2022年辽宁省辽阳太子河区五校联考中考物理最后一模试卷含解析_第1页
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文档简介

2021-2022学年中考物理模似试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1.关于如图四个情景的说法错误的是A.发声扬声器旁的烛焰晃动,说明声波能传递能量B.不能听到真空罩中闹钟的闹铃声,说明声波的传播需要介质C.发声的音叉将乒乓球弹开,说明发声的物体在振动D.用小木棍从左向右敲击盛装不同水的玻璃瓶,声音逐渐变高2.关于浮沉条件的应用,下列说法中正确的是A.潜水艇上浮过程中受到的浮力变大B.气象用探测气球里所充气体的密度小于空气的密度C.密度计上的刻度示数从下到上逐渐变大D.密度计放在不同液体中所受浮力的大小与液体密度有关3.在如图所示实验中,将小铁球从斜面顶端由静止释放,观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图甲中虚线OA所示。在OA方向的侧旁放一磁铁,再次将小铁球从斜面顶端由静止释放,观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图乙中虚线OB所示。由上述实验现象可以得出的结论是()A.小铁球在桌面上继续运动是由于受到向前的作用力B.磁铁对小铁球没有作用力C.力可以改变小铁球的运动方向D.力可以使小铁球发生形变4.第21届足球世界杯已于2018年6月14日在俄罗斯莫斯科拉开帷幕,在足球赛场涉及很多物理知识.下列说法中不正确的是()A.踢出的足球在场地上慢慢停下来是因为受到了摩擦力的作用B.静止在场地上的足球受到的重力和地面对它的支持力是对平衡力C.足球在空中下落过程中,重力势能转化为动能D.足球在空中下落过程中,机械能总量保持不变5.对下列实验装置的说法中,正确的是A.图甲可用来演示通电导体在磁场中的受力情况B.图乙可用来演示发电机的工作原理C.图丙主要用来演示电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系D.图丁可用来演示发电机的工作原理6.小明同学在“探究滑动摩擦力与哪些因素有关”的实验时,用弹簧测力计匀速拉动木块,如图甲所示,图乙是他两次拉动同一木块得到的速度随时间变化的图象。下列说法正确的是A.两次木块受到的拉力相等B.两次木块的动能一样多C.木块第一次受到的摩擦力较大D.两次拉力对木块做的功一样多7.下列关于仪器的操作和读数正确的是A.电流表的示数是1.6AB.温度计的读数是8℃C.测量物体长度时刻度尺的使用D.杠杆在水平位置时,拉力的力臂为l8.为判断一根铁棒是否具有磁性,小明进行了图示四个实验,根据实验现象不能确定该铁棒一定有磁性的是A.悬挂的铁棒转动起来后静止时总是指向南北B.将铁棒一端靠近小磁针,相互吸引C.将铁棒一端靠近大头针,大头针被吸引D.水平移动铁棒,测力计示数有变化9.发电机和电动机的相继问世,使电能的大规模生产和利用成为现实,人类社会进入了电气化的时代.如图所示的四幅图,其中属于电磁感应现象实验图及其应用图的是()A.①③ B.①④ C.②③ D.②④10.如图所示,下列说法正确的是A.电磁铁是利用图甲的实验原理工作的B.电动机与图乙的工作原理相同C.如图丙是探究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系D.如图丁把电能转化为机械能二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11.如图所示,是光在空气和玻璃之间发生折射的光路图,从图中可以看出,空气在界面的_____侧(选填“左”或“右”),此过程中还有部分光发生了反射,反射角的大小是_____.12.如下图是一凸透镜先后两次观察书本上的字的情景,根据你掌握的知识判断,甲图成的是____像,乙图成的是______像(选填“虚”或“实”).甲图的物距u甲,乙图的物距u乙,它们的大小关系是u甲____u乙.(填“>“=”、“<”):13.每年6月6日是全国“爱眼日”.如图中表示近视眼的是_____图(选填“甲”或“乙”),近视眼应佩戴_____透镜制成的眼镜进行矫正.14.如图所示,通电线圈在磁场中发生扭转,说明_______对通电导线有力的作用.利用这个原理可以制作________(填“电动机”或“发电机”).15.已知一个空瓶子装满水后的总质量为100g,在装满水的瓶子中放入一个小石块,溢出水后其总质量为120g,取出石块后,剩余的水和瓶子的总质量为290g.(不计取出石块的过程中带走的水)则石块的质量为_______g,石块的密度为________kg/m1.16.如图所示的通电螺线管中,螺线管的右端为_________极.17.生活中蕴含很多物理知识:在汽车刹车过程中,车轮表面的温度会升高这是通过____方式改变其内能的;刹车后,汽车由于具有_____会继续向前滑行一段距离,最终停止下来,表明力可以改变物体的_____。三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18.在图中,画出使用滑轮组提起物体时最省力的绕绳方法。(_____)19.在下图中,画出作用在“开瓶起子”上动力F1的力臂和阻力F2的示意图_____.20.实验小组的同学用如图所示的装置探究”物体动能的大小与质量和速度的关系”将钢球从某一高度由静止释放,钢球摆到竖直位置时,撞击水平木板上的木块,将木块撞出一段距离.实验次数钢球质量/g钢球下摆高度/cm木块滑行距离/cm1202020240205836020(1)本实验使钢球获得动能的操作方法是_______,钢球动能的大小是通过观察________来判断的。在第3次实验中,木块被撞后滑出木板,需要重做第3次实验,甲同学建议换用同样较长的木板,乙建议换一个较大的木块,丙同学建议降低钢球下摆的高度,你认为应当采用________同学的建议。由上述实验数据和现象可得出结论:_____________.21.小华兴趣小组再探有关杠杆平衡的问题(1)如a图所示,实验前应将___________向__________调节,使杠杆水平平衡.(2)杠杆水平平衡后,在左右两侧各挂如图b所示的钩码后,杠杆的_______端下降,要使杠杆重新在水平位置平衡,如果不改变钩码总数和悬挂点位置,只需将_________即可.(3)如图c所示,小华在A点施加一个始终水平向右的拉力F,缓缓将杠杆拉至图示位置,此过程中拉力F______(选填“变大”“不变”或“变小”).小华继续实验,却发现无论用多大的力都不能将杠杆拉至水平位置平衡.你认为原因是__________.22.小华利用如图甲所示的电路探究“电流与电阻的关系”。已知电源电压U为6V且保持不变,实验用到的电阻R的阻值分别为25Ω、20Ω、15Ω、10Ω,滑动变阻器的规格为“0~50Ω”。(1)请根据图甲,用笔画线代替导线将图乙所示的实物电路连接完整;(_____)(2)为完成整个实验,应利用滑动变阻器控制R两端的电压至少保持_____V不变。(3)连好电路后闭合开关,发现电流表和电压表在电路中位置颠倒,则闭合开关后,电流表________示数,电压表________示数;(选填“有”或“没有”)(4)完成上述实验后,小明又利用上述器材重新设计了电路(增加了一个开关)如图丙,测量另一只小灯泡的额定功率,已知这只小灯泡正常工作的电流为I1.请完成实验步骤:①只闭合开关S1,移动滑动变阻器R2的滑片,____________;②只闭合开关S2,___________,读出电流表的示数为I2;③则小灯泡的额定功率表达式为P额=_____________.四、计算题(本大题包括2小题,共22分.解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分)23.如图所示,电源两端电压U为6V并保持不变,电阻R1阻值为10Ω.闭合开关S后,电流表A的示数I为0.9A.求:(1)电流表A1的示数I1;(2)电阻R2的阻值;(3)电路消耗的电功率P.24.五一长假期间,爸爸开车带着小惠从合肥市出发沿合巢芜高速到芜湖方特游玩,当汽车以108km/h的速度在平直路面上匀速行驶时,汽车所受到阻力为1000N,汽车发动机的效率为30%,汽油的热值为1.6×107J/kg(假设汽油完全燃烧).求:(1)汽车以108km/h的速度匀速行驶时,牵引力的功率.(2)若汽车按照这种方式行驶,这次旅行全程往返300km,牵引力做的功是多少?小惠应该提醒爸爸至少要加汽油多少kg?

