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文档简介

2021-2022学年中考物理模似试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单项选择题(本大题7小题,每题3分,共21分)1.下列现象与雨后彩虹的形成原因相同的是A.镜中的“我”B.树荫下的光斑C.汽车后视镜D.水中“断”笔2.下列有关物理量的估计,符合实际的是A.你所在考场的声音约为70

dB B.你所在考场的温度约为50℃C.你所在考场课桌的高约为80

cm D.你正常行走的速度约为5

m/s3.关于内能及其利用,下列说法正确的是A.温度高的物体内能一定大 B.做功和热传递都可以改变物体的内能C.比热容跟物体吸收或放出的热量有关 D.热机的做功冲程是将机械能转化为内能4.如图所示,把螺线管沿东西方向水平悬挂起来,然后给导线通电,会发生的现象是A.通电螺线管仍保持静止不动B.通电螺线管能在任意位置静止C.通电螺线管转动,直至B端指向南,A端指向北D.通电螺线管转动,直至A端指向南,B端指向北5.甲、乙两人用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的a、b两个滑轮组,把相同物体提升了相同的高度,则两滑轮组的效率η甲、η乙之比及甲、乙两人所用的力F1、F2之比可能分别是(不计摩擦及绳重)A.2:3;2:3 B.3:2;3:2C.1:1;2:3 D.1:1;3:26.下列有关热的说法中正确的是()A.任何温度计在读数时都不能离开被测物体B.用水作汽车冷却液,是因为水的比热容较大C.水往低处流,是因为分子在不停地运动D.晶体在熔化过程中温度不变,内能也不变7.如图,电源电压保持不变,表①、②、③是电流表或电压表,滑动变阻器R2的滑片P在中点.当开关S闭合后,三块电表均有示数.滑片P向右移动时,下列说法正确的是()A.若电阻并联,①、③是电流表,则表①示数不变B.若电阻并联,①、③是电流表,则表②示数变大C.若电阻串联,①、③是电压表,则表①示数变小D.若电阻串联,①、③是电压表,则表③示数不变二、填空题(本大题7小题,共21分)8.一个电压恒定的电源,在其两端只接一只电阻值为12Ω的电阻R1,电流为0.5A.如果在电阻R1两端并联一个阻值为6Ω的电阻R2,并联电路的总电流为_____A,电源电压为_____V。9.(1)通过智能手机的摄像头扫描二维码(如图甲)可快速获取网络信息,手机摄像头相当于一个_____透镜.(2)如图乙所示,烛焰恰好在光屏上成清晰的像,此实验现象与_____(选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)的成像原理相同.保持透镜位置不变,将蜡烛向左移,光屏必须向_____(选填“左”或“右”)移动,才能再次呈现清晰的实像.10.如图所示,在水平桌面上一本静止的书上竖直放置一块橡皮,当书突然向右运动时,橡皮会_______;如果书表面绝对光滑,上述现象中橡皮将会_______(以上两空选填“向右倾倒”、“向左倾倒”或“保持静止”)11.一同学在岸上最多只能搬得起质量是30kg的鹅卵石.如果鹅卵石的密度是2.5×103kg/m3,则该同学在水中最多能搬得起质量是______kg的鹅卵石(石头不露出水面).这时石头受到的浮力是_______N(ρ水=1.0×103kg/m3,取g=10N/kg).12.小明用一个空矿泉水瓶将鸡蛋的清和黄分开,他拧开瓶盖轻捏瓶子,瓶子变瘪,说明力可以改变物体的_____。然后将瓶口正对碗内鸡蛋黄放好,如图所示,松手后,蛋黄在_____作用下进入瓶内。13.有两个电阻R1和R2的阻值之比为3:4,串联后接在电源上,则R1和R2的电流之比I1:I2=_____,电压之比U1:U2=_____;将它们并联后接在电源上,则R1和R2的电流之比I1′:I2′=_____,电压之比U1′:U2′=_____.14.某物理兴趣小组的同学,用煤炉给水加热,同时绘制了如图所示的加热过程中水温随时间变化的图线,若在6min内完全燃烧了0.2kg的煤。