备战2025年中考道德与法治时政热点预测（全国）坚持绿色发展 全面推进美丽中国建设（解析版）

2025年中考道德与法治时政热点押题预测专题十二坚持绿色发展全面推进美丽中国建设1．D【解析】本题考查绿色发展。D：到2050年底，快递绿色包装标准体系全面建立，推进快递包装绿色转型，有利于国家建设美丽中国，促进人与自然和谐共生，故D说法正确；A：是对公民的意义，故A不符合题意；B：以经济建设为中心，故B说法错误；C：以自然规律为准则，故C说法错误；故本题选D。2．A【解析】本题考查绿色发展。A：2060年前实现碳中和，我们要推动绿色发展，建设美丽中国，故A说法正确；BCD：说法正确但与实现碳中和无关，故BCD不符合题意；故本题选A。3．C【解析】本题考查坚持绿色发展道路。C：首个超大规模“光伏+气膜”项目的投运、我国海上风电装机规模居全球首位，体现了我国新能源产业的发展，表明我国坚持走绿色发展的道路，有利于建设美丽中国，故C符合题意；A：消除空气污染，说法过于绝对，故A说法错误；BD：题文没有体现助力社会建设、自然恢复为主，故BD不符合题意；故本题选C。4．A【解析】本题考查绿色发展。A：依据教材知识，我国设立生态文明教育主题活动日，表明我国坚持绿色发展理念，建设美丽中国，故A说法正确；B：倡导勤俭节约，抵制奢华消费在题文中没有体现，故B不符合题意；C：限制消费和生产，降低资源消耗，在题文中没有体现，故C不符合题意；D：公民的节约意识在题文中没有体现，故D不符合题意；故本题选A。5．C【解析】本题考查走绿色发展道路。A：我国海上风电装机规模达3189万千瓦，居全球首位不能体现消除空气污染，A说法与题不符；B：在题文中未涉及，B说法与题不符；C：首个超大规模“光伏+气膜”项目的投运、我国海上风电装机规模居全球首位体现了我国坚持绿色发展的道路，有利于建设美丽中国，C说法符合题意；D：没有体现自然恢复为主，D说法与题不符；故本题选C。6．B【解析】本题考查生态文明建设。①②④：“三北”工程在祖国北疆筑起了一道抵御风沙、保持水土、护农促牧的万里“绿色长城”，说明我国贯彻绿色新发展理念，坚持走绿色发展道路，追求人与自然和谐共生，故①②④说法正确；③：美丽中国建设目标还没有实现，故③说法错误；故本题选B。7．A【解析】本题考查坚持绿色发展道路、中国是世界格局中的重要力量。①④：金砖国家成员国家数量的增多是壮大世界和平与发展的力量的表现；8月15日设立为全国生态日是我国坚持绿色发展，建设美丽中国的表现，故①④符合题意；②：我国还未成为世界体育强国，故②说法错误；③：我国推动世界经济发展，故③说法错误；故本题选A。8．C【解析】本题考查绿色发展、人与自然和谐共生。①④：根据题干描述可知，保障黄河安澜应坚持绿色发展，努力建设美丽中国，坚持协调发展，人与自然和谐共生，①④正确；②：追求经济发展质量，②错误；③：促进人民共同富裕，③错误；故本题选C。9．(1)①是坚持节约资源和保护环境的基本国策的需要；②是建设生态文明，促进人与自然和谐共生的需要；③是贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念的需要；④是坚持走绿色发展道路的需要；⑤有利于处理好经济发展与生态环境保护的关系；⑥有利于建设资源节约型、环境友好型社会；等等(2)①节约资源，保护环境。如要节约用水、用电，废弃物再利用，不乱扔垃圾，多乘坐公共交通工具等；②要勇于并善于同浪费资源、破坏环境的行为做斗争等；③坚持总体国家安全观，维护国家安全；④通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量，积极为维护国家安全建言献策，检举、制止危害国家安全的行为；⑤积极履行保护环境的义务，主动参加志愿者活动，承担责任，奉献社会。【分析】考点考查：绿色发展、生态安全能力考查：调动和运用知识阐述事实，解决问题的能力、获取和解读信息的能力核心素养：政治认同【解析】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为山东莱州，需要运用绿色发展的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：当地因地制宜发展光伏、风电等可再生能源，预计到2030年，新能源装机总量将突破1000万千瓦，完成投资860亿元，实现研发、装备制造和运营维护一体化协同发展，满足新能源发展需求→可链接节约资源和保护环境的基本国策；是建设生态文明，促进人与自然和谐共生的需要；是贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念的需要；是坚持走绿色发展道路的需要；处理好经济发展与生态环境保护的关系；建设资源节约型、环境友好型社会。第三步：整合信息，组织答案。（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用生态安全的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：有群众向国家安全机关举报称，某国家级自然保护区内有外籍人员非法挖掘采集我国重点保护物种→可链接节约资源，保护环境；勇于并善于同浪费资源、破坏环境的行为做斗争等；坚持总体国家安全观，维护国家安全；通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量，积极为维护国家安全建言献策，检举、制止危害国家安全的行为；积极履行保护环境的义务，主动参加志愿者活动，承担责任，奉献社会。