参考答案一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1、D【解析】

A、声音能传递信息和能量,扬声器发出的声音使蜡焰不停摆动,说明声音能传递能量。该选项正确;B、当空气被不断抽出后,铃声逐渐减弱,说明声音的传播需要介质,真空不能传声。该选项正确;C、音叉的振动不容易直接观察,通过观察小球接触到音叉时被弹开,说明发声体在振动。该选项正确;D、瓶内水位越高,质量越大,越难振动,频率越小,音调越低,因此用小木棍从左向右敲击玻璃瓶,声音逐渐变低。该选项错误。2、B【解析】

A.∵潜水艇在水中,∴排开水的体积等于物体的体积,即:V排=V艇,∴当潜水艇上浮时,V艇不变、V排不变;∵F浮=ρ液V排g,∴潜水艇上浮过程中受到的浮力不变,故A错误;B.气球是利用在空气中的浮力来工作的,当气体的密度小于空气的密度时,才可以升空,故B正确;CD.密度计漂浮在液体中,所受浮力等于本身的重力.液体的密度越大,则密度计浸入液体中的体积越小,即越往上浮,所以密度计的刻度是越往下值越大,故C、D错误.3、C【解析】A.小铁球在桌面上继续运动是因为小球具有惯性,故A错误;B.磁铁能够吸引铁质物品,所以磁铁对小铁球有吸引力,故B错误;C.在磁铁对小铁球的吸引力作用下,小球改变了运动方向,故可以说明力可以改变小铁球的运动方向,C正确;D.小铁球的运动方向发生了改变,但没有发生形变,所以不能说明力可以使小铁球发生形变,故D错误;故选C。点睛:重点是牢记力的两个作用效果,即力可以改变物体的形状;力可以改变物体的运动状态。4、D【解析】