煤完全燃烧产生的热量给水加热;在加热过程中,通过________方式使水的内能增大,而在_____时间内加热效率最高(选填“0~2min”、“2~4min”或“4~6min”)。三、作图题(共7分)15.城市里的高楼大厦上安装玻璃幕墙,太阳光照上去后,在某个角度反射光很刺眼.影响人们的正常生活和身体健康,造成了“光污染”.请你根据所学知识作图并解释说明造成上述现象的原因.答:__________________________________16.如图所示,OO′为凸透镜的主光轴,S′为点光源S经凸透镜成的像,SA为光源S发出的一条光线,请在图中适当的位置画出凸透镜,并完成光线SA通过凸透镜的光路图.17.标出图中通电螺线管以及小磁针(静止时)的南北极(用“S”和“N”表示).(_____)四、实验题(本大题共5小题,共20分)18.小朱用下图所示的实验装置探究杠杆的平衡条件.在调节杠杆的平衡时,如果杠杆右侧高左侧低,应将两端的平衡螺母向______调节,使其在水平位置平衡.使杠杆在水平位置平衡的好处是_________.如图所示,杠杆上的每小格长为2cm,在支点左侧的A点挂3个重均为0.5N的钩码,在支点右侧的B点,用弹簧测力计拉杠杆,使其在水平位置平衡,这时弹簧测力计的示数应为_____N.如果保持B点不动,弹簧测力的方向向右倾斜,使杠杆仍在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将变_______.原因是____________.19.九年级开学初进行“温度与物态变化”的学习,小明利用如图甲所示装置探究冰的熔化特点,他每隔相同时间记录一次温度计的示数,并观察物质的状态。(1)小明选用这套实验装置没有用酒精灯直接加热,目的是______;(2)采用图甲的加热方式,实验要求将装有冰的试管放入在烧杯中“合适”的位置(烧杯中的水适量),这里的“合适”指的是______;(3)图乙是小明记录的温度与时间关系图象,如果试管中最初放入质量是50g的冰,其中冰的比热容C冰=2.1×103J/(Kg•℃),水的比热容C水=4.2×103J/(Kg•℃),则5-15min内物质吸收的热量是______J(不计热量损失,酒精灯释放热量稳定)。20.在探究“电流与电阻的关系”实验中,张超同学用一个电压表、电流表、开关、滑动变阻器(1A,0~10Ω),三个阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω的电阻和电压恒定为3V的电源.(1)请用笔画线代替导线将实物图补充完整.(__________________)(2)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片移到最_____(选填“左”或“右”)端.(3)将电路连接正确后,闭合开关,无论怎样移动滑动变阻器的滑片,电流表示数几乎为零,电压表示数接近电源电压,经检查导线、导线的连接和两个电表没有问题,则故障是_____.(4)张超同学进行了两组实验数据的测量,如下表所示,他_____(选填“能”或“不能”)完成最后一组实验数据的测量,原因是_____.123电阻R/Ω51015电流I/A0.30.15(5)实验结束后,张超发现实验室有一个灯泡L标有“?V,0.3A”字样,其中额定电压看不清楚,张超利用已知阻值为R0的定值电阻、滑动变阻器、电流表、开关等设计出测量小灯泡额定功率的电路,如图所示,并根据电路图写出测量的实验步骤:①断开S2闭合S1,调节滑动变阻器的滑片,使电流表的示数为_____A;②保持滑动变阻器的滑片位置不变,断开S1闭合S2,读出电流表的示数I;③小灯泡的额定功率表达式P额=_____21.小亮在探究“水沸腾时温度变化的特点”的实验中:(1)如图甲所示,某时刻温度计的示数是_______℃.(2)图乙是小亮根据实验数据绘制的时间—温度图象.由图象可知:水的沸点是______℃,分析图像还可以获得的信息有___________________________.