2022年山东省聊城东阿县联考中考考前最后一卷物理试卷含解析

2021-2022学年中考物理模似试卷考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1．以下情景，说法正确的是A．冰箱内部电路没有漏电时，冰箱外壳可以不用接地B．图中水银气压计测出当地的大气压相当于78mm高的水银柱所产生的压强C．以恒定不变的力F将物体从斜面底端匀速拉至斜面顶端，物体与斜面间的摩檫力为f，F与f不是一对平衡力D．根据压强与流速的关系可知，物体上表面的压力小于下表面所受压力，使物体受到向上的支持力2．如图甲所示，闭合开关，两灯泡均正常发光，且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示，通过灯泡L1和L2的电流分别为（）A．1.2A，1.2A B．0.3A，0.3A C．1.2A，0.3A D．1.5A，0.3A3．如图是完全相同的甲车和乙车在相同时间内通过路段的情况，其中甲车在做匀速直线运动，乙车在做变速直线运动，关于下面说法中错误的是A．前30s时，甲的速度比乙的速度大B．40s内，两车在全程中的平均速度相同C．乙车的受到的牵引力和地面对乙车的阻力是平衡力D．甲车对地面的压力和地面对甲车的支持力大小相等4．下列图所示的现象中,属于光的色散现象的是A．铅笔好像被水面折断B．雨后天空出现彩虹C．人在墙上形成的影子D．景物在水中形成倒影5．请观察如图所示的漫画，下列四个观点，正确的是A．甲图人对箱子推力小于箱子受到的重力 B．甲图人对箱子推力小于箱子受到的摩擦力C．乙图人对箱子推力等于箱子受到的重力 D．乙图人对箱子推力等于箱子受到的摩擦力6．如图所示，在农业领域，一架普通无人机携带农药，一天可完成600亩农田农药喷洒任务，换作人工，则需要60人满负荷工作一整天，科技带来的优势非常明显．假定无人机每次装20kg农药，喷洒的过程中是在同一高度匀速飞行，下列说法正确的是（）A．喷洒农药的过程中，无人机重力势能不变B．喷洒农药的过程中，无人机动能不变C．喷洒农药的过程中，无人机重力势能增大D．喷洒农药的过程中，无人机机械能减小7．如图所示为一台电压力锅，它结合了高压锅和电饭锅的优点，省时省电、安全性高．当电压力锅内部气压过大或温度过高时，发热器都会停止工作．下图中S1为过压保护开关，S2为过热保护开关，压强过大时开关S1自动断开，温度过高时开关S2自动断开．下图分别表示S1、S2和锅内发热器的连接情况，其中符合上述工作要求的是A． B．C． D．8．少数同学将笔放在手指上不停转圈。关于这一现象，下列说法正确的是A．笔在手上转动时没有惯性B．笔静止在手指上时受到平衡力作用C．停止拨动后，笔还会继续转动，说明笔与手指间没有摩擦力D．不停地拨动笔，笔才会在手指上持续转圈，说明力是物体运动的原因9．下列现象不可能出现的是A．90℃B．冰不经过熔化也可以变成水蒸气C．从冰箱里用手直接取冷冻食品有时会感到“粘”手D．冬天，戴眼镜的人从室内走到室外，眼镜上会出现小水珠10．如图所示,闭合开关S,灯泡L1、L2都能正常发光,两只电表都有示数,工作一段时间后,灯泡L1突然熄灭,L2仍然正常发光,两只电表均无示数,则故障可能是()A．电压表短路 B．电流表断路 C．L1断路 D．L1短路二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11．如图，温度计的示数为_____℃。12．当一个白炽灯泡用久后，与同型号新灯泡比较会发现它里面的钨丝变细了，且灯泡内壁变黑。说明钨丝工作时温度高，先发生_____，后在停止工作时遇冷发生_____（前两空填物态变化名称）。由于钨丝变细，导致钨丝的电阻_____（填“变大”、“变小”或“不变”）。13．近视眼镜的镜片是_____透镜．（选填“凸”或“凹”）14．同学在探究“动能大小与哪些因素有关”的实验中，设计了图甲所示的实验方案，并进行了如图的实验：步骤l：让钢球从斜面A点由静止开始下滑，到达水平面时速度为v1，撞击木块并使木块移动，记下木块移动的距离s1；步骤2：让同一钢球从斜面B点由静止开始下滑，到达水平面时速度为v2，撞击木块并使木块移动，记下木块移动的距离s2；步骤1：改变让质量不同的钢球从A点由静止开始下滑，撞击木块使木块移动，记下木块移动的距离s1．（1）比较v1、v2，可知vl_____v2（选填“＞”、“＜”、“＝”），原因：钢球的重力势能越大，转化为钢球的_____能越大．（2）小明根据s1＞s2，得出“质量相等时，物体的速度越大，动能越大”的结论，他是如何分析得出结论的？_____（1）小球从斜面上滑下后，碰撞到斜面底端水平放置的木块后继续向前运动，木块在水平木板上滑行一段距离后停下，如图甲所示，设碰撞后木块获得的动能为Eo，木块克服摩擦力所做的功为W，则Eo_____W（选填“＞”、“＜”或“＝”）．15．在进行中考英语听力考试时，考场内各试室的有线扬声器的连接方式是______联．电动机的符号是______．