部编版小学语文一年级下册识字二-5动物儿歌同步练习D卷

第第页部编版小学语文一年级下册识字二5动物儿歌同步练习D卷姓名:________班级:________成绩:________一、基础作业(共5题；共31分)1.（3分）给加下划线的字注音。观潮________

横卧________

横贯________2.（5分）让生字走进语境。（1）金金叔用手qiā________住鹅的bó________子，把它shuāi________到池塘里。（2）看到牛，我们敢mō________它的肚皮，还敢用拳头chuí________它的背。3.（9分）根据要求完成各题。捡起一朵落花，捧在手中，我嗅到了大自然的芬芳清香；拾一片落叶，细数精致的wén

lǐ，我看到了它蕴含的生命的ào

mì，在它们走向泥土的途中，我加入了这短暂而别有深意的仪式；捧起一块石头，轻轻敲击，我听见远古火山瀑发的声浪，听见时间隆隆的回声。（1）给划线的字注音，或根据拼音写汉字。________wén

lǐào

mì________嗅到________________短暂（2）用横线画出文中的错别字并改正。4.（5分）阅读课文《将相和》选段，回答秦王双手捧住璧，一边看一边称赞，绝口不提十五座城的事。蔺相如看这情形，知道秦王没有拿城换璧的诚意，就上前一步，说∶“这块璧有点儿小毛病，让我指给您看。”秦王听他这么一说，就把和氏璧交给了蔺相如。蔺相如捧着璧，往后退了几步，靠着柱子站定。他理直气壮地说∶“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里，您要是强逼我，我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上！”说着，他举起和氏璧就要向柱子上撞。秦王怕他真的把璧撞碎了，连忙说一切都好商量，就叫人拿出地图，把允诺划归赵国的十五座城指给他看。蔺相如说和氏璧是无价之宝，要举行个隆重的典礼，他才肯交出来。秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。这段话中从哪里能看出蔺相如的勇敢?5.（9分）读一读，选词填空。唰

啪

吱呀

叮当

嘟嘟嘟

咚咚咚

叽叽喳喳

哗啦哗啦①________，雨不停地下着。②大家正在开会，突然响起了________的敲门声。③司机把汽车喇叭按得________地响，想让行人让出一条道。④小鸟在树枝上________叫个不停。⑤________的一声，我的书掉在了地上。⑥夜深人静的时候，风把木门吹得________响。⑦两只铃铛相碰，发出了________的响声。⑧丽丽________地脸红了，她觉得大家在笑话她。我发现选的这些词________。二、培优作业(共1题；共5分)6.（5分）读下面的句子，根据你的理解，选择正确的答案。（1）要是可以把军衔授给禽类的话，这只白公鹅理当荣膺海军上将衔了。它板正的姿势啦，步态啦，和别的公鹅攀谈时的腔调啦，全是海军上将的派头。①这段话运用了________手法。A．比喻

B．拟人②这样写让我们感受到________。A．白公鹅的傲慢。B．作者对鹅的欣赏和喜爱。C．白公鹅的霸道。（2）鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。①这个比喻句，用________来比喻________。A.净角出场

B.鹅的步调C.鹅的步调

D.净角出场②这句话的意思________。A．显示了鹅的老爷派头。B．不仅写出了鹅步调的从容，更显出了鹅的步伐中透出的不可一世的傲慢。参考答案一、基础作业(共5题；共31分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、答案：2-2、考点：解析：