第三步：整合信息，组织答案。10．(1)①中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队。②中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务。③中国共产党始终把为人民谋幸福，为民族谋复兴作为自己的初心使命。(2)生态文明建设；经济建设。(3)少用或不用一次性产品，选购无包装、简易包装、大容量包装产品；提倡步行，骑单车，尽量乘坐公共汽车，绿色出行。(4)黄河流域环境形势不容乐观。黄河流域中上游荒漠化、沙漠化土地集中分布，区域气候干旱异常，降水量少，植被稀疏；通过转变发展方式，坚持绿色发展，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，坚持人与自然和谐共生；要以资源环境承载能力为基础，以自然规律为准则，以可持续发展、人与自然和谐共生为目标；要节约资源和保护环境的基本国策，实施可持续发展战略，坚持科学发展观，坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，实现中华民族永续发展；要处理好经济发展与生态环境保护的关系，我们既要绿水青山，也要金山银山；走绿色发展道路，坚持绿色富国，让人民群众切实感受到经济发展带来的环境效益。坚持绿色惠民，将良好生态环境作为最普惠的民生福祉；走绿色、循环、低碳发展之路，要坚持节约优先、保护优先、自然恢复的原则，大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式；必须严守资源消耗上限、环境质量底线、生态保护红线。实行最严格的制度、最严密的法治；建设资源节约型、环境友好型社会，实现经济繁荣、生态良好、人民幸福。【分析】考点考查：坚持党的领导、生态文明建设。能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。核心素养：政治认同。【解析】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用党的领导的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：广大党员冲锋在前、无论在哪里都能看到党员的身影→可链接为什么要坚持党的领导； 第三步：整合信息，组织答案。（2）本题考查两山论，可结合教材知识作答。（3）本题是开放性主观题，可结合材料作答，答案言之有理即可。（4）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用生态文明建设的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：出的结论→可链接黄河流域环境形势不容乐观。关键词②：依据→可链接黄河流域中上游荒漠化、沙漠化土地集中分布，区域气候干旱异常，降水量少，植被稀疏；关键词③：解决建议→可链接建设生态文明的措施； 第三步：整合信息，组织答案。11．(1)①坚持走绿色发展道路，要处理好经济发展与生态环境保护的关系；②坚持绿色富国，让人民群众切实感受到经济发展带来的环境效益。坚持绿色惠民；③走绿色、循环、低碳发展之路，要坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针，大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式；④建设生态文明，必须严守生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线。(2)①当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深；②人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题；③没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战，也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛；④采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，就成为各国解决全球性问题的必然选择。(3)①要把提升发展质量放在首位；②要积极寻求新的经济增长点；③要以更加开放的态度积极参与全球规则制定；④要加快构建国内大循环为主体，国内国际双循环相互促进的新发展格局。【分析】考点考查：坚持绿色发展道路的要求、构建人类命运共同体的重要性、中国谋求发展的举措能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力核心素养：政治认同【解析】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为国家，需要运用绿色发展的有关知识，从建议类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：坚持绿色低碳发展，建设清洁美丽的亚太→可联系坚持走绿色发展道路的要求作答。第三步：整合信息，组织答案。