16．如图所示，“曾侯乙编钟”是大家所熟知的一套大型编钟，用钟锤敲击编钟，编钟会因_____而发出声音，轻敲或重敲编钟同一位置所发出声音的______(选填“音调”“响度”或“音色”)不同．17．小李用力将足球踢向空中，这主要说明力可以改变物体的______；同时小李的脚有疼痛感，这说明力的作用是______的。以地面为参照物，此时足球是_____的（选填“运动”或“静止”）。三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18．杠杆OA可绕O点转动，受力情况如图所示．请在图中作出力F的力臂L．19．如图所示，利用羊角锤撬起钉子，请你在羊角锤A点处画出所能施加最小动力F1，并画出阻力F1的阻力臂l1．（_____）20．快速骑自行车，我们会感到空气阻力，而且骑车速度越快，感觉空气阻力越大．由此小华同学猜想：物体所受空气阻力大小与物体运动的速度大小有关．在一个无风的周末，小华和爸爸开汽车来到郊外一段人车稀少的平直公路上．小华打开汽车天窗，将如图所示装置固定在汽车车顶．爸爸依次以5m/s、10m/s、15m/s、20m/s的不同速度在平直公路上各匀速行驶一段距离，小华依次将汽车不同行驶速度时的弹簧测力计的示数记录在下表中．根据二力平衡．弹簧测力计的示数大小近似等于小车及挡板受到的空气阻力．汽车速度v/（m•s﹣1）5101520弹簧测力计示数F/N0.10.51.11.9（1）实验装置中用小车而不是木块，并将其放在表面平滑的木板上，目的是为了减小对实验结果的影响．（2）分析上表中的实验数据可知，物体运动速度越大，所受空气阻力越．（3）实验完毕后，小华又进行了新的思考：空中下落的物体速度会增大，那么从足够高的高空下落的雨滴速度会不会一直增大，其所受的空气阻力会不会也一直增大？在老师的指导下，小华知道了：若雨滴所受空气阻力小于重力，则雨滴下落速度继续增大；若下落雨滴所受空气阻力大于重力，则雨滴下落速度减小．请你根据老师的上述指导和本实验结论并结合所学物理知识分析：一滴质量为5g的雨滴从高空下落时（假设在无风天气，雨滴下落高度足够大），所受到的最大阻力f=N，此后雨滴做运动（g=10N/kg）．（4）你认为运动物体受到的空气阻力大小还与有关．21．某物理实验小组在探究“影响重力势能大小的因素”时，提出了如下猜想：猜想一：重力势能的大小可能与物体的质量有关；猜想二：重力势能的大小可能与物体所在的高度有关；猜想三：重力势能的大小可能与物体的运动路径有关。为了验证猜想，他们准备了如下实验器材：花泥（易产生塑性形变）若干块，刻度尺一把体积相同、质量为m的小球3个和质量为2m的小球一个。所用实验装置如图1、所示（图2）中，小球在光滑管道中运动的能量损失不计）。实验中均让小球从图中高度自由下落，待小球静止后，分别用刻度尺测出小球陷入花泥的深度。请你根据图中实验情景完成下列内容：（1）本实验是通过观察_____来判断重力势能大小的；（2）比较A、B两球，由此可得出结论：_____；（3）比较_____两球，可得出结论：当物体_____相同时，高度越高，物体具有的重力势能越大；（4）比较C、D两球，可得出：物体的重力势能与物体运动的路径_____（选填“有关”或“无关”）；（5）小球下落陷入花泥前，将重力势能转化为_____能，陷入花泥后到小球静止过程中，将机械能转化为_____能，能量在转化过程中是_____的（选填“守恒”或“不守恒”）22．（1）如图甲是探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验示意图，该实验研究的对象是_____（填“小球”或“木块”）的动能。让同一小球从斜面的不同高度由静止滚下，推动木块做功，目的是为了探究动能的大小与_____的关系。（2）如图乙是“探究凸透镜成像规律”的实验，组装并调整器材时，使烛焰中心和光屏的中心位于凸透镜的_____上，如图丙所示，凸透镜的焦距为_____cm。四、计算题（本大题包括2小题，共22分．解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分）23．如图，某品牌太阳能汽车在景区接送游客。（1）车轮与地面的总接触面积为200cm2，该汽车对水平地面的压强2.5×105Pa，求该车对地面的压力多大？（2）某次运送游客时，该车以18km/h的速度在水平路面上匀速行驶3.6km，此时该车的输出功率为800W。则此过程中该车受到的阻力多大？牵引力所做的功多大？24．如图甲所示，在一个长方体容器底部固定一轻质弹簧，弹簧上端连有一边长为的实心正方体物块A，当容器中水的深度为时，物块A有的体积露出水面，此时弹簧恰好处于自然伸长状态（即没有发生形变）（已知）。求：（1）物块A受到的浮力大小；（2）物块A的密度大小；（3）若往容器中缓慢加水（水未溢出）至物块A恰好浸没时，立即停止加水，相比加水之前，此时水对容器底部压强的增加量大小。（已知缓慢加水的过程中，弹簧受到的拉力F跟弹簧的伸长量关系如图乙所示）

