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文档简介

第4课时负数的应用课后作业探索新知课堂小结当堂检测1.用正、负数表示比赛答题的得分2.用正、负数表示包装的质量3.用正、负数表示事物的变化1课堂探究点2课时流程1.如果四年级转入15名同学用“+15”表示,那么转出3名同学可以表示为()。2.李叔叔做生意七月份赚8000元用“+8000”表示,八月份亏4000元可以表示为()。-3-4000负数复习:某班利用课外时间举办“兔博士”数学竞赛。5探究点1用正、负数表示比赛答题的得分下面是聪聪记录的三个队前5道题的答题结果。第1题第2题第3题第4题第5题第一队第二队第三队(1)用正数和负数表示每个队的答题结果。题号12345第一队第二队第三队+10﹣10+10+10﹣10+10﹣100+10+10+10+10﹣10﹣100(2)请你当场外裁判,汇报一下三个队现阶段的得分。第一队得

分,第二队得

分,第三队得

分。+10+200把你的算法和同学交流一下。有一批袋装白糖,标准质量为每袋455克。质检人员抽取了7袋进行检测,结果如下:6袋号1234567质量(克)456453455458455454457用正数表示超过标准质量的克数,用负数表示比标准质量少的克数,符合标准质量的用0表示。填写下表。袋号1234567与标准质量相比(克)+1﹣2030﹣12探究点2用正、负数表示包装的质量±5g表示这种袋装盐的质量最多是(500+5)g,最少是(500-5)g,即质量在495g~505g范围内的这种袋装盐都是合格的。1.学校软垒队举行选拔比赛。比赛规则如下:每人接球5个,接到1个得5分,违规接1个扣5分,接不到得0分,谁分数高谁获胜。下面是老师记录的三名同学的接球结果:顺序12345典典○□□○○天天□○□○□龙龙○□○○△(注:○表示接到,□表示违规,△表示未接到)顺序12345典典得分(分)天天得分(分)龙龙得分(分)(1)用正、负数表示各名同学的接球结果。+5-5-5+5+5-5+5-5+5-5+5-5+5+50(2)从上面的表格可知:典典得()分,天天得()分,龙龙得()分。+5-5+10夯实基础六(1)班第一组6名同学的体重如下。

(1)这6名同学的平均体重是多少千克?(42+36+37+40+38+35)÷6=38(千克)答:这6名同学的平均体重是38千克。姓名郭亚男王子光李红燕刘超马宁王君仪体重(千克)423637403835(2)用正数、负数或0表示出每个人的体重与平均体重相比的结果。+4-2-1+20-3姓名郭亚男王子光李红燕刘超马宁王君仪与平均体重相比(千克)算出你们小组几名同学的平均身高(保留整厘米),并用正数、负数或0表示出每个人的身高与平均身高相比的结果。答案略姓名与平均身高相比(厘米)小实验。7探究点3用正、负数表示事物的变化(1)取两个杯子,各加半杯水,分别测量并记录水的温度。(2)往甲杯中加开水,往乙杯中加冰块。(3)用正数表示上升的温度,用负数表示下降的温度,把水温的变化情况记录在下表中。温度甲杯乙杯温度(℃)变化情况(℃)温度(℃)变化情况(℃)开始第一分钟后第二分钟后第三分钟后第四分钟后第五分钟后252557+3218-764.5+7.512.7-5.368.7+4.28.6-4.170+1.35.3-3.371+14.3-1通过实验,你发现了什么现象?(1)往甲杯中加开水,甲杯中水的温度会升高;往乙杯中加冰块,乙杯中水的温度会降低。(2)甲杯中加入开水后,一开始温度上升的较快,随着时间的推移,温度上升速度变慢;乙杯中加入冰块后,一开始温度下降较快,随着时间的推移,温度下降的速度也变慢。时间早上7时中午12时晚上8时变化(℃)

气温(℃)某天早上7时气温是8度,到中午12时上升了4度;从中午到晚上8时下降了2度。中午12时和晚上8时的气温各是多少度?+4-281210顺序第一次第二次第三次第四次移动层数

2.(1)电梯从1层上升到5层,又从5层下降到1层,然后又上升到3层,再下降到1层。请你把这个过程记录在下表中。(2)电梯从1层上升到6层,然后又下降了2层。现在电梯在几层?+4-4+2-2现在电梯在4层。第一天第二天第三天白天晚上白天晚上白天晚上+4米-2米2米蜗

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