A、力可以改变物体的运动状态.足球在地面上滚动过程中,受到摩擦阻力的作用,所以会慢慢停下来.故A正确;B、静止在场地上的足球受到的重力和地面对它的支持力大小相等、方向相反、作用在一条直线上且作用在同一物体上,这两个力是一对平衡力,故B正确;C、足球在下落过程中,质量不变,速度变大,高度变小,所以动能增加,重力势能减少,此过程中重力势能转化为动能.故C正确;D、足球在空中下落过程中,克服摩擦力做功,机械能转化为内能,机械能减小,故D错误.

5、C【解析】

A、图甲是电磁感应实验,说明磁场可产生电流,根据此原理可以制成发电机,故A错误;B、图乙是奥斯特实验,通电后小磁针偏转,说明了通电导线周围存在磁场,故B错误;C、图丙中两个电磁铁串联,通过它们的电流相同,线圈的匝数不同,匝数多的吸引大头针的个数多,探究电磁铁磁性的强弱与线圈匝数大小的关系,故C正确;D、图丁是磁场对电流的作用实验,通电后通电导体在磁场中受到力的作用而运动,即电动机的原理,故D错误.6、A【解析】

A、从图象上可以看出,木块两次都是作匀速直线运动,而做匀速直线运动的物体受平衡力作用,所以两次木块受到的拉力和摩擦力相等,而两次摩擦力相等,所以拉力也相等,故A正确;B、从图中可以看出第二次木块运动的速度较大,而木块的质量不变,所以第二次木块具有的动能多,故B错误;C.摩擦力的大小和接触面的粗糙程度及正压力有关,与速度大小无光,所以两次摩擦力相等;故C错误;D.两次拉力大小相同,但物体运动的时间不确定,距离不确定,所以无法比较做功,故D错误;7、A【解析】

(1)利用电流表测量电流读数时,先确定使用的量程和相应的分度值,再根据指针位置读数;(2)温度计的读数时,一定先确定是零上还是零下;(3)用刻度尺测量物体长度时,刻度尺要与被测长度平行,刻度线要紧贴被测物体;(4)从支点到力的作用线的距离叫力臂。【详解】A、图中电流表使用的是0~3A量程,分度值为0.1A,根据指针位置可知电流表的示数为1.6A,故A正确;B、温度计的液面在“0”以上,示数为3℃,故B错;C、用刻度尺测量物体长度时,刻度尺要与被测长度平行,不能歪斜,故C错;D、从支点到力的作用线的距离叫力臂;杠杆在水平位置时,只有当竖直向下施加拉力时,拉力的力臂才为l,图中斜着拉,其力臂小于l,故D错。故选:A。【点睛】掌握电流表、温度计、刻度尺的使用和读数方法,以及力臂的概念是解答此题的关键。8、B【解析】

具有磁性的物体当受到地磁场的作用时,当其能自由静止时,会指向南北方向,即磁体的指向性,故A说明铁棒具有磁性,不符合题意;即使铁棒没有磁性,当小磁针靠近铁棒时,小磁针也会吸引铁棒,故B不能确定铁棒是否具有磁性,故符合题意;能够吸引铁钴镍等物质的性质叫磁性,铁棒能够吸引大头针,说明了铁棒具有磁性,故C说明铁棒具有磁性,不符合题意;将铁棒从挂有铁块的弹簧秤下向右移动,会发现铁棒两端对铁块的作用比中间对铁块的作用大,即弹簧测力计示数有变化,故D可以判断铁棒具有磁性,不符合题意。9、B【解析】

①满足产生电磁感应现象的条件,属于电磁感应现象;②是研究磁场对通电导体的力的作用的实验,不属于电磁感应现象;③是研究通电线圈在磁场中受力转动的实验,不属于电磁感应现象;④满足产生电磁感应现象的条件,属于电磁感应现象.故选B.10、A【解析】

