原体C.人出生以后产生的D.只针对某一特定病原体起作用4.下列属于人体第三道防线所起的作用的是()A.吞噬细胞吞噬病原体B.眼泪的杀菌作用C.淋巴细胞产生抗体D.皮肤的杀菌作用BC5.下面是人体在进化过程中形成的对病原体的防御功能,请分析图片并回答下列问题。(1)环境中众多的病原体不易伤害我们,首先是因为我们的皮肤具有保护功能,可以抵挡病原体的侵入,如图

所示,这属于第

道防线。甲一(2)若我们的皮肤不慎划伤,在伤口上涂抹适量唾液可暂时起到杀菌、消炎等作用,原因是唾液中含有

,可以破坏细菌的

,也可使病毒失活。其杀菌机理可用图

来形象说明,这属于人体的第

道防线。

(3)分布在血液和各种组织、器官(如淋巴结、脾脏、肝脏)中的

,可以将侵入人体的病原体消灭,如图

所示,这属于人体的第

道防线。

(4)以上三幅图所表示的免疫作用是人体生来就有的,叫做

.

性免疫。

溶菌酶细胞壁乙二吞噬细胞丙二非特异(或先天)(5)当病原体侵入人体后,能刺激人体的

细胞产生

,这属于

性免疫,是人体的第

道防线。

淋巴抗体特异三1.下图是人体免疫系统概念图。下列有关叙述错误的是()A.甲是非特异性免疫,乙是特异性免疫B.丙是指体液中的杀菌物质和淋巴细胞C.丁主要是由免疫器官和免疫细胞组成的D.抗体抵抗抗原的作用属于第三道防线B2.如图所示包含的信息和相关知识的叙述正确的是()A.图中的病毒是抗体B.该免疫类型属于非特异性免疫C.该免疫细胞可产生抵抗病毒的抗体D.该免疫细胞可以把入侵人体的病毒全部消灭C3.(2023重庆)我国研发了多款疫苗帮助人们抗疫,下列关于注入人体的疫苗及其效应的叙述,正确的是()A.疫苗属于第一道防线,能直接阻止病毒的入侵B.疫苗属于第二道防线,能直接吞噬病毒C.疫苗属于抗体,能预防各种病毒感染D.疫苗属于抗原,能激发人体产生相应的抗体D4.图中,Ⅰ和Ⅱ分别表示某种病毒两次侵染人体的先后时间顺序,曲线表示人体产生抗体的数量变化。下列有关叙述,错误的是()A.病毒第Ⅰ次侵染被清除后,人体内产生相应抗体的能力消失B.该病毒第Ⅱ次侵入人体后,人体内产生的相应抗体大量增加C.抗体是在特定抗原的刺激下由淋巴细胞产生的D.产生的相应抗体只对该病毒起作用,属于特异性免疫A5.下图是人体对某种病毒感染产生免疫力的过程示意图,请分析并回答问题。(1)通过甲、乙两种途径产生的免疫必须经过人体的第三道防线,该防线主要是由

组成的。

(2)死病毒和活病毒在免疫过程中都起到了

的作用,均可刺激人体产生相应的抗体。