参考答案一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1、C【解析】

A．带金属壳的用电器之所以接地是为了在发生漏电时能让电流流入大地，避免发生触电事故，所以冰箱内部电路没有漏电，冰箱外壳也要接地，故A错误；B．在托里拆利实验中，玻璃管内外水银面的高度差反映了大气压强的大小，图中78mm高的水银柱是指水银面到玻璃管口的高度，故B错误；C．设斜面的高度为h，斜面的长度为s，有用功：W有用=Gh，总功：W总=Fs，克服摩擦做的额外功：W额=fs，W总=W有用+W额，即Fs=Gh+fs，摩擦阻力：f=F-，由此可看出，f≠F，不能满足二力平衡的条件，所以拉力和摩擦力不是一对平衡力，故C正确；D．由于上表面平直，下表面弯曲，所以空气通过上表面的流速较小，通过下表面的流速较大，故物体上表面的压强大于下表面的压强，物体上表面的压力大于下表面所受压力，使物体受到向下的力，故D错误。2、C【解析】

由图甲可知，两个灯泡是并联的，电流表A1测总电流，电流表A2测通过灯泡L2的电流，由于两个电流表的指所指的位置相同，可知它们所用的量程是不同的，两个表的示数之间是5倍的关系，所以根据图乙可知，A1表的示数为1.5A，A2表的示数为0.3A，故可知通过灯泡L1和L2的电流分别为1.2A，0.3A，故应选C．3、C【解析】

A、由图可知，前30s内甲车和乙车运动的路程分别为900m、750m，则甲车运动的路程大于乙车运动的路程，根据v=得到甲的速度大于乙的速度，故A正确，不符合题意；B、甲、乙两车在40s内通过的路程s=1200m，则根据v=可知甲、乙两车的平均速度相同，故B正确，不符合题意；C、乙车在做变速运动，处于非平衡状态，乙车受到的牵引力和地面对乙车的阻力不是平衡力，故C错误，符合题意；D、甲车对地面的压力与地面对甲车的支持力是一对相互作用力，大小相等，故D正确，不符合题意．4、B【解析】

