湖北省黄石市初中历史七年级期末上册高分测试题详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、2022年陕西六大考古新发现公布，其中洛南夜嫄旧石器时代遗址中新出现了手斧、三棱手镐、薄刃斧、大型石刀等工具。确认其为旧石器遗址的依据是（

）A．人工取火的遗迹B．出土的生产工具C．原始人复原立像D．古典文献的记录

2、“我们显赫功高的始祖，你最先建立了华夏民族。你的子孙繁衍生息香火绵绵，山岳巍峨黄河浩荡向前。”材料中的“始祖”指的是（）A．大禹B．炎帝、黄帝C．秦始皇D．嫘祖

3、“大道之行也，天下为公，选贤与能……今大道既隐，天下为家……”“天下为家”取代“天下为公”开始了（

）A．夏朝B．商朝C．西周D．东周

4、中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字是（

）A．青铜铭文B．象形文字C．楔形文字D．甲骨文

5、下列有关半坡遗址和河姆渡遗址对比的说法，其共同特点是

（

）A．都住在干栏式房屋内B．都会挖掘木结构水井技术C．都会制造彩陶D．都典型地反映了我国原始农耕生活

6、老子主张人们顺应自然，世间万物都有对立面，并相互转化。老子的代表作是（

）A．《授时历》B．《道德经》C．《论语》D．《天工开物》

7、秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家。下列有关秦朝的叙述，不正确的是（

）A．公元前221年，完成统一大业B．以齐国的刀币作为标准货币C．开凿灵渠，修筑长城D．把小篆作为通用文字

8、某班要举行“中国占代历史人物图片”展，要求配上历史人物的主要事迹。下列历史人物标号与事迹相符合的是(

)

A．①建立西汉，实行休养生息政策B．②汉文帝参与了楚汉战争C．③汉景帝奢侈无度，好大喜功D．④秦始皇统治期间秦朝灭亡

9、《汉书》中记载，汉代经济发展经历了从汉初的“民失作业，而大饥馑”，到武帝初年“太仓之粟陈陈相因，充溢露积于外”的过程。完成这一变化的重要因素是（

）A．文景之治B．刺史制度C．盐铁专卖D．光武中兴

10、我国的疆域版图是在漫长的历史演进中形成的。观察下面四幅疆域图，为中国古代历史的发展概括一个最恰当的主题(

)

A．集权统治面临危机B．友好交往成为民族关系的主流C．中外交往不断扩大D．统一多民族国家的巩固与发展

11、毛主席曾经评价东汉开国皇帝是一位最有学问、最会打仗、最会用人的皇帝，这位皇帝是（

）A．汉文帝B．光武帝C．汉景帝D．汉顺帝

12、历史课上老师讲了很多成语故事，提高了学生学习历史的兴趣。下列成语典故中，与秦末农民起义无关的是（

）A．约法三章B．揭竿而起C．刻舟求剑D．破釜沉舟

13、“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已”这是公元207年曹操《龟虽寿》中的名句。根据所学知识判断当时的曹操“志”在（

）A．统一天下B．消灭袁绍C．废汉称帝D．建立魏国

14、西晋统治腐朽，奢侈风气盛行。在位的第二代皇帝智力低下，统治集团内部又发生争夺皇位的八王之乱，既破坏了西晋的统治秩序，也耗竭了西晋的国力。内迁的少数民族也不断反抗西晋的压迫，于316年灭亡了西晋。这段话充分说明了（