(写出一条即可)(3)结合图象提供的信息,在同样的环境下,给一大杯滚烫的热水降温,现有两种方法供你选择:①先让滚烫的热水冷却5min,然后加一大杯冷水;②先在滚烫的热水中加入一小杯冷水,然后冷却5min.你认为冷却效果较好的是_______(选填“方法①”或“方法②”).22.小刚利用图中器材验证阿基米德原理,其正确操作过程如图所示,图中F1、F2、F3、F4分别表示对应的弹簧测力计示数.请根据所学知识回答下列问题:物块受到的浮力F浮=______.(用弹簧测力计示数对应字母表示)若F1-F2______F4-F3(选填“大于”、“小于”或“等于”),则说明本次实验结果符合阿基米德原理.如换用密度小于水的木块重复上述实验步骤,该实验______完成.(选填“可以”或“不可以”)阿基米德原理在生产生活中有着广泛的应用,排水量就是其重要应用之一.2019年4月23日中国人民海军成立70周年海上阅兵活动中担负检阅舰任务的西宁舰是中国自主研制的052D型导弹驱逐舰,代表了中国现役驱逐舰的最高水准.它满载时的排水量为7500吨,此时受到的浮力为______N.(g取10N/kg)五、计算题(本大题共2小题,共13分)23.电饭锅是家中常用的用电器,下表是小宇家中一台电饭锅的铭牌,其内部结构简化如图所示,其中R1和R2都是电热丝(不考虑温度对电阻的影响).额定电压220V频率50Hz额定功率加热880W保温44W(1)电饭锅正常工作时,在加热状态下的总电流是多少?(2)电阻R2的阻值是多少?(3)一天,小宇断开家中其它用电器,只接通电饭锅且处于加热状态,发现家中标有“220V10(20)A;3000r/kW•h”的电能表5min内转了200圈,求电饭锅此时的实际加热功率是多少?24.如图所示,体重为600N的小林在跑步机上锻炼身体.他每只脚与跑步机的接触面积是125cm2,设他在跑步机上以5m/s的速度匀速跑动30min,跑步的总动力为40N.求:他在这段时间内相当于跑了多少路程?在跑步过程中小林对跑步机的压强为多大?他在这段时间内做了多少功?他在这段时间内做功的功率是多少?六、综合能力题(本大题共3小题,共18分)25.2019年1月3日,嫦娥四号探测器成功降落于月球背面的预选着陆区,玉兔二号在月球背面留下了第一行脚印,如图甲所示.假定在月球车前面有一块石头,当车轮通过石块时,F1为车轮受的推力,F2为阻力,如图乙所示.请在图乙中分别画出F1与F2的力臂.据此分析可知,石块高度越高(不高于车轮半径),所需推力______.(选填“越大”或“越小”)26.可探究的科学问题日常生活、自然现象中有许多现象会让我们产生疑问,把疑问陈述出来,就形成了问题,但不一定是科学问题.像个人爱好、道德判断、价值选择方面的问题都不属于科学问题.比如,“哪种品牌的运动鞋更好?”“为减少污染和交通拥堵,应该限制小汽车的使用吗?”等都不属于科学问题.科学问题是指能够通过收集数据而回答的问题.例如,“纯水和盐水哪一个结冰更快?”就是一个科学问题,因为你可以通过实验收集信息并予以解答.并不是每一个科学问题都可以进行探究,当问题太泛化或太模糊,就难以进行科学探究,比如“是什么影响气球贴到墙上?”.一般而言,可以探究的科学问题描述的是两个或多个变量之间的关系,其中的变量必须是可检验的.也就是说,可以探究的科学问题中的因变量和自变量都是可以观察或测量的.例如,“增加气球与头发的摩擦次数会改变气球贴在墙上的效果吗?”,在这个问题中,气球与头发的摩擦次数是自变量,气球贴在墙上的效果是因变量,我们通过改变自变量就可以检验因变量怎样变化.一个可探究的科学问题可以有不同的陈述方式,常见的陈述方式有下列三种.方式一:某个变量影响另一个变量吗?例如,导体的长度影响导体的电阻大小吗?方式二:如果改变某个变量,另一个变量会怎样变化?例如,如果增大导体两端的电压,导体中的电流就增大吗?方式三:一个变量跟另一个变量有关吗?例如,电流跟电压有关吗?科学探究的过程是围绕可探究的问题展开的,正是由于有了可探究的科学问题,才能使探究过程具有明确的方向.下列问题中属于可以探究的科学问题的是________________.A.