（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为国家，需要运用构建人类命运共同体的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：深化发展战略对接，共同解决全球发展赤字、构建全球发展共同体→可联系构建人类命运共同体的重要性作答。第三步：整合信息，组织答案。（3）本题考查中国谋求发展的举措，可结合教材知识作答。12．(1)有。我国生态保护产业营业收入从2017至2021年逐年增长，所占GDP从2017年至2021年也是逐年提高，从“十五期间”至“十三五”期间环保相关企业注册数不断增多，体现了绿色经济已经成为经济发展的重要力量，因此我认为这个结论有充分的材料支持。(2)预测趋势：我国规模环保相关企业数在未来将继续增加。理由：在中国共产党领导下，我国坚持走绿色发展道路，坚持节约资源和保护环境的基本国策；转变发展方式，坚持绿色发展，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，实现人与自然和谐发展，建设生态文明。这些为我国环保企业的发展提供了有力的政策保障。所以，我有理由相信我国规模环保相关企业数在未来将继续增加。【分析】考点考查：绿色发展道路、节约资源和保护环境的基本国策能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物核心素养：政治认同【解析】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为国家，需要运用绿色发展道路的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：我国生态环保产业营业收入及GDP从2017年至2021年增长→可链接绿色发展道路之发展绿色经济。关键词②：环保企业从“十五期间”至“十三五期间”增加→可链接绿色发展道路之发展绿色经济。第三步：整合信息，组织答案。（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为国家，需要运用绿色发展道路、节约资源和保护环境的基本国策的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：生态环保产业已经成为推动绿色发展的主力军→可链接绿色发展道路之转变发展方式，坚持绿色发展，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，实现人与自然和谐发展，建设生态文明作答。关键词②：环保企业从“十五期间”至“十三五期间”增加→可链接绿色发展道路、节约资源和保护环境的基本国策作答。第三步：整合信息，组织答案。13．(1)新质生产力。(2)①必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国。②增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路。③加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。(3)①坚持人与自然和谐共生；②坚持节约资源和保护环境的基本国策；③贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念；④坚持走绿色发展道路，建设生态文明，实现可持续发展；⑤正确处理好经济发展与生态环境保护之间的关系，实现高质量发展；⑥走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，建设资源节约型环境友好型社会等。(4)①中国同世界的关系越来越紧密。中国的发展离不开世界，世界的繁荣稳定也离不开中国。②当今世界是开放的、发展的、紧密联系的，和平、发展、合作、共赢的时代潮流越来越强劲，为中国的发展提供了良好的外部环境；作为一个负责任的大国，中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。提出中国方案，贡献中国智慧。【分析】考点考查：建设世界科技创新强国、实现人与自然和谐共生、坚持绿色发展道路、中国与世界的关系、中国积极承担国际责任、贡献中国智慧。能力考查：从材料中获取有效信息的能力、综合运用所学知识分析说明问题的能力。核心素养：政治认同。【解析】（1）本题考查新质生产力，可结合时政内容作答。（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为国家，需要运用建设世界科技创新强国的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：高质量发展、科技创新在其中发挥主导作用→可链接如何建设世界科技创新强国。即坚持科技是第一生产力、实施创新驱动发展战略、增强自主创新能力、搭建有利于创新的平台等。第三步：整合信息，组织答案。（3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为国家，需要运用建设生态文明的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：推进降碳、减污、扩绿、增长，建设人与自然和谐共生的美丽中国→可链接坚持人与自然和谐共生；坚持节约资源和保护环境的基本国策；贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念；坚持走绿色发展道路，建设生态文明，实现可持续发展；正确处理好经济发展与生态环境保护之间的关系，实现高质量发展；走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，建设“两型”社会等。