云南省腾冲市十五所校2023-2024学年中考物理押题试卷含解析

云南省腾冲市十五所校2023-2024学年中考物理押题试卷请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1．如图所示，小丽分别用甲、乙两滑轮把同一桶沙从一楼地面提到二楼地面，用甲滑轮所做的总功为W1，机械效率为η1；用乙滑轮所做的总功为W2，机械效率为η2，若不计绳重与摩擦，则A．W1=W2η1=η2 B．W1=W2η1<η2C．W1<W2η1>η2 D．W1>W2η1<η22．人类对微观世界的认识经历了一个漫长而坚持不懈的过程，电子的发现使人们意识到“原子不是组成物质的最小微粒”．在电子发现的过程中做出主要贡献的是A．卢瑟福 B．道尔顿 C．法拉第 D．汤姆孙3．有甲、乙、丙三个带电体，甲物体排斥乙物体，乙物体吸引丙物体．如果丙物体带正电，则A．甲物体带正电、乙物体带负电B．甲、乙两物体均带正电C．甲物体带负电、乙物体带正电D．甲、乙两物体均带负电4．下列操作说明声音的相关知识正确的是（）A．吹一细管，并将细管不断剪短，可以验证影响声音响度的因素B．将一个正在发声的音叉接近面颊，感到发麻，可以说明声音能够传递能量C．飞机旁边的工作人员佩戴耳罩是在传播过程中减弱噪声D．汽车上倒车雷达是根据电磁波传递信息，而轮船上的声呐是利用超声导航5．为了提高全民健身意识，增强国民体质，居民区里安装了图所示的健身器材．健身器材的下列特点在使用过程中可以减小摩擦的是A．划船器座椅上的凸起圆点B．背部按摩器上的凸起圆点C．漫步机上的脚踏滚动圆环D．腿部按摩器上的楞条形花纹6．用同一滑轮组匀速提升重力不同的物体，该滑轮组的机械效率与所提升物体重力G的关系图正确的是（不计绳重和摩擦力）A． B．C． D．7．如图所示的实例中，目的是为了减小摩擦的是A．给自行车轴加润滑油B．轮胎上制有花纹C．用起瓶器夹紧瓶盖D．防滑垫表面做得凹凸不平8．如图所示的家庭电路中，有两个器件连接错误，它们是（）A．闸刀开关和带开关的灯泡B．带开关的灯泡和带熔丝的二线插座C．带开关的灯泡和三线插座D．闸刀开关和三线插座9．关于磁场和磁感线，下列说法正确的是（）A．只有磁铁周围才有磁场B．磁感线是由铁屑组成的C．磁体周围的磁感线都是从磁体北极出来回到南极D．磁场中某点小磁针静止时，南极的指向就是该点磁场的方向10．有关分子热运动，下列说法正确的是（）A．液体很难被压缩，说明分子间有引力B．用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明分子间有间隙C．有霾天气大量极细微的尘粒悬浮在空中，说明分子在做无规则运动D．在做墨水滴入水中的扩散实验中，我们看不到墨水的分子在运动二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11．如图所示，台秤上放置一个装有适量水的烧杯，已知烧杯和水的总重为2牛，将一重力为1.2牛、体积为2×10﹣4米3的长方体实心物块A用细线吊着，将其一半浸入水中，则A受到的浮力为_____牛。当把细线剪断后，静止时A漂浮在水中且水未溢出，则A受到的浮力为____牛，台秤的示数为_____牛。12．小红家新购买了一台电热水壶，小红了解到电热水壶的发热电阻为48.4Ω．不计热量损失，标准大气压下，电热水壶正常工作_____min可将2kg、初温是25℃的水加热至沸腾．[水的比热容为4.2×103J/（kg•℃）]13．（2017•南京卷）如图所示是一种薪能源——可燃冰．2017年5月l8日，我国在南海开采可燃冰获得成功！1m3可燃冰可分解释放约168m3的天然气，可燃冰属于_____（选填“可”或“不可”）再生能源，完全燃烧168m3的天然气可以释放的热量为_____J，若这些热量全部被水吸收，可以将质量为_____t的水由20℃加热到70℃，q天然气=4×107J/m3，c水=4.2×103J/（kg·℃）]14．我市的沂河水面宽阔，在一定程度上缓解了城市的“温室效应”，这是因为水的比热容较_____（选填“大”或“小”）的缘故；如果相互接触的两个物体之间发生了热传递，它们之间一定具有不同的_____（选填“温度”、“内能”或“热量”）．15．如图所示的电路中，电源电压不变．闭合电键S，电路正常工作．（故障只发生在L或R上）①若过了一会儿，灯L熄灭，两个电表中只有一个电表的示数变小，则故障是______________；②若过了一会儿，灯L熄灭，两个电表的示数同时变小，则故障是____________．16．