铅笔折断是光的折射现象；彩虹的出现是光的色散现象；影子的形成是光的直线传播现象；倒影的形成是光的反射现象，故B符合题意．5、D【解析】

甲图和乙图中用水平推力推木箱，都没有推动，即此时木箱都处于平衡状态，木箱所受的推力和摩擦力是一对平衡力，即推力等于摩擦力，故ABC错误，D正确.6、D【解析】

一架无人机在农田上空的某一高度水平匀速飞行喷洒农药时，飞机的速度和高度均不变，但质量变小，所以无人机的动能减小，重力势能减小，故无人机的机械能减小；故D正确，ABC错误．7、A【解析】

由题意可知，压强过大时开关S1自动断开，温度过高时开关S2自动断开，两者都会造成发热器停止工作，说明两开关串联共同控制发热器．A、两个开关断开任何一个时，发热器都会停止工作，故A符合题意；B、两个开关断开任何一个时，发热器还会正常工作，故B不符合题意；CD、两开关都闭合时，发热体会短路，不工作，故CD不符合题意；故选A．8、B【解析】

A、一切物体在任何时候都有惯性，笔在手上转动时同样具有惯性，故A错误；B、笔静止在手指上时，处于平衡状态，所以笔受到平衡力作用，故B正确；C、停止拨动后，笔还会继续转动，是因为笔具有惯性，笔与手指间仍然有摩擦力，故C错误；D、在手指上不停地拨动笔，笔受到了力的作用，笔的运动状态发生了变化，这说明力是改变物体运动状态的原因，故D错误。9、D【解析】

A、随着海拔高度的升高，大气压强将降低；液体的沸点随着气体压强的降低而降低。因此水在90℃时也会沸腾。故A不合题意。B、冰可以由固态直接变成气态水蒸气，这是升华现象，比如冬天冰冻的衣服也会变干。故B不合题意。C、从冰箱里用手直接取冷冻食品有时会感到“粘”手，这是因为手表面的水分遇冷凝固的原因。故C不合题意；D、从室外进入室内后，眼镜的温度很低，而室内的水蒸气遇到冷的镜片发生液化形成小水珠，附着在镜面上，使镜片模糊。而从室内走向室外，室外的温度很低，空气中的水蒸气不会液化。故D符合题意；10、B【解析】

首先分析电路连接，灯泡L1和L2并联连接，电压表测量电源的电压，电流表测量L1电路中的电流；当闭合开关S，灯泡L1、L2都能正常发光，两只电表都有示数，工作一段时间后，灯泡L1突然熄灭，L2仍然正常发光，说明L1电路中出现故障，L2灯亮，说明A、电压表短路不正确，D、L1短路不正确；两只电表均无示数，说明C、L1灯不是断路，则故障可能是B电流表断路．故选B．二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11、﹣11【解析】

由图知：10℃之间有10个小格，所以分度值为1℃；温度计的示数20℃在10℃下面，所以是零下，此时的温度为﹣11℃。12、升华凝华变大【解析】

钨丝变细是因为钨在高温下升华为钨蒸气的缘故，灯泡内壁变黑是因为钨蒸气在遇冷后又发生凝华，附着在了灯泡壁上的缘故；在灯丝的长度、材料等不变的情况下，灯丝的横截面积越小，其电阻会越大。13、凹【解析】试题分析：近视眼是由于人眼的晶状体变凸，会聚能力增强，像呈在视网膜的前方，故应佩戴发散透镜，使光线发散，即近视眼镜的镜片是凹透镜．考点：近视眼的成因与矫正办法．点评：本题主要考查学生对近视眼的成因与矫正方法的认识和了解，是一道基础题．14、＞动见解析=【解析】

此题中研究了物体动能与质量、速度两个物理量间的关系，通过控制变量法进行探究是本实验的突出特点，因此，明确变量与不变量，通过分析现象可得出相应的结论．【详解】（1）A点高于B点，同一钢球在A点处具有的重力势能大于在B点处的重力势能；钢球从斜面上向下滚动时，重力势能转化为动能，所以钢球从A点释放时，滚动到水平面时的动能较大，速度也较大，即vl＞v2；（2）步骤1和步骤2控制钢球质量相同，从斜面的不同高度滚下，步骤1钢球到达斜面底端的速度大，推动木块运动距离远，钢球动能大；步骤2推动木块运动的距离近，钢球动能小；由此得出结论：当质量一定时，物体的速度越大，动能越大；（1）碰撞后木块获得的动能为Eo，木块由于受到摩擦力作用，最终会停止运动（此时木块的动能为0），在整个过程中，小球的动能用于克服摩擦力做功，所以Eo=W．【点睛】本题考查影响物体动能大小的实验．通过实验考查了学生对控制变量法的运用，通过实验过程在不同实验中的联系，考查了学生对基本知识的掌握．15、并联【解析】

