人教新目标(Go for it)版 八年级上 Unit 10 If you go to the party youll have a great time!Section A Grammar_第1页
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SectionAGrammarFocus－3c)onAGrammarFocusc【知识目标】ortantsentencesIthinkI'llstayathome.意并观察他人的情感，可以增进同学之间的了解和友情，并培fE—explore(自主探究规划，感悟语法体系)；E—express(分层多元生将语言的形式、意义和用法紧密联系起来，提高学生的综合语能力Step自主学习【新词自查】hemathtestagainxitoschoolrtogivemesomeadviceonhowtoimprovemyEnglishStep入【参考案例】ardandwhatwillhappenifyouplaycomputergamesonweekdaysersaspossibleorkingroupsandchooseoneofthefollowingtopicsg设计意图：真实情景式导入话题，激发学生的学习兴趣。简单有效地激活学生与此话题相关的背景知识，激。【操作案例】nowthemeaningofthepassageandsummaryentencesSsgivemoresentences.GrammarFocusifwill【操作案例】1．要求学生以竞赛的形式用3a的短文中所给动词的正确形式填空完成短文，看谁做得又快又好。请几位先4．要求学生以小组为单位，用if条件从句接力完成3c的故事，然后邀请几位同学代表小组朗读小组的故设计意图：将听、说、读、写的任务结合起来不仅锻炼了学生的语言综合运用能力，而且巩固了学生对目标【拓展】StepGrammarFocuscortants

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