湖南省韶山市初中历史九年级期末上册自测考试题详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、下列我国早期文字的演变过程，正确的是A．甲骨文──金文──竹帛书B．金文──甲骨文──竹帛书C．竹帛书──甲骨文──金文D．甲骨文──竹帛书──金文

2、雅典通过一系列民主改革，建立了奴隶制民主政治，到伯里克利主政期间，雅典达到全盛。其中具有立法、司法等多种职能的最高的决策机构是（

）A．陪审法庭B．公民大会C．五百人会议D．元老院

3、在历史学习中，我们应学会区分历史史实和历史结论。下列不属于历史结论的是（

）A．公元前18世纪，汉谟拉比实行君主专制，带领古巴比伦走向强盛B．公元前4世纪，希腊北部边陲的马其顿强大起来，进攻波斯帝国C．公元前2世纪，罗马又征服东地中海地区，成为整个地中海地区的霸主D．公元前73年，斯巴达克发动奴隶起义，沉重打击了罗马共和国统治

4、“若干散落居住的家庭组成小群体，处于某个领主保护和控制之下，便形成了中世纪乡村的基本社会单位。”“基本社会单位”指的是（

）A．基督教会B．西欧庄园C．自由城市D．教会学校

5、欧洲中世纪社会经济的特点（

）A．封建庄园的出现和城市的兴起B．西欧封建等级制度的逐渐形成C．通过武装斗争取得自治权D．手工业者按照不同行业组成行会

6、拜占庭帝国即是东罗马帝国，信仰东正教并传承着希腊文化。14世纪时，信仰伊斯兰教的奥斯曼土耳其不断入侵，使拜占庭学者带着大批的古希腊和罗马的艺术珍品及文学、历史、哲学等书籍，纷纷逃往西欧避难，在那里讲授希腊辉煌的历史和文化。由此可知（

）A．天主教文化受到批判和改造B．奥斯曼帝国兴起使文化中心转移C．意大利具有成熟的文化体系D．政治格局的变动会影响文化发展

7、646年元旦，日本新政权发布《改新之诏》，政治上主要内容有：中央设二官八省；地方分国、郡、里；官吏由国家任免，废除世袭制。这次“改新”使日本（

）A．进入幕府统治时期B．走上对外殖民扩张的道路C．进入奴隶社会时期D．成为中央集权的封建国家

8、达·芬奇在论述绘画的宗旨时强调指出，一个画家应该描绘两件主要的东西；人和人的思想意图。他在绘画中着眼于生活，努力创作真实而生动的艺术形象。这充分表现了。（

）A．人文主义思想B．对绘画的热爱C．对教会的厌恶D．专制主义思想

9、从全球观点看，新航路开辟最重要的意义是（

）A．使整个世界开始连成一体B．使大西洋沿岸经济发展起来C．加剧了欧洲殖民者的海外扩张活动D．推动了文化的交流

10、早期资产阶级革命时代，《权利法案》《独立宣言》《人权宣言》等文件陆续颁布。这些文件共同表明：人类近代化的重要特点是（

）A．经济活动机器化B．政治民主法治化C．人们生活城市化D．国家民族独立自觉化

11、中国常把一个人遭受挫折或者失败称为“败走麦城”，而西方则常称为“人生的滑铁卢”。与西方这一典故相关的历史人物的功绩对后世最有影响的是（

）A．建立法兰西第一帝国B．制定并颁布法典C．多次打败欧洲的反法同盟D．发动对外战争，扫荡欧洲的封建势力

12、以“资本主义制度的初步确立”为主理开展探究活动，如下可选用的素材有

①英国资产阶级革命

②美国的独立

③法国大革命

④拿破仑帝国A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④

13、1775年至1813年，兹国伯明翰有一个科学和工艺研究的学会。改良蒸汽机的瓦特是其会员之一，会员间相互合作，促进了科学的应用。该材料可直接用于研究（

）A．工业革命的兴起B．“光荣革命”的爆发C．明治维新的开始D．“电气时代”的来临

14、19世纪初，德国建立了由初等学校、中等学校、大学组成的系统教育体系。1802年，法国通过法律开设政府资助的中等学校。这说明工业革命（

）A．普及了高等教育B．推动大众教育的发展C．激化社会矛盾D．劳动力结构发生了变化二、综合题

15、阅读下列材料材料一

这两者的关系不调解好，英国将永远在痉挛中震颤。17世纪，这个关系终于调解好了，不过，这一次没有用对抗的手段，而是用融合的手段（颁布法律）……在融合中产生出崭新的制度……在此后三百年中，英国再也没有发生过重大的社会动荡，取得了惊人的进步。——钱震旦陈跷律《在传统与变苹之间一英国文化模式潮源》材料二