为了探究物体对水平面的压力改变时水平面受到压强的变化量与哪些因素有关，某小组同学将底面积不同的物体置于同一海绵上进行实验。他们改变物体对海绵的压力，并用海绵下陷深度的变化量来反映压强的变化量。他们进行了三组实验，记录有关数据分别如表一、表二、表三所示。通过比较，他们发现每一组海绵下陷深度的变化量相同，而各组却不同，第一组下陷深度的变化量最大，第二组其次，第三组最小。表一实验序号压力变化（牛）受力面积（厘米2二实验序号压力变化（牛）受力面积（厘米2）4555101061515表三实验序号压力变化（牛）受力面积（厘米2）7568101291518①分析比较实验序号_____的数据及观察到的现象，可得出的初步结论是：当压力变化量相同时，受力面积越小，水平面受到压强的变化量越大。②分析比较实验序号2与7的数据及观察到的现象，可得出的初步结论是：当受力面积相同时，_____。③进一步综合分析比较表一、表二、表三中的数据及观察到的现象，并归纳得出结论：（a）分析比较_____中的数据及观察到的现象，可归纳得出结论：_____。（b）分析比较_____中的数据及观察到的现象，可归纳得出结论：_____。17．科学家对人类文明进步和社会发展做出了重要贡献，为了纪念在物理学中做出过杰出贡献的科学家，有时会以他们的名字作为物理定律的名字，请你写出两位在电学中以他们的名字被用作物理定律名称的物理学家：_____、_____．三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18．图甲是打开的汽车后备箱盖，它被液压杆支撑（不计后备箱盖重）．关箱盖时，它可看作一个杠杆，图乙是其简化图：O是支点，F2是液压杆作用在A点的阻力．请在图乙中画出：阻力臂l2；在B点关上后备箱盖的最小动力F1．19．如图所示，一束光线垂直入射到1/4圆形玻璃砖的平面上，请画出光线通过玻璃出射到空气中的光路图．20．小明做探究电流与电阻关系的实验．（1）如图甲所示，用笔划线代替导线，将电流表的两根引线接入电路．（____）（2）闭合开关后，向右移动滑动变阻器的滑片，直至电压表示数如图乙所示，其值为___V．此过程中，电流表示数____（选填“变大”、“变小”）．（3）更换不同阻值的定值电阻，进一步实验，并将实验数据记录在表格中：次数R/ΩI/A150.32100.23150.1分析表格数据可知第_____次实验存在问题，判断的依据是______，需要补充的实验步骤是：将滑动变阻器的滑片向____调节．21．同学们在制作电动机模型时，把一段粗漆包线烧成约3cm×2cm的矩形线圈，漆包线在线圈的两端各伸出约3cm．然后，用小刀刮两端引线的漆皮．用硬金属丝做两个支架，固定在硬纸板上．两个支架分别与电池的两极相连．把线圈放在支架上，线圈下放一块强磁铁，如图所示．给线圈通电并用手轻推一下，线圈就会不停的转下去．（1）在漆包线两端用小刀刮去引线的漆皮，刮线的要求是________（填选项“A”或“B”）．A．两端全刮掉B．一端全部刮掉，另一端只刮半周（2）线圈在转动过程中________能转化为________能．（3）小华组装好实验装置，接通电源后，发现线圈不能转动，写出一条可能造成该现象的原因________．22．在“测量纸锥下落速度”的实验中，取两张等大的圆形纸，分别剪去两个大小不等的扇形，再将它们做成两个锥角不等的纸锥．（1）在测量过程中，发现____（选填“下落的时间”或“下落的路程”）较难测出，于是我们可采用增加下落高度或换用锥角较____（选填“大”或“小”）的纸锥进行实验．（2）在课外实践活动中，用频闪照相机探究纸锥竖直下落的运动情况，照相机每隔0.2s曝光一次．小芳所在的兴趣小组拍下的照片如图甲所示，可以近似判断纸锥下落的速度变化情况是____（选填“不变”“先变大后不变”或“一直变大”）．（3）小明随后用同种纸张制成了质量相等的两个纸锥如图乙，其中1号纸锥的锥角比2号纸锥的锥角大．如果从相同的高度同时由静止释放两个纸锥，以下选项正确的是____.A．1号纸锥先到地面B．2号纸锥先到地面C．两个纸锥同时到达地面（4）如果纸锥在到达地面前作匀速直线运动，设1号纸锥匀速下落时所受阻力为f1，2号纸锥匀速下落时所受阻力为f2，则f1____f2（选填“>”、“<”或“=”）．四、计算题（本大题包括2小题，共22分．解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分）23．小明想测量电磁炉的效率，首先小明观察了家中的电能表，看到电能表的表盘如图所示，并且关闭了家中其他用电器，只把电磁炉接入电路中工作，把质量为3kg、初温为25℃