哪种类型的音乐更好?

B.

沿斜面下滑的物体运动到底端的平均速度与斜面坡度有关吗

C.

利用步长能测量教室的长度吗?

D.

应该鼓励市民乘坐公共交通工具出行吗?生活中小明发现同样的一杯热水,冬天室温低时冷却得快,夏天室温高时冷却得慢,请帮助小明同学针对这一现象,提出一个可以探究的科学问题:________.27.下图所示的是一种用来煎烤食物的双面电饼铛,它的上、下盘既可以同时加热,也可以在把手处掀起上盘(是上盘转轴所在的位置),使用下盘单独加热。图甲中,若要用最小的力掀起电饼铛的上盘,请画出这个最小的力的示意图。若电饼铛的上盘可以近似地看成是一个质地均匀的圆盘,其直径为,质量为,则将上盘由图甲所示的位置掀起至图乙所示的竖直位置,人手克服上盘重力所做的功约是多少焦_______?电饼铛简化的内部电路如图丙所示。闭合电源开关,当温控开关接接线柱“2”时,下盘开始加热,再闭合开关,上盘也开始加热;当温度超过设定温度时,温控开关自动转接接线柱“1”,进入保温状态。电饼铛的部分参数如丁表所示,若某次煎烤食物时发现指示灯、和发光的时间分别为12、10和5,则此次煎烤食物的过程中,电饼铛消耗的电能是多少焦________?(不计电路中指示灯消耗的电能)

参考答案一、单项选择题(本大题7小题,每题3分,共21分)1、D【解析】

雨过天晴时,常在天空出现彩虹,这是太阳光通过悬浮在空气中细小的水珠折射而成的,白光经水珠折射以后,分成各种彩色光,这种现象叫做光的色散现象。A.镜中的“我”,属于平面镜成像,是由于光的反射形成的,不符合题意。B.大树上的树叶很多,树叶与树叶之间会形成很多小的缝隙。太阳光从这些小缝隙中照射下来,由于光在同种均匀介质中沿直线传播,所以在地面上会形成太阳的像。不符合题意。C.汽车的后视镜是凸面镜,利用了光的反射,可以扩大视野,不符合题意;D.水中“断”笔,是由于光的折射形成的。符合题意。2、C【解析】A.70dB影响同学们的考试,因此所在考场的声音不能超过70dB,约为30∼40dB,故A错误;B.夏天所在考场的温度约为34℃左右,冬天约为20℃左右,不可能达到40℃,故B错误;C.考场课桌内的高约为80cm,故C正确;D.成人正常行走的速度约为1.2m/s,故D错误.故选C.3、B【解析】试题分析:(1)内能是分子势能和分子动能的总和.其影响因素包括:①材料(分子种类);②温度(分子动能);③状态、体积(分子势能);④质量(分子数量).(2)做功和热传递在改变物体的内能上是等效的.(3)比热容是物质的一种特性,和物体吸收热量的多少、温度的高低、质量的大小都没有关系,只与物质的种类、状态有关.(4)热机的做功冲程是将内能转化为机械能;压缩冲程是将机械能转化为内能;解:A、在状态、质量不确定的情况下,温度高的物体内能不一定大,故A错误;B、做功和热传递都可以改变物体的内能,故B正确;C、每种物质都有自己的比热容,比热容与物体的质量、物体的温度变化和物体吸收热量的多少均无关;故C错误;D、热机的做功冲程是将内能转化为机械能;压缩冲程是将机械能转化为内能;故D错误.故选B.【点评】该题考查了物体内能的改变、比热容的概念、热机中的能量转化等知识点,是一道综合题,但总体难度不大.4、C【解析】

