六年级语文上学期期末模拟测试卷六新人教版

Page1期末模拟测试卷（六）依据新教材编写满分：100分试卷整齐分：2分积累运用（39分）一、看拼音，写词语，留意书写美观。（6分）1.打开ànzhuō（）下的chōutì（），我看到了好友送给我的音乐盒，按下开关，yuèěr（）的音乐立即传了出来。2.zhòurán（）间，海上阴云密布，波涛xiōnɡyǒnɡpénɡpài（），这天气真是zāoɡāo（）透了。二、选择题。（14分）1.下列加点字读音有误的一项是（）（2分）A.逶迤（wēi）磅礴（pánɡ）B.擎着（qínɡ）黑魆魆（xū）C.拐杖（zhànɡ）蜀中（shǔ）D.虐待（nüè）记载（zài）2.下列词语搭配恰当的一项是（）（2分）A.增加威力嘟囔地吼叫欢快地跳动B.拟订安排细心的设计缓慢地驶过C.改良生活热闹的竹林凉快的雪花D.收取希望深蓝的天空苦痛地呻吟3.选词填空。（4分）宁静幽静安静宁静（1）冬天的夜晚，山村里（）得很。（2）挂着白色帐子的床上，五个孩子正在海风咆哮声中（）地睡着。（3）我和妈妈一起闲逛在（）的林荫小道上。（4）参观毛主席纪念堂要保持（）。4.下列句中标点符号运用正确的一组是（）（2分）A.靠着坚韧不拔的毅力，他成了能诗、能画、能写的艺术大师。B.我带领参观者站在树下，指着游戏的鸟儿们，说，“瞧！这是我们的一景。”C.自然之美是一切艺术美的源头活水，正如古人所云“天地有大美而无言。”D.他说了很多，我实在听不懂他在讲些什么？5.下列句子中有语病的一项是（）（2分）A.那些无视他人健康而在公共场合吸烟的人，莫非不应当受到责怪吗？B.我们坚信，随着时间的推移，长江中下游的干旱状况肯定会得到缓解。C.通过这次探讨，大家统一了相识，明确了今后努力的方向。D.近年来，多种制作精致的公益广告不断纷纷在电视里播出。6.下列诗句中与俞伯牙和锺子期二人成为知音的传闻无关的一项是（）（2分）A.青山看不厌，流水趣何长。B.高山流水琴三弄，明月清风酒一樽。C.借问人间愁寂意，伯牙弦绝已无声。D.锺期久已没，世上无知音。三、按要求写句子。（10分）1.奶奶不仅九十多岁了，而且行动非常利索。（用修改符号修改病句）2.牛斗，力在角，尾搐入两股间，今乃掉尾而斗，谬矣。（用自己的话说说这句话的意思）_____________________________________________________________________________________________________________________________3.小青石对小黑石说，它厌烦过这样宁静的生活。（改为直述句）________________________________________________________________________4.贝多芬弹得很纯熟，感情很深。（1）改为反问句：_________________________________________________________（2）改为感叹句：_________________________________________________________四、按要求填空。（9分）1.月夜在不同诗人的眼中，景色是不一样的。建德江的月夜在孟浩然的眼中是“__________________，__________________”；黄沙岭的月夜在辛弃疾的眼中是“___________________，__________________”。2.我知道“五行”是指____________________，“五彩”是指_______________________________________。3.通过本学期的学习，我们相识了许很多多性格鲜活的人物，有_______________________的狼牙山五壮士，_______________________________的桑娜，_____________________________________的鲁迅等。阅读天地（31分）五、阅读下面的材料，完成练习。（6分）大部分留守儿童因父母外出打工导致生活质量下降，精神上和心理上承受着巨大的压力。为了关爱留守儿童的健康成长，某校团委开展了“走近留守儿童”的主题活动，通过同学之间结对子的形式，帮助留守儿童走出心灵阴影，健康欢乐地成长。请你参与本次活动，并完成下列任务。1.下面是学生拟写的活动主题词，作为主持人，你认为选用哪一个更贴切？请简要说明理由。（2分）①让世界充溢爱②明天更美妙③手拉手，心连心选项：________（填序号）理由：______________________________________________________________________2.下面是同学们搜集的某高校探讨机构对某省留守儿童的状况调查表，请你从中提炼出两则信息。（2分）留守儿童抑郁状况调查表抑郁频度常常有时很少没有百分比4.9%52.9%35.5%6.7%解决方式对父母说对同学说对老师说不说百分比23.6%40.5%5.9%30%（1）_____________________________________________________________________（2）_____________________________________________________________________3.为了开展好这次活动，请你设计两种活动形式。（2分）示例：给留守儿童集体过生日。（1）_____________________________________________________________________（2）_____________________________________________________________________六、阅读下面的文段，完成练习。（12分）①地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿产资源来说，它（）谁的赏赐，（）经过几百万年，甚至几亿年的地质改变才形成的。