爆发于18世纪末的美国革命和法国革命……首先，两者都根源于同样的启蒙观念：自由、平等和正义：共次，两国在革命之初，曾经互相援助，互相鼓舞，许多法国将军和士兵曾参与了美国革命……美国政治家们也乐意为法国政体设计出谋划策；再次，两者具有相同的革命目标，即建立一种以公共主权和大多数人的意志为基础的政府。——（美）苏珊邓恩《姐妹革命-法国的冈电与美国的阳光》材料三

拿破仑撼动了欧洲各国的旧制度，并将近现代欧洲各国的新秩序的各项原则推广到了欧洲其他地区，大大加快了这一演变的过程。连勃发展的文化、人民主权的宣布、浪漫主义的传播都预示了民族主义的觉醒，拿破仑进行的领土调整和种种改革促进了这种觉醒。——乔治勒费弗尔《拿破仑时代》材料四

工业革命首先发生在英国，主要是由于该国……社会和政治结构、人民精神面貌以及价值标准已经发展到适合于工业化的程度……工业革命在漫不经心的观察者看来仅仅是经济和技术问题，实际上它是可怕的非常复杂的政治、社会和文化的大变动问题。——改编自奇波拉主《欧洲经济史》第3卷

(1)依据材料一并结合所学知识，写出“融合的手段”指什么？

(2)依据材料二指出当时的美国革命与法国革命是怎样“互相援助，互相鼓舞”的？两国共同的革命目标是什么？

(3)依据材料三并结合所学，写出拿破仑将“新秩序的各项原则推广到了欧洲其他地区”的文献。依据材料三概括拿破仑对近代欧洲发展有哪些历史影响？

(4)根据材料四，指出工业革命“首先发生在英国”的原因。结合所学知识，写出工业革命中解决动力“技术问题”取得的最重大成果及其对生产组织方式变革的影响。

(5)综上所述，归纳这一时期历史发展的潮流。

16、科技改变了人类生产生活的方式，对人类社会的发展有着重要的影响。阅读材料，回答问题。材料一

中国的四大发明在欧洲近代文明产生前陆续传入西方。它们的出现改变了欧洲只有教士和贵族才能读书和接受高等教育的状况，有利于文化的传播；它们的出现摧毁了封建城堡，加速了欧洲封建制度的崩溃……正因为如此，西方近代科学之父培根所说，中国四大发明“改变了整个世界的面貌”。——摘编自岳麓版《中国历史教学参考书》七年级下册

(1)写出中国四大发明中对远洋航海提供技术支持的是什么发明？据材料一归纳出四大发明对世界所产生的影响。材料二

不断扩大的生产需求成了瓦特等人进行蒸汽机改进的动力。1800～1850年间，性能不断提升的蒸汽机被运用到英国的各种动力机械中。——摘编自霍伊斯、弗伯斯《科学技术史》

(2)据材料二，指出推动瓦特等人进行技术创新的原因。根据所学，说明创新后的英国国际地位是怎样的？材料三

见下图

图一

图二一战中德军的坦克

(3)据图一指出，决定科学技术造福人类还是“加祸”人类的关键因素是什么？结合图二和所学知识，试举两例第二次工业革命中造福人类的同时也“加祸”于人类的科技发明。材料四

尽管是一个低收入国家，中国仍然选择了追求高科技水平的发展战略……特别是出于国家防御的目的……成立了一批精英聚集的研究机构，比如中国科学院(CAS)。六七十年代，中国在核技术、空间技术以及基因工程方面的重大进步证实了这种制度成功的一面。——[美]劳伦·勃兰特托马斯·罗斯基编《伟大的中国经济转型》

(4)材料四中，“中国仍然选择了追求高科技水平的发展战略”的目的是什么？结合所学，中国在“空间技术”方面的“重大进步”指的是什么？材料五

现在是第四次工业革命……一个国家、一个地区或者一个行业如果不能意识到这场变革的核心以及其中隐藏