地磁南北极与地理南北极的位置关系,安培定则,磁极间相互作用规。【详解】地磁南极在地理北极附近,地磁北极在地理南极附近.由安培定则知,螺线管左侧为N极,右侧为S极,由于螺线管处在地磁场中,则N极会受到地磁场S极的吸引而转向北,即A端指向北。故选C。5、D【解析】

因为甲、乙两人用滑轮组把相同的物体提升了相同的高度,所以所做的有用功相等.由于不计摩擦及绳重,所做的额外功就是克服动滑轮的重力所做的功,因此额外功相等,根据机械效率η=W有两滑轮组机械效率相同,即η甲:η乙=1:1.甲、乙两人所用的拉力的大小与承担物重的绳子的股数有关,a滑轮组由2股绳承担,即F1=12(G动+G物)b滑轮由3股绳子承担,即F2=13(G动+G物)所以F1:F2=12(G动+G物):13(G动+G故D正确.6、B【解析】

A、在使用体温计测体温时,可以离开人体读数,但在使用之前应把水银柱甩下来,故A错误;B、因为水的比热容大,相同质量的水和其它物质比较,升高相同的温度,水吸收的热量多,所以用水作汽车冷却液,故B正确;C、水往低处流,是受到重力作用,属于机械运动,故C错误;D、晶体在熔化过程中,温度保持不变,要继续吸收热量,内能在增加,故D错误.故选B.7、D【解析】

当电阻并联时,电流从电源正极开始分支,一路经过R1,另一路经过电表③和R2,然后共同经过电表①回到电源负极,因此①③是电流表,电流表①测量总电流,电流表③测量通过R2的电流,电压表②是电压表,测量滑动变阻器两端电压,也就是电源电压;电源电压不变则电压表②的示数不变,故B错误;电源电压不变,当滑片向右移动时,滑动变阻器接入电路电阻变大,流过滑动变阻器的电流变小,根据并联电路的特点可知通过R1的电流不变,由并联电路电流的规律可知总电流变小,电流表①示数变小,故A错误;当电阻串联时,电流从电源正极依次经过R1、R2、电表②回到电源负极,①③均为电压表,并且电压表①测量R2两端电压,电压表③测量电源电压;因为电源电压不变,所以电压表③的示数不变,故D正确;当滑片向右移动时,滑动变阻器电阻接入电路的阻值变大,滑动变阻器的分压变大,电压表①的示数变大,故C错误.二、填空题(本大题7小题,共21分)8、1.56【解析】

在电源两端只接一只电阻值为12Ω的电阻R1,电流是0.5A,电源电压:U=I1R1=0.5A×12Ω=6V,在电阻R1两端并联一个电阻值为6Ω的电阻R2,由并联电路的电压特点和欧姆定律可得,通过R2的电流:I2==1A。则并联电路的总电流:I=I1+I2=0.5A+1A=1.5A。9、凸照相机左【解析】

(1)利用微信“扫一扫”功能,通过智能手机的摄像头扫描二维码(如图甲)可快速获取网络信息,手机摄像头相当于一个凸透镜,凸透镜成倒立、缩小的实像;(2)如图可知,物距大于像距,可以成倒立、缩小的实像,照相机就是利用此原理制成的.当凸透镜的位置不变时,只向左移动蜡烛,要使光屏上再次出现一个明亮清晰的像,可以向左移动光屏,才能再一次成像,并且此时的像比刚才的像小.10、向左倾倒保持静止【解析】

原来橡皮和书是静止的,当书突然向右运动时,由于摩擦力的作用,橡皮的底部会随书一起向右运动,而橡皮的上部由于惯性,还要保持原来的静止状态,所以橡皮向左倾倒;如果书表面绝对光滑,橡皮与书之间没有摩擦力,橡皮由于惯性仍保持静止状态.11、50200【解析】()30kg鹅卵石的重,即该同学能施加的最大力:;该同学在水中搬鹅卵石时,在水中最多能搬得起鹅卵石的最大重力:,则,即:,解得:在水中最多能搬得起鹅卵石的最大质量为:;()这时石头受到的浮力:点睛:重点是阿基米德原理的应用,关键是物体的受力情况分析,即同一直线上三个力平衡的情况,关系为:。12、形状大气压【解析】