的水刚好烧开，用时10min。电能表的示数变为已知水的比热容是4.2×103J/（kg·℃），当时气压为标准大气压。求：（1）这些水吸收的热量；（2）电磁炉在烧水过程中的效率。24．一辆氢气动力试验汽车10min内在平直路面上匀速行驶了1.2×104m，消耗了0.15kg的氢气。此过程中汽车发动机产生的牵引力为1.0×103N（氢气的热值取1.4×108J/kg）。则：氢气燃烧产生的热量；汽车的牵引力做的功；汽车发动机的效率。

参考答案一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1、C【解析】

由图可知甲是定滑轮，乙是动滑轮，利用乙滑轮做的额外功多，由“小明分别用甲、乙两滑轮把同一桶沙从一楼地面提到二楼地面”可知两种情况的有用功，再根据总功等于有用功加上额外功，可以比较出两种情况的总功大小．然后利用即可比较出二者机械效率的大小．【详解】因为用甲、乙两滑轮把同一桶沙从一楼地面提到二楼地面，所以两种情况的有用功相同；根据可知：当有用功一定时，利用机械时做的额外功越少，则总功越少，机械效率越高．而乙滑轮是动滑轮，所以利用乙滑轮做的额外功多，则总功越多，机械效率越低．即．【点睛】本题考查功的计算和机械效率的大小比较这一知识点，比较简单，主要是学生明确哪些是有用功，额外功，总功，然后才能正确比较出两种情况下机械效率的大小．2、D【解析】

A．1911年，卢瑟福根据α粒子散射实验现象提出原子核式结构模型，故A错误；B．道尔顿提出了近代原子学说，故B错误；C．法拉第首先发现了电磁感应现象，故C错误；D．汤姆孙首先发现了电子，故D正确．3、D【解析】解：有甲乙丙三个带电体，且丙物体带正电，乙物体吸引丙物体，故乙带负电；甲物体排斥乙物体，故甲带负电．对照选项可知，只有D是正确的．故选D．【点评】从丙的带电情况入手，根据电荷间的相互作用规律性逐个分析判断即可．4、B【解析】

A、用力吹细管空气振动产生声音，不断剪短细管，空气柱减小，频率增大，音调变高，研究的是音调和频率的关系，故A错误；B、由于声音能够传递能量，所以正在发声的音叉接近面颊，会感到发麻，故B正确；C、飞机旁边的工作人员佩戴耳罩是在人耳处减弱噪声，故C错误；D、汽车倒车雷达是利用超声波的回声定位原理制作的，轮船上的声呐采用的是超声波传递信息的，故D错误。5、C【解析】

A、划船器座椅上的凸起圆点，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故A不符合题意；B、背部按摩器上的凸起圆点，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故B不符合题意；C、漫步机上的脚踏滚动铁管，是用滚动代替滑动来减小摩擦．故C符合题意；D、腿部按摩器上的楞条形花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故D不符合题意．6、A【解析】