在进行中考英语听力考试时，各考场内试室的有线扬声器的连接方式是并联，原因是它们能独立工作，互不影响．电动机的符号是．16、振动响度【解析】

[1][2]用钟锤敲击编钟时发出的声音是由于编钟振动产生的，用大小不同的力敲击编钟，编钟振动的幅度不同，产生的响度不同，轻敲，响度小，重敲，响度大．17、运动状态相互运动【解析】

用力将足球踢向空中，足球的运动状态发生改变，说明力可以改变物体的运动状态；小李的脚有疼痛感，小李的脚对球施加力的同时，小李的脚受到球对脚施加的力的作用，说明物体间力的作用是相互的；以地面为参照物，此时足球与地面之间发生了位置变化，是运动的。三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18、【解析】试题分析：力臂是支点到力的作用线的距离．从支点O向F的作用线作垂线，并标出力臂L．如上图．．考点：力臂的画法19、【解析】解答：力臂越长越省力,最长的力臂即支点与作用点的连线,然后根据力臂的画法作出垂直于力臂的作用力即可．过O点作垂直于F1的垂线即为阻力F1的力臂L1.如下图所示：点睛：由杠杆的平衡条件可知，当动力臂最大时，动力最小，即最省力．连接支点和力的作用点A即是最大动力臂，当作用力与之垂直时，作用力最小．20、（1）摩擦；（2）大；（3）0.05；匀速直线；（4）物体的形状（或横截面积或风速）．【解析】试题分析：（1）用小车，将滑动摩擦变为滚动摩擦，放在表面平滑的木板上，减小了接触面的粗糙程度，所以可以减小摩擦力；（2）由表中的实验数据可知，汽车的速度增大，测力计的示数增大，可知受到的空气阻力增大；（3）根据老师的指导，若雨滴所受空气阻力小于重力，则雨滴下落速度继续增大，所以当雨滴达到一定速度时，此时阻力等于重力，f=G=mg=5×10﹣3kg×10N/kg=0.05N由于重力和阻力相等，雨滴受力平衡，所以雨滴将匀速下降；（4）运动物体受到的空气阻力大小可能与物体的形状、横截面积或风速有关．考点：阻力对物体运动影响的探究实验点评：此题是探究物体所受空气阻力大小与物体运动的速度大小的关系，考查了学生对实验数据的分析，影响摩擦力大小的因素及根据新知识解决问题的能力，能够考查学生的应变能力21、小球陷入花泥的深度当下落高度一定时，物体的质量越大，重力势能越大A、C质量无关动内守恒【解析】

（1）本实验中，小球的重力势能大小是通过小球陷入花泥的深度来反映的；（2）比较A、B两球，下落高度和运动路径相同，B球质量大于A球质量，发现B球陷入花泥的深度更大，说明B球的重力势能较大，由此可得出结论：当下落高度一定时，物体的质量越大，重力势能越大；（3）比较A、C两球，两球质量相同，下落路径也相同，C球的下落高度大于A球的下落高度，发现C球陷入花泥的深度更大，说明C球的重力势能较大，由此可得出结论：当物体的质量相同时，下落高度越高，物体的重力势能越大；（4）比较C、D两球，两球的质量相同，下落高度也相同，两球的运动路径不同，但陷入花泥的深度相同，由此可得出结论：物体的重力势能与物体运动的路径无关。（5）小球下落陷入花泥前，质量不变，高度减小，速度增大，所以将重力势能转化为动能；陷入花泥后到小球静止过程中，小球与花泥摩擦，最终静止，将机械能转化为内能；能量在转化过程中是守恒的。22、小球速度主光轴10.0【解析】

（1）实验中小球能够做功是体现在推动小木块运动，推动的距离越远，表示小球能够做的功越多，小球具有的动能就越大，所以通过观察小木块被推动的距离的大