第三步：整合信息，组织答案。（4）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为国家，需要运用中国与世界的关系的有关知识，从理解类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：今日之中国，与世界紧密联系、相互交融、彼此成就→可链接中国与世界的关系；当今世界的时代潮流为中国提供良好的外部环境，中国主动承担国际责任，为世界贡献中国智慧。第三步：整合信息，组织答案。14．(1)①中国始终奉行独立自主的和平外交政策，走和平发展道路，致力于维护世界和平、促进共同发展。尊重发挥联合国的核心作用，严格履行国际公约，担当大国责任，维护地区稳定，推动全球治理，建立国际新秩序，推动构建人类命运共同体。坚决反对一切形式的霸权主义、强权政治，中国永远不称霸、不扩张。②中国日益成为维护世界和平、促进与发展的重要力量。十年来，中国推动的“一带一路”倡议为世界经济增长增添了新动力，为全球发展事业开辟了新空间，为国际经济合作打造了新平台，成为广受欢迎的全球公共产品；中国已经成为联合国维和行动的主要出资国，以及联合国安理会常任理事国中的第一大出兵国。(2)①首次使用“数字烟花”代替“实物烟花”有利于减少大气污染，有利于保护环境，体现了绿色的发展理念；②“人人1千克助力亚运碳中和”活动成为一年内参与人数最多并获得吉尼斯世界纪录认证的环保活动，说明人们的环保意识不断增强，举行这样的活动有利于让绿色发展理念渗透到人们日常生活细节中，成为每个社会成员的自觉行动；③新能源汽车、锂电池、光伏产品“新三样”展现新优势，体现了创新的发展理念，有利于节约资源，建设两型社会，实现经济繁荣、生态良好、人民幸福。(3)①坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一；②热爱祖国大好河山，弘扬中华文化，维护民族团结；③认真学习爱国主义教育法，提高法治意识;用实际行动尊法学法守法用法，做爱国主义教育法的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。【分析】考点考查：推动和平发展、坚持绿色发展、弘扬民族精神的有关知识能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题核心素养：政治认同、责任意识【解析】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为国家，需要运用推动和平发展的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。

第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：中国是现行国际秩序的受益者和维护者→中国始终奉行独立自主的和平外交政策，严格履行国际公约，担当大国责任，维护地区稳定，推动全球治理+中国推动的“一带一路”倡议为世界经济增长增添了新动力，中国已经成为联合国维和行动的主要出资国，以及联合国安理会常任理事国中的第一大出兵国。第三步：整合信息，组织答案。（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为国家，需要运用新发展理念、坚持绿色发展的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：首次使用“数字烟花”代替“实物烟花”→有利于减少大气污染，有利于保护环境，体现了绿色的发展理念。关键词②：人人1千克助力亚运碳中和”活动成为一年内参与人数最多并获得吉尼斯世界纪录认证的环保活动→有利于让绿色发展理念渗透到人们日常生活细节中，成为每个社会成员的自觉行动。关键词③：新能源汽车、锂电池、光伏产品“新三样”展现新优势→创新+有利于节约资源，建设两型社会。第三步：整合信息，组织答案。（3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用弘扬民族精神的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：中国共产党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史→坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。关键词②：中华优秀传统文化、祖国的壮美河山、国家统一和民族团结→热爱祖国大好河山，弘扬中华文化，维护民族团结。关键词③：宪法和法律→认真学习爱国主义教育法，提高法治意识。第三步：整合信息，组织答案。15．(1)我国以更加开放的态度积极参与全球规则制定；创新是推动人类社会向前发展的重要力量；创新已经成为世界主要国家发展战略的重心；创新驱动是国家命运所系；科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。(2)促进人与自然和谐共生，建设生态文明；有利于坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界；有利于解决许多全球性问题，构建人类命运共同体。