设提升物重的高度为h，故使用滑轮组做的有用功是：W有用=Gh，若不计绳重和摩擦，则所做的额外功是：W额=G轮h，总功是：W总=W有用+W额=Gh+G轮h，滑轮组的机械效率是：，由此可知，同一滑轮组动滑轮重一定，提起重物越重，其机械效率越高；并且G的变化大于G+G动的变化，所以η的变化小于G的变化，由A图象知道，η随G增大而增大，且η变化小于G的变化，故正确；由B图象知道，η随G增大而减小，但η变化大于G的变化，故错误；由C图象知道，η与G成正比，故错误；由D图象知道，η与G成反比，故错误．7、A【解析】给自行车车轴承中加润滑油，是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦，故A正确；轮胎上制有花纹，是在压力一定时，增大接触面粗糙程度来增大摩擦力，故B错；用起瓶器夹紧瓶盖，是通过增大压力来增大摩擦，故C错；防滑垫表面做的凹凸不平，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度增大摩擦力，故D错．8、C【解析】

由于火线和大地间有220V电压，而零线和大地间没有电压，所以开关应接在火线一侧，这样断开开关时，就与火线断开连接了，避免发生触电事故，所以图中带开关的灯泡连接是错误的，三孔插座的接法是：上地、左零、右火，图中的接法也是错误的。9、C【解析】

A.磁铁周围存在磁场，通电导体周围也存在磁场．故不符合题意．B.磁感线是为了形象表述磁场引入的，是不存在的，不是铁屑组成的．故不符合题意．C.磁感线在磁体外部从北极出发回到南极，内部由南极回到北极．故符合题意．D.磁场中某点小磁针静止时，北极所指的方向为该点磁场方向．故不符合题意．故选C.10、D【解析】

A．液体很难被压缩，说明分子间有斥力，A错误；B．因为海绵内有空隙，所以用手捏海绵，海绵的体积变小了，不能说明分子间有间隙，B错误；C．尘粒是由大量分子组成，它的运动属于物体的机械运动，不能说明分子在做无规则运动，C错误；D．在做墨水滴入水中的扩散实验中，水墨分子子做无规则运动，而分子运动是肉眼是看不到的，D正确．二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11、11.23.2【解析】

（1）根据F浮＝ρ液gV排，物体A的一半浸入水中时受到的浮力：F浮＝ρ水gV排＝1.0×103kg/m3×10N/kg××2×10−4m3＝1N，则此时物体A共受到重力、浮力和细线的拉力作用,且G＝F浮+F拉，则细线对物体A的拉力为F拉＝G−F浮＝1.2N−1N＝0.2N；（2）物体A的质量：m＝＝0.12kg，物体A的密度：ρ＝0.6×103kg/m3<ρ水所以，当把细线剪断后，物体A在水中漂浮，则F′浮＝G＝1.2N；（3）根据力的作用的相互性可知,物体A对水向下的作用力F压＝F′浮＝1.2N，根据力的平衡的条件可知,托盘台秤的示数等于烧杯和水的重力、物体A对水向下的作用力之和,即F＝G总+F压＝2N+1.2N＝3.2N。12、10.5【解析】

水吸收的热量：Q吸＝cm（t1﹣t0）＝4.2×103J/（kg•℃）×2kg×（100℃﹣25℃）＝6.3×105J；已知：R＝48.4Ω，U＝220V，电热丝的功率为：，若不计热量损失，则消耗的电能：W电＝Q吸＝6.3×105J；由可得通电时间：．13、不可6.72×10932【解析】由题知，可燃冰在短时间之内不可再生，所以可燃冰是不可再生能源；1m3可燃冰在常温常压下可释放出168m3的天然气，则完全燃烧168m3的天然气可放出的热量：Q放＝qV＝4×107J/m3×168m3＝6.72×109J，天然气完全燃烧放出热量全部被水吸收,则Q吸＝Q放＝6.72×109J，由Q吸＝cm△t可得，这些热量可加热水的质量：m＝＝＝32000kg＝32t.14、大温度【解析】

考查的知识点有：（1）水的比热容较大；（2）发生热传递的条件是有温度差，据此即可解答．【详解】河水在一定程度上缓解了城市的“温室效应”，是因为水的比热容较大，即相同质量的水和其他物质相比较，在受热或受冷相同时，水的温度升高或降低的慢；发生热传递的条件是有温度差，所以，相互接触的两个物体之间若发生了热传递，则它们之间一定具有不同的温度．15、（一定）R断路（一定）L断路【解析】