轻捏瓶子,瓶子变瘪,说明力可以改变物体的形状;挤压矿泉水瓶子后,由于瓶子要恢复原状,此时瓶外大气压大于瓶内大气压,在外界大气压作用下,蛋黄进入瓶内。13、1:13:44:31:1【解析】

(1)因为串联电路中各处的电流相等,所以两电阻串联时,通过它们的电流之比为;;由可得,两电阻两端的电压之比:;(2)并联电路中各支路两端的电压相等,两电阻并联时,两电阻两端的电压之比;由可得,通过两电阻的电流之比:.14、热传递0~2min【解析】

水在加热过程中从火源吸收热量,是通过热传递方式增加内能的;由图像可看出,在0~2min时间段内水温度升高量最大,即其在此时间内吸收热量最多。而火炉相同时间内放出的热量是相同的,根据η=可知,在0~2min时间段内加热效率最高。三、作图题(共7分)15、,详见解析【解析】

建筑物的玻璃幕墙表面光滑,作为反射面的时候,属于镜面反射,太阳光射到上面,入射光线被反射,从同一方向射出,光线很强,在某个角度会很刺眼,给人们的生活工作等造成很大的不便,称为白亮污染或光污染.如图所示:16、【解析】

因为过凸透镜光心的光线传播方向不变,连接SS’,交凸透镜的主光轴于一点,此点即为凸透镜的光心,过交点垂直主光轴画出凸透镜.入射光线SA交凸透镜于点A,连接AS’并用箭头标出光的传播方向.如图:考点:凸透镜的光路图17、【解析】

电源的右端是正极,左端是负极,所以电流从螺线管的右端进入,从左端流出;根据安培定则知,螺线管的右端的N极,左端是S极;根据同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,所以小磁针的右端是S极,左端是N极.如图所示:四、实验题(本大题共5小题,共20分)18、右便于测量力臂1.2大力臂变小【解析】

(1)杠杆右侧高左侧低,为使杠杆在水平位置平衡,可以将左侧的平衡螺母向右调,或者将右侧的平衡螺母向右调(都向右调),调节杠杆在水平位置平衡,为了便于测量力臂.(2)因为,F1l1=F2l2,所以,F1×10cm=3×0.5N×8cm,所以,F1=1.2N.如果保持B点不动,弹簧测力的方向向右倾斜,力臂变短,使杠杆仍在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将变大.19、受热均匀试管内的冰完全处于水面以下,并且试管底部不能碰烧杯底部和侧壁2.1×103【解析】

(1)装有冰的试管放入烧杯内的水中加热,这是水浴法,这样可以使冰受热均匀,温度变化较慢,便于记录数据;(2)试管放入水中时让试管内的冰完全处于水面以下,并且试管底部不能碰烧杯底部和侧壁,保证试管内的冰均匀受热;(3)冰在0~5min吸收的热量为:Q=cm△t=2.1×103J/(kg•)×50×10-3kg×[0-(-10)]酒精灯释放热量稳定,相同时间内冰吸收的热量相同,所以5-15min冰吸收热量Q吸=2Q,即Q吸=2Q=2×2.1×103J/(Kg•)×50×10-3kg×[0-(-10)]=2.1×103J,20、左定值电阻断路不能滑动变阻器的最大电阻太小0.30.3A(I﹣0.3A)R0【解析】