(3)①树立绿色、低碳生活理念，养成物尽其用、减少废弃物的文明习惯。②拒绝购买过度包装产品，选购无包装、简易包装、大容量包装产品。③少用或不用一次性产品，选购和使用可再生材料制品。【分析】考点考查：创新改变生活、创新永无止境、共筑生命家园、构建人类命运共同体、携手促发展能力考查：调动和运用知识，分析和解决问题核心素养：政治认同、责任意识【解析】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为国家，需要运用携手促发展、创新改变生活、创新永无止境的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：我国新车型的多项技术标准填补了轨道交通关键领域的国际标准空白→可联系现阶段我国需要创新的原因、我国科技创新能力现状、中国积极谋求发展的举措。第三步：整合信息，组织答案。（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为国家，需要运用共筑生命家园、构建人类命运共同体的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：中国致力于为全球的绿色发展注入动能→可联系坚持人与自然和谐共生的原因、构建人类命运共同体的要求。第三步：整合信息，组织答案。（3）本题考查建设美丽中国，助力全球绿色发展的做法，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。16．(1)①建设生态文明就是造福人类；②走绿色发展道路，建设生态文明，实现可持续发展，已经成为当代中国的发展共识；③走绿色发展道路，建设资源节约型，环境友好型社会，实现经济繁荣，生态良好，人民幸福，是建设美丽中国的时代图景。(2)①树立绿色、低碳生活理念；②积极宣传绿色低碳、环保知识；③敢于同浪费资源、破坏环境的行为作斗争；④从身边小事做起，落实环保行动；⑤坚持垃圾分类，做到资源循环利用；⑥绿色出行等。【分析】考点考查：共筑生命家园能力考查：调动和运用知识，分析和解决问题核心素养：健全人格、责任意识【解析】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为国家，需要运用共筑生命家园的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：以高品质生态环境支撑高质量发展，加快推进人与自然和谐共生的现代化→可联系实现人与自然和谐共生的途径、坚持绿色发展道路。第三步：整合信息，组织答案。（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为青少年，需要运用共筑生命家园的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：建设美丽中国是全面建设社会主义现代化国家的重要目标→可联系坚持绿色发展道路。第三步：整合信息，组织答案。17．(1)我国贯彻绿色发展理念，守护绿水青山；宪法是我国的根本法；我国科学立法，完善生态环境保护法律体系；我国实行良法之治，发挥法律的引领、规范作用，为美丽中国建设提供法治保障。(2)①我国坚持节约资源和保护环境的基本国策；②坚持绿色发展理念，走绿色发展道路；③坚持人与自然和谐共生的理念；④坚持可持续发展的道路；⑤我国不断完善环保法律法规，高度重视生态环境保护；⑥加强环保宣传教育，提高公民的环保意识。(3)①增强节约资源意识和保护环境的意识，履行节约资源和保护环境的义务。②从小事做起，落实环保行动。③树立绿色、低碳生活理念，绿色出行，拒绝过度包装，节约粮食。④参与环保宣传和环保公益活动，同破坏环境、浪费资源的行为作斗争。【分析】考点考查：依法治国、宪法地位、法治要求、绿色发展能力考查：分析和描述能力核心素养：法治观念、政治认同【解析】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。本问的设问主体为我国，需要调用依法治国、宪法、绿色等有关知识，从体现类问题的角度分析作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：将生态文明写进宪法→联系我国贯彻绿色发展理念，守护绿水青山；宪法是我国的根本法；关键词②：从2018年至2023年我国一系列环保法律法规定制定→联系我国科学立法，完善生态环境保护法律体系；我国实行良法之治，发挥法律的引领、规范作用，为美丽中国建设提供法治保障。第三步：整合信息，组织答案。（2）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。本问的设问主体为我国，需要调用绿色发展的有关知识，从原因类问题的角度分析作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：美丽中国的法治足迹→联系我国不断完善环保法律法规，高度重视生态环境保护。关键词②：把生态文明建设摆在全局工作的突出位置，作出一系列重大战略部署→联系我国坚持节约资源和保护环境的基本国策；关键词③：美丽中国建设迈出重大步伐，生态文明建设取得历史性成就→联系坚持绿色发展理念，走绿色发展道路；关键词④：我们迎来了首个“全国生态日”，其主题是“绿水青山就是金山银山”→联系坚持人与自然和谐共生的理念