）A．西晋灭亡的原因B．西晋统治时间短暂C．西晋的社会风气D．西晋的民族矛盾

15、下图所列内容反映的历史事件是

A．百家争鸣B．秦始皇巩固统一C．商鞅变法D．北魏孝文帝改革

16、被称为“惠民之政，训农裕国之术”的北朝农书是A．《水经注》B．《女史箴图》C．《洛神赋图》D．《齐民要术》

17、“古之贵者不乘牛车，汉武帝推恩之末，诸侯寡弱，贫者至乘牛车”。材料说明推恩令（

）A．打击了豪强地主。B．削弱了诸侯国的实力C．解除了封国威胁D．强化中央对经济控制

18、《中国经济史》在评述古代中国农业生产技术发展时说：“耕用牛犁，使用铁器，是农业耕作技术的革命性突破，是划时代的进步。”这一“革命性突破”发生在（

）A．西周B．秦朝C．西汉D．春秋后期

19、山顶洞人是我国境内早期人类的代表之一。山顶洞人距今约（

）A．170万年B．3万年C．70万年D．6000年

20、示意图中，能反映三国鼎立局面的是（

）A．B．C．D．二、综合题

21、“和谐”是人类发展的追求之一。无论是统治的和谐还是人类的发展与自然的和谐都是至关重要的。根据提示，完成相关探究任务。

【创新促“和谐”】

(1)上图所展示的是哪一重大水利工程？此工程位于哪里？

【统一促“和谐”】

(2)根据图示，秦统一为加强统治，促进经济文化的交流，分别采取了什么措施？

【统治话“和谐”】

(3)请把图4中的空格补充完整（人名），并结合图3、图4这两幅图片，说一说统治的和谐与统治者有怎样的关系。（注意史论结合）

(4)在春秋时期，主张以德治国，促进社会和谐的人是谁？请你用一句话评价他。

【启迪促“发展”】

(5)通过以上探究，你认为如何才能构建和谐社会？（说出一条即可）

22、某历史学习小组在学习完中国古代史后，归纳出以下历史特征。史实共同特征一．秦朝结束了春秋战国以来的长期分裂局面

隋朝结束了魏晋南北朝以来的长期分裂局面

元朝结束了五代十国以来的长期分裂局面___________二．秦朝建立中央集权制度，在地方上实行郡县制度

隋朝实行三省六部制、科举制

元朝实行行省制度___________三、秦朝兴建长城、阿房宫、弱山陵等大型工程

隋朝开凿大运河，成为南北交通的大动脉

元朝修建大都___________

(1)把以下所给内容正确填写在表格横线上。（写序号）

共同特征：①都有政治制度方面的创新；②都开创了统一局面；③都兴建了一些大型工程

【时代特征】

A．秦汉雄风

_____________

B．清唐气象

示例：④

C．宋元繁盛

_____________

D．明清余晖

_____________

①苏湖熟

天下足

科技兴

疆域阔

②下西洋

平倭乱

封达赖

设军机

③扫六合

称皇帝

罢百家

开丝路

④开运河

创科举

出天竺

入东瀛

(2)请将以上①—④历史信息（示例除外）按时代特征归类填写在横线上。（写序号）

23、阅读材料，回答问题。中华文化博大精深，源远流长。某历史兴趣小组以《古代中国灿烂的科技文化成就》为主题编辑一份历史手抄报，下面是他们设置的部分栏目和整理的图文材料。请你回答相关问题。（栏目一）发明创造

(1)根据图一回答什么时期人们已经懂得了造纸的基本方法。图二中的人物改进了造纸术，他是？（栏目二）医学与农业

(2)中国科学家者屠呦呦获得2015年“诺贝尔生理学或医学奖”，中医学引起世界关注中医临床理论体系的开创者、著有《伤寒杂病论》、被后世尊称为“医圣”的是？

(3)图三是我国发行的邮票《古代科学家———贾思勰》，他的成就是著有中国现存最早的完整的农书《

》？（栏目三）思想文化

(4)春秋战国时期出现了许多“圣人”“哲人”“贤人”，而且在璀璨的历史长河中给我们留下了很多宝贵的精神财富，在中国思想发展史上有深远影响。作为儒家学派的创始人，孔子的核心思想是什么？孔子打破贵族垄断文化教育局面的举措是什么？

(5)你认为儒家思想对我国建设和谐社会有什么现实意义？

24、社会存在决定社会意识，任何思想都是社会存在的反映。阅读下列材料，回答问题。材料一:战国时期，旧的社会制度进一步崩溃，新的社会制度逐步确立。此时的学术思想领域非常活跃，形成了不同的派别，各陈其说，史称“诸子百家”。—七年级部编教材《中国历史》材料二：下图分别是《秦坑儒谷》（左）、《汉代讲经图》（右）

材料三：儒家学说在春秋战国时期并没有得到重视，孔子远大的理想并没有得到实现。而在西汉，儒学则获得了新生，这种新生却与官治密不可分。

—《史学研究》

(1)历史活动课上，四位同学在表演“诸子百家”论治国的短剧时，说了下列台词，请在括号内写出这四句台词的战国时期代表人物。

①民贵君轻，仁政于民——

②顺其自然，保持独立的人格——

③互爱互利，提倡节俭——

④以法治国，中央集权——

(2)请根据材料二的两幅图片说说秦始皇和汉武帝对儒家的不同态度？

(3)根据材料三和所学知识，分析儒家思想在春秋战国时得不到重视，而在西汉却获得新生的主要原因？

(4)一个民族的历史文化，积淀着这个民族最深层的精神追求和行为准则，是民族赖以生存的支柱和灵魂，请你谈谈我们应该如何正确对待我国的传统文化？

25、阅读材料，完成下列要求。材料一

周灭了商，席卷整个中国北方⋯⋯靠当时用马车传递的原始通讯方式不可能直接管辖这样大的地区⋯⋯周王授权给一大批诸侯，这些诸侯大部分是国王的后裔和亲戚，但其中也包括一些承认周宗主权、与国王没有血缘关系的国王亲信和地方贵族。——摘编自（美）费正清等《中国：传统与变革》材料二

见图

——摘编自白寿彝《中国通史：中古时代·秦汉时期》材料三

（始皇）又琅琊刻石