A、甲图为奥斯特实验,说明通电导体周围有磁场,即电流的磁效应,电磁铁就是根据电流的磁效应制成的,故A正确;B、图中导体棒在磁场中做切割磁感线运动时,电流表中会产生感应电流,故实验是电磁感应,利用该原理制成了发电机,故B错误;C、图中两电磁铁串联,通过的电流相等,但两电磁铁线圈的匝数不同,可用来演示电磁铁的磁性强弱与线圈匝数多少的关系,故C错误;D、图中是话筒的原理图,利用的是电磁感应原理,将机械能转化为电能,故D错误。二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11、左60°【解析】

由图示可知,折射光线是靠近法线的,所以应是从空气射向玻璃的,所以可知界面的左侧是空气,由图示可知,入射角为60o,由光的反射定律可知,反射角等于入射角也为60o.12、虚实<【解析】

甲图成正立放大的虚像,物距小于焦距;乙图成倒立放大的实像,物距大于一倍焦距小于二倍焦距,所以u甲<u乙.13、甲凹【解析】近视眼的成因:眼球晶状体的曲度过大,远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的像,会落在视网膜的前方造成近视眼.由图可知,表示近视眼的是图甲;近视眼应佩戴凹透镜进行矫正;14、磁场电动机【解析】试题分析:通电线圈中有电流,在磁场中发生扭转,表明导体在磁场中受到了力的作用;电动机的工作是通电导体在磁场中受到力的作用时会发生转动.【考点定位】磁场对通电导体的作用15、101×101【解析】石块的质量:m=m溢总−m剩=120g−290g=10g,石块排开水的质量:m排=m总−m剩=100g−290g=10g,由ρ=mv可得,石块的体积:V=V水=m排ρ水=石块的密度:ρ=mv=30g10cm3=1g/cm1=1×1016、N【解析】

使用安培定则,右手握住通电螺线管,四指指向电流方向,大拇指指向螺旋N极.【详解】根据图示中电流方向,用右手握住螺线管,四指指向电流方向朝下,大拇指指向右侧为螺线管N极;【点睛】题考查安培定则,其内容为:用右手握住螺线管,四指指向电流方向,大拇指所指的方向为螺线管N极方向.17、做功惯性运动状态【解析】

改变物体内能的方式有做功和热传递,在汽车刹车过程中,车轮与路面摩擦,车轮表面的温度会升高,这是通过做功的方式改变其内能的;刹车后,汽车车由于具有保持原来的运动状态的性质,仍会继续向前运动一段距离,这是惯性;轮胎与地面间存在滑动摩擦,使车变慢并最终停止,说明力可以改变物体的运动状态。三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18、【解析】动滑轮被几根绳子承担,拉力就是物体和动滑轮总重的几分之一,此题最多可由3段绳子承担动滑轮的重,如图所示:19、【解析】

从支点向动力F1的作用线作垂线段即动力臂L1;F1使开瓶起子沿逆时针转动,阻力是瓶盖对开瓶起子的力,阻碍了杠杆的转动,所以阻力F2的方向竖直向下。示意图如下:【点睛】力臂的画法,关键是正确理解力臂的概念,找到支点和力的作用线,力臂是支点到力的作用线的距离。20、让钢球从某一高度由静止释放木块移动的距离甲速度一定时,质量越大动能越大【解析】

(1)让钢球从某一高度由静止释放,使钢球获得动能;钢球动能的大小是通过钢球对木块做功的多少来体现出来的,木块运动的距离越长,就表示钢球的动能越大;(2)上面的两次实验是在速度一定时,改变物体的质量,探究动能的大小,动能的大小通过木块移动距离的大小表现出来的,因此改变木板的长度,应采用甲的建议;(3)根据表中的数据,可知,速度相同时,质量大的推动木块运动的距离远,故得出结论:速度一定时,质量越大动能越大。21、平衡螺母右右右边取下一只钩码挂在左边钩码下变大处于水平位置时F的力臂为0,杠杆不能平衡【解析】

(1)由a图知道,杠杆的左端低,说明杠杆的重心在支点的左侧,所以应该将杠杆平衡螺母向右调节,使杠杆在水平位置平衡;(2)设每个钩码重为G,杠杆上每格长L,由图b知道,左侧力与力臂的乘积是:2G×4L=8GL,右侧力与力臂的乘积是:5G×3L=15GL,由于15GL>8GL,所以杠杆右侧下降;如果不改变钩码总数和悬挂点位置,而要杠杆平衡,设从右侧取下n个钩码挂到左侧,则:(5-n)G×3L=(2+n)G×4L,解得:n=1,即需将右侧1个钩码挂到左侧即可;(3)在A点施加一个始终水平向右的拉力F,缓缓将杠杆拉至图示位置,此过程中砝码的拉力与力臂的乘积在增加,而拉力F的力臂在减小,所以由平衡条件知道,拉力F会变大;由图将杠杆左侧的所有钩码拿掉,在A点施加一个始终水平向右的拉力F,当杠杆拉到水平位置时

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