若灯L断路后两表均没有示数；若电阻R断路，电压表串连接入电路，测量电源电压示数变大，由于电压表电阻较大，因此电路中电流减小，电流表示数几乎为零，灯L熄灭；若灯L短路后，电路总阻值减小，电流变大，电压表测量电源电压也变大；若电阻R短路后，电路总阻值减小，电流变大，灯L更亮；由上可知①中R断路；②中L断路．16、1、4、7或2、5、8或3、6、9压力变化量越小，水平面受到压强的变化量越小表一、表二或表三当压力变化量与受力面积的比值相等时，水平面受到的压强变化量相等表一、表二和表三当压力变化量与受力面积的比值越小时，水平面受到的压强变化量越小。【解析】

①研究当压力变化量相同时，压强变化量与受力面积的关系，根据控制变量法，控制压力变化相同，只改变受力面积大小，故分析比较实验序号1、4、7或2、5、8或3、6、9的数据及观察到的现象，可得出的初步结论是：当压力变化量相同时，受力面积越小，水平面受到压强的变化量越大；②分析比较实验序号2与7的数据知，压力变化量实验序号7中较小，而受力面积相同，由已知条件，第一组下陷深度的变化量最大，第二组其次，第三组最小，可得出的初步结论是：当受力面积相同时，压力变化量越小，水平面受到压强的变化量越小；③（a）分析比较中的表一或表二或表三数据，压力变化量与受力面积之比：＝＝，即压力变化量与受力面积之比相等，由已知条件：每一组海绵下陷深度的变化量相同，故可归纳得出结论：当压力变化量与受力面积的比值相等时，水平面受到的压强变化量相等；（b）分析比较表一、表二和表中的数据及观察到的现象，压力变化量与受力面积之比分别为：、、，即压力变化量与受力面积之比越来越小，由已知条件，第一组下陷深度的变化量最大，第二组其次，第三组最小，即水平面受到的压强变化量越小。可归纳得出结论：当压力变化量与受力面积的比值越小时，水平面受到的压强变化量越小。17、欧姆；焦耳【解析】试题分析：根据课本中涉及到的电学方面做出杰出贡献的物理学家列出即可．（1）欧姆在研究电流、电压、电阻的关系时，发现了著名的欧姆定律，做出了杰出贡献；欧姆是电阻的单位；（2）焦耳在研究电流产生的热量与什么因素有关时，发现了著名的焦耳定律，做出了杰出贡献；焦耳是电能的单位；（2）牛顿对力与运动作出重大贡献，发现了牛顿第一定律；牛顿是力的单位．故答案为欧姆定律，电阻；或焦耳定律，电能；或牛顿第一定律，力．（三个答案任选一个）考点：物理常识．三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18、见解析【解析】

（1）阻力臂为支点到阻力作用线的距离，先反向延长F2，再由O点作F2作用线的垂线即为阻力臂；（2）动力最小，即动力臂最长，从支点到动力作用点的距离作为动力臂最长，也就是最省力，即OB作为动力臂最省力，阻力方向向上，因此动力方向向下，如下图所示：19、【解析】

光垂直射到两种介质的分界面时，光的传播路径不变；光由玻璃斜射向空气时，折射光线远离法线．光线通过玻璃出射到空气中的光路如图．20、见解析所示1.5变大2定值电阻两端电压改变了（或者定值电阻两端电压不是1.5V）左【解析】

(1)将电流表“−”的导线与开关的左接线柱相连，“0.6”接线柱与定值电阻左侧接线柱相连，电路图如图所示：(2)由图示电压表可知，其量程为0∼3V，分度值为0.1V，示数为1.5V；当滑片向右滑动时，滑动变阻器接入电路的电阻减小，电路总电阻减小，电源电压不变，所以电流增大；(3)在研究电流与电阻关系时，要保持电阻两端电压一定．根据实验数据可以看出：第一组、第三组实验中，电阻两端电压都相等为1.5V；而第二组实验中，电阻两端电压为0.2A×10Ω＝2V，所以第二组实验操作错误；纠正的方法是：向左调节滑动变阻器滑片，使电阻两端电压仍为1.5V，记录此时的电流．【点睛】（1）将电流表接入电路时，应使其与定值电阻串联，还要注意电流的方向；（2）读取电压表示数时，先要明确电压表选择的量程和对应的分度值；滑动变阻器滑片移动时，接入电路的电阻发生变化，所以电路电流相应发生变化；（3）探究电流与电阻的关系，需要保持电阻两端电压一定．21、B电机械电源电压较低【解析】

（1）[1]在实验中影响线圈的转向的因素有电