江苏省昆山市初中生物八年级期末下册模考试题详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物八年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、关于生物生殖发育的叙述中，错误的是（）A．把发芽的黄豆撒到地里长出豆苗，这是植物的有性生殖B．蝗虫的发育经历了受精卵、幼虫和成虫三个时期C．一个鸟卵就是一个受精卵，满足条件都可以孵出雏鸟D．白鳍豚生殖发育的特点是胎生哺乳

2、下列关于动物生殖和发育的说法正确的是（

）A．家蚕的发育过程是：受精卵→若虫→成虫B．完全变态发育过程中，幼虫与成虫的形态结构和生活习性差异不大C．雄蛙通过鸣叫招引雌蛙，雌雄蛙抱对，在水中进行体内受精D．鸟卵中，卵细胞的结构包括：卵黄膜、卵黄、胚盘

3、新冠肺炎病毒不断产生新的变异，对治疗用药的抗药性不断增强，这种变异是（

）A．不利变异B．有利变异C．退化D．由于用药引起的

4、染色体、DNA和基因的关系比较复杂，下图是某同学画的关系图，叙述正确的是（）

A．①是细胞核，所有细胞都有细胞核B．②是DNA，一条染色体含有两个DNA分子C．③是基因，DNA上的片段都是基因D．体细胞中染色体和③都是成对存在的

5、下列各组性状，不属于相对性状的是（）A．番茄果实的红色和黄色B．生来惯用右手和生来惯用左手C．绵羊的卷毛和山羊的直毛D．小明的A型血和小刚的B型血

6、当今社会威胁人类健康的主要“杀手”是（）A．血友病B．糖尿病C．心脑血管疾病D．精神病

7、下列不属于生物的遗传性状的是（

）A．人的脸形B．植物叶的形态C．羊是草食动物D．常在阳光下工作，皮肤较黑

8、下列说法，正确的是（）A．植物的生长除了需要光、水分外，还离不开无机盐B．利用马铃薯块茎上长出的芽体进行繁殖的方式属于出芽生殖C．扦插在湿润土壤中带芽枝条的下部，生长出的根属于侧根D．利用嫁接技术，可以获得完全保留母体优良性状的新品种

9、下列关于生物的生殖和发育的说法错误的是（）A．青蛙个体发育的起点是刚孵出的小蝌蚪B．爬行动物的生殖和发育脱离了水的限制，属于真正的陆生动物C．鸟卵中含有营养物质和水分，供胚胎发育需要D．“无心插柳柳成荫”描述的是一种无性生殖现象

10、地球上本来是没有生命的，从出现原始的生命到形成今天这样丰富多彩的生物界，是一个漫长的进化过程。下列有关生命起源和生物进化的描述中，错误的是（

）A．米勒实验证明有机小分子物质能形成有机大分子物质B．人类和类人猿都是由森林古猿进化来的C．从结构简单到结构复杂是生物进化的总体趋势D．枯叶蝶形似枯叶是自然选择的结果

11、下列关于生命起源和进化的说法，正确的是A．原始生命起源于原始大气B．自然选择学说认为生物进化的根本原因是生物生存环境的改变C．长颈鹿的颈和前肢比较长是经常使用的结果D．生命起源的化学进化学说认为生命是由非生命物质逐渐演变而来的

12、如图为脊椎动物的心脏结构示意图和进化示意图，有关叙述错误的是（）

A．图一中两栖动物的心脏结构为两心房一心室B．图一中鸟类和哺乳动物分别在图二中a、c位置C．图二中a、b、c是真正的陆生脊椎动物D．结合图一，图二可知，生物进化的趋势是从简单到复杂，从水生到陆生

13、被恩格斯赞誉为“19世纪自然科学的三大发现”之一是（）A．自生论B．自然选择学说C．化学演化学说D．神创论

14、现存生物是经过漫长的年代逐渐进化来的，下列关于生物进化的说法不正确的是（）A．研究细胞色素c可以断定生物之间的亲缘关系及生物进化的顺序B．米勒实验说明在原始地球上尽管不能形成生命，但能产生构成生物体的有机物C．越晚形成的地层里，形成化石的生物一般越复杂越高等D．自然选择决定生物进化的方向

15、下列关于人体内抗原和抗体关系的说法，不正确的是（

）A．抗体与抗原的结合是特异性的，即一种抗体只能结合一种特定的抗原B．抗体是在特定的抗原的刺激下由吞噬细胞产生的C．当抗原消失后，人体还能保持产生相应抗体的能力D．抗原是“非己”物质，抗体是人体合成的蛋白质

16、乙肝、乙肝病毒，乙肝患者分别属于（

）

①传染源②病原体③传播途径④传染病A．④②①B．②①④C．④③②D．④①③

17、对心绞痛病人的急救方法正确的是（）A．开水送服麝香保心丸B．纯净水送服硝酸甘油C．将硝酸甘油含于舌下D．将麝香保心丸放在鼻边猛嗅

18、养成健康的生活方式从我做起，从现在做起。下列与青少年健康的生活方式不匹配的是（）A．坚持锻炼按时作息B．保持身材不吃早餐C．不吸烟、不酗酒D．不沉迷网络，科学上网