地球是无私的，它向人类慷慨地供应矿产资源。（），假如不加节制地开采，必将加速地球上矿产资源的枯竭。②人类生活所须要的水资源、土地资源、生物资源等，原来是可以不断再生，长期给人类作贡献的。但是，（）人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，（）使它们不能再生，（）造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严峻的威逼。1.在选段中的括号里填上恰当的关联词。（3分）2.读选段②，填空。（5分）（1）文中列举的可再生资源有：_____________________________________。（2）假如人们爱护利用可再生资源，就可以______________________________；假如人们随意破坏，就可能____________________________________________。（3）可再生资源不能再生，一是因为_________________，二是因为_________________。3.依据课内外学问的了解，请列举出四种你所知道的生态灾难。（2分）___________________________________________________________________________4.请依据这两段的内容，设计一条有关节约资源的广告语。（2分）__________________________________________________________________________七、课外阅读。（13分）莫扎特“解套”大作曲家莫扎特还是海顿的学生时，曾和老师打过一次赌。莫扎特说，他能写出一段曲子，老师准弹不了。世界上竟会有这种怪事？在音乐殿堂奋斗了多年且早已功成名就的海顿岂能轻易信任。见老师怀疑不解的样子，莫扎特竟真的伏案疾书起来，很快便将一段曲谱交给了老师。海顿未及细看便满不在乎地坐在钢琴前弹奏起来。仅一会儿的工夫，海顿就弹不下去了，于是他惊呼起来：“这是什么呀？我两手分别弹响钢琴两端时，怎么会有一个音符出现在键盘中间位置呢？”接下来海顿以他那（精湛细心）的技巧又试弹了几次，还是不成，最终无可奈何地说：“真是没方法了，看样子任何人也弹奏不了这样的曲子。”（明显果真），海顿这里讲的“任何人”其中也包括莫扎特。莫非莫扎特也钻进了自己设计的“套子”中？且慢，让我们沉住气，细致看看莫扎特是如何“解套”的吧！只见莫扎特接过乐谱，微笑着坐在琴凳上，心中有数地弹奏起来。海顿也屏住呼吸，留神观看他的学生原委会怎样去弹奏那个须要“第三只手”才能弹出来的音符。令老师大为惊喜的是，当遇到那个特殊的音符时，莫扎特不慌不忙地向前弯下身子，用鼻子点弹而就。海顿禁不住对自己的高徒（赞美赞美）不已。莫扎特的这一轶闻饶有（趣味爱好），尽管在公开演奏场合他从未表演过用鼻子去弹钢琴，但这次打赌所表现出来的变通思维，在他的不朽作品中到处闪光。“世界上没有不能弹奏的曲子。”这应当是创新学推崇的一条座右铭。变不行能为可能，这也是创建型人才应具备的一种潜质。是的，从创新学的角度讲，没有不能实现的事情。1.用“\”划去括号中不恰当的词语。（2分）2.依据意思写出文中的词语。（2分）（1）指感到没有方法，只有这样了。（）（2）原指画竹子之前，心里已经有了竹子的形象。后比方在做事之前已经拿定办法。（）3.莫扎特设计了一个怎样的“套子”？他又是如何“解套”的呢？（2分）___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.文中几次写到海顿的身份地位以及超群的琴技，作者这样写的目的是什么？（2分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.读了这篇短文，你觉得莫扎特是一个（）的人。（2分）A.淘气捣乱，桀骜不驯B.才华横溢，热心助人C.有变通思维，敢于创新D.大胆淘气，心地和善6.文中创新学推崇的座右铭是：____________________。请联系上下文和生活实际，写一写你对这句话的理解：___________________________________________________________________________（3分）妙笔生花（30）八、习作。（30分）“阳光体育运动”是教化部、国家体育总局、共青团中心确定于2007年4月29日在全国范围内全面启动的一项有利于学生健康的活动。学校开展阳光体育运动，是为切实推动全国亿万学生阳光体育运动的广泛开展，吸引广阔青少年学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，主动参与体育熬炼，掀起群众性体育熬炼热潮。随着信息化的不断发展，交通工具的不断改变，人们生活水平的不断提高，我们小学生的运动越来越少，因此，我校确定开展“阳光运动一小时”的活动。请你就这个问题写一份倡议书，号召同学们主动加入到“阳光运动一小时”的活动中来。

期末模拟测试卷（六）参考答案一、1.案桌抽屉悦耳2.隧然汹涌澎湃糟糕二、1.D2.B3.（1）宁静（2）宁静（3）幽静（4）安静4.A5.D6.A2.两牛相斗时，力气全在牛角上，尾巴紧紧地夹在两腿之间，现在你这幅画却画它们摇着尾巴相斗，错了！3.小青石对小黑石说：“我厌烦过这样宁静的生活。”4.（1）莫非贝多芬弹得不纯熟，感情不深吗？（2）贝多芬弹得多纯熟，感情多深啊！四、1.野旷天低树江清月近人明月别枝惊鹊清风半夜鸣蝉2.金、木、水、火、土黄、青、赤、白、黑3.酷爱祖国、视死如归勤劳和善、宁愿自己受苦也要帮助别人为自己想得少，为别人想得多五、1.③因为它紧扣主题，详细形象地表现出此次活动的内容。2.（1）很多留守儿童有抑郁心情。（2）留守儿童解决抑郁心情的主要方式是对同学说。3.示例：（1）举办“我与留守儿童心连心”演讲竞赛。（2）开设留守儿童心理辅导课。六、1.不是而是但是因为不但还2.（1）水资源、土地资源、生物资源等（2）不断再生，长期给人类作贡献使它们不能再生，还造成一系列生态灾难（3）人们随