(1)电流表与电阻串联,根据表格数据知电流表的量程为0﹣0.6A,电压表与电阻并联,如下图所示:(2)为了保护电路闭合开关前滑动变阻器的滑片在阻值最大处,即最左端;(3)由于无论怎样移动滑动变阻器滑片,发现电流表无示数,说明电路断路,又因为电压表有示数,说明与电压表并联的部分断路,所以故障应是电阻R断路(4)电源电压为3V,定值电阻两端电压为U′=IR=0.3A×5Ω=1.5V,则滑动变阻器两端电压为3V﹣1.5V=1.5V,因为滑动变阻器两端的电压与定值电阻两端的电压相等,根据串联电路分压的作用知道:滑动变阻器接入电路的阻值等于定值电阻阻值,定值电阻阻值为15Ω时,为完成实验,滑动变阻器接入电路的阻值应为15Ω,当滑动变阻器最大阻值为10Ω,所以不能完成实验,即滑动变阻器的最大电阻太小了;(5)①闭合S1断开S2调节滑动变阻器使电流表示数为0.3A;②闭合S2断开S1读出电流表示数I;P额=0.3A(I﹣0.3A)R021、96100水在沸腾过程中吸收热量温度不变方法①【解析】分析:(1)在进行温度计的读数时,注意分度值;(2)根据沸点的概念判断出水的沸点;掌握水在沸腾过程中的特点:吸热,但温度保持不变;(3)根据由实验得出的高温物体冷却规律,作出选择.解答:(1)由图甲知,温度计的分度值为1℃,所以其示数为96℃;(2)由图乙知,水在沸腾过程中温度保持100℃不变,所以水的沸点为100℃;水在沸腾过程中,需要吸热,但温度保持不变;(3)由于高温物体降温规律是:先快后慢,所以先让热茶冷却一段时间后再加入冷水,降温效果更好,故选方法①.故答案为(1).96(2).100(3).水在沸腾过程中吸收热量温度不变(4).方法①【点睛】此题是探究“水的沸腾”的实验,考查了温度计的读数及水沸腾过程中的特点,同时考查沸腾图像的分析,能根据水的沸腾特点判断沸点及质量的变化,是解决此题的关键.22、F2-F2等于可以75000000【解析】

由图可知,F2示数为物块重力,F2为物块浸没在水中时的弹簧测力计示数,F3为空小桶重力,F4为小桶和溢出水的总重力.(2)物块浸没水中后要受到水的浮力作用,此时物块受到的浮力与弹簧测力计对物块的拉力之和等于物块的重力,即F浮+F示=G,所以F浮=G-F示=F2-F2.(2)阿基米德原理是:物体浸在液体中受到液体的浮力,浮力的大小等于物体排开液体受到的重力.F4-F3为物块排开水的重力G排,F2-F2为物体受到水的浮力F浮,若F2-F2=F4-F3,即F浮=G排,则说明本次实验结果符合阿基米德原理.(3)如换用密度小于水的木块重复上述实验步骤,木块在第二步骤中漂浮时不需要弹簧测力计拉着,即F2为零,此时F浮=F2-F2=F2-0=F2.若F2=F4-F3,即F浮=G排,则也说明实验结果符合阿基米德原理.故换成木块后该实验可以完成.(4)驱逐舰排水量m排=7500t=7.5×206kg,根据阿基米德原理,驱逐舰受到的浮力为F浮=G排=m排g=7.5×206kg×20N/kg=7.5×207N.五、计算题(本大题共2小题,共13分)23、(1)4A(2)1100Ω(3)800W【解析】

(1)知道电饭锅正常工作时在加热状态下功率,利用P=UI求电路总电流;(2)分析S、S0闭合和S闭合、S0断开时的电路组成、电阻大小关系,据P=可知,什么情况为保温档,再利用P=求R2的阻值;(3)3000r/kW•h表示电饭锅每消耗1kW•h的电能,电能表的转盘转3000r,据此求电能表转盘转200r消耗的电能,再利用P=求电饭锅此时的实际加热功率.【详解】(1)由题知,电饭锅正常工作时,在加热状态下功率P=880W,由P=UI可得总电流:I==4A;(2)当S、S0闭合时,R1和R2并联,当S闭合、S0断开时,电路中只有R2,因并联电路总电阻小于支路电阻,因此当S闭合、S0断开时,电路总电阻较大;由P=可知,此时电功率较小,为保温档;P保温=44W,由P=可得

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