19、均衡膳食有利于健康，下列说法不科学的是（

）A．食物多样，谷类为主B．多吃蔬菜水果和薯类C．常吃奶类和豆类D．多吃肥肉，煮菜要多放油二、判断题

20、节肢动物的体表有坚韧的外骨骼可以防止体内水分蒸发，更好地适应陆地生活。()

21、所有的鸟类都有筑巢、哺育后代的行为。(

)

22、阅读资料并判断下列说法是否正确。

美国白蛾严重危害林木和果树，人们曾大量使用农药，却没能控制虫害。我国科学家研究发现一种寄生蜂―周氏啮小蜂，它们在茧内羽化后，先进行交配，随后爬出并寻找美国白蛾的蛹，将卵产于其内，吸食营养成分，使白蛾死亡，从而有效控制白峨虫害。

(1)周氏啮小蜂的生殖方式为无性生殖。()

(2)周氏啮小蜂的寻蛹、产卵等行为是由其体内的遗传物质决定的。()

(3)美国白蛾的个体发育过程属于不完全变态发育。()

(4)人们利用周氏啮小蜂来防治美国白蛾的方法属于生物防治。()

23、进行有性生殖的植物一般不能进行无性生殖。(

)

24、请判断

（1）人体的主要遗传物质是DNA。(

)

（2）在构成肌肉的细胞中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的(

)

（3）基因是染色体上控制生物性状的DNA片段(

)

（4）基因组成为DD和Dd控制的性状都是显性性状。(

)

25、人体所有细胞的基因都是成对存在的。(

)

26、化石是不同地层中发现的，是生物进化的唯一证据。(

)

27、人体的皮肤是人生来就有的，所以属于特异性免疫。(

)三、综合题

28、2022年冬季奥林匹克运动会和冬季残疾人奥林匹克运动会在北京召开。吉祥物“冰墩墩”和“雪容融”（图一）在展示我国传统文化的同时，向世人传递友爱、勇气和坚强。北京冬奥会掀起了冰雪运动热潮，滑雪项目成为许多家长带着孩子体验冰上运动的新选择。但是，冰雪运动过程中，摩擦和碰撞不可避免，做好热身及防护、规范动作很重要。滑雪时必须佩戴滑雪头盔，雪镜、护臀、护腕、护膝同样必不可少。

(1)吉祥物“冰墩墩”以大熊猫为原型，“雪容融”贴有和平鸽的金色吉祥纹，请你写出大熊猫和和平鸽的两个共同点：①____________；②______________。

(2)滑雪运动的每一个动作不仅由骨骼肌和____________参与完成，还依赖____________系统的调节，以控制速度和平衡。在滑雪过程中，完成如图2动作时，肱二头肌处于____________状态，肱三头肌处于状态。从结构层次上分析，骨骼肌属于____________层次。

(3)当我们完成一个动作时，都会包括以下步骤：①相应的骨受到牵引：②骨绕关节转动；③骨骼肌接受神经传来的兴奋；④骨骼肌收缩。请将以上步骤进行正确排序____________（用相关序号排序）

(4)在滑雪运动过程中，滑雪摔跤在所难免，“摔”是滑雪的必修课之一，正确的摔倒应该尽量保证侧摔，双手环抱胸前，不可后坐，更不可用手去扶地，以免发生手腕骨折或图3中【】____________（填结构名称）从④中滑脱的现象，即脱臼。

(5)滑雪运动速度快，危险性强。为了尽可能减少运动损伤，专业人员提出了一些建议：

①充分的热身活动能使图3中____________（填序号）内的滑液增加，以减少骨与骨之间的摩擦，从而减少运动时的损伤。

②规范佩戴护具，护具紧实的包裹可避免关节受伤，护具与关节结构中的【】____________具有相似的作用。

(6)在本次冬奥会上，我国以实际行动向世界展现碳中和的决心和担当。在奥运赛场上实现常规能源100%使用绿电，有效减少场馆使用中的碳排放。作为中学生的我们，能为“碳中和”做些什么呢？______________________（写出一点即可）。

29、如图是某同学对部分生物进行的分类图解，请分析回答：

(1)动物的分类，除了要比较外部形态结构，还要比较动物的___________和生理功能。根据身体背部是否有___________将动物分为类群①和类群②。

(2)从分类角度看，银杏属于种子植物，它的种子外无___________包被。

(3)探究家鸽适于飞行生活的结构特点时，发现其身体内有发达的___________与肺相通，每呼吸一次在肺里进行两次气体交换，这种特有的呼吸方式称为双重呼吸。

(4)③水螅是生活在水里的腔肠动物，身体呈___________对称。

30、制作细菌模型

某校八年级学生学习完细菌的知识后，进行了细菌模型制作的实践活动。下图是小芸同学制作的细菌结构模型图，请据图回答下列问题：

(1)诗写出细菌模型（上图）中结构的名称：[②]______，[④]______，[⑤]_______。

(2)上图中：细菌细胞的最外面是结构[③]______，其作用是________；①是______，其有助于细菌的________。

(3)与真菌细胞相比较，细菌细胞没有成形的________，只有核区，[⑥]______裸露，没有核膜包被，所以细菌属于______生物。

(4)自然界中的细菌种类多，其生活方式也多样，如结核杆菌的营养方式为_______生活，枯草杆菌的营养方式为________生活。

31、分析下面的某遗传病图解，回答相关问题：

（1）图中3和4表现正常，子女患病，这种现象在生物学上称为变异．(

)

（2）1的基因组成是A