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第第页部编版语文四年级下册17记金华的双龙洞同步练习C卷姓名:________班级:________成绩:________一、积累运用(共8题;共58分)1.(1分)选择划线字在句子中的意思。荒:①庄稼没有收成或严重歉收;②长满野草或无人耕种;③废弃;④荒凉,偏僻;⑤不合情理,不正确。Ⅰ这里曾经是个荒.村,近年因为发展旅游业变得十分热闹。________Ⅱ大家都劝马小虎赶快打消这个荒.唐的念头。________Ⅲ业精于勤荒.于嬉。________2.(1分)看拼音,写词语。tiányěcāngmángguāngyīnjīngxiàbùgǎn________________________________________3.(3分)选择恰当的语义填空。A.遗憾、内疚
B.迫切、渴望
C.诚恳、热情
D.赞叹、惊喜
E.体谅、安慰①这首曲子多难弹啊!我只听别人弹过几遍,总是记不住该怎样弹;要是能听一听贝多芬自己是弹的,那有多好啊!________②是啊,可是音乐会的入场券太贵了,咱们又太穷。________③哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。________④不,我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。________⑤弹得多纯熟啊!感情多深哪!您,您不会就是贝多芬先生吧?________4.(3分)根据句子的意思在括号里填上适当的关联词。虽然……但是……
只有……才……
即使……也……
无论……都…(1)________如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,________觉得大了一些。(2)它们在树上做窝、生活,________树被风刮得太厉害了,________到地上来。(3)小时候,我________对什么花,________不懂得欣赏。(4)花生________不好看,________它很有用。5.(10分)按要求改写下列句子①鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来。(缩句)②雨来在河里仰浮时,不沉底,把小肚皮露在水面上。(用关联词连接)③雨来摇摇头,说:“我在屋里,什么也没看见。”(改为转述句)6.(8分)判断题(1)《晓出净慈寺送林子方》是唐代诗人杨万里写的。(2)“黑”字第六画是竖。(3)“搏物馆、展览馆、科技馆、体育馆”这组词中没有错别字。(4)航天员在飞船里洗澡是一件很容易的事情。7.(20分)课内阅读,回答问题。铺满金色巴掌的水泥道(节选)我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯,这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头……每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则,甚至有些凌乱,然而,这更増添了水泥道的美。我一步一步小心地走着,一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱着……(1)描写秋天的四字词语有很多,请再写两个。秋高气爽
________
________(2)根据词语的意思,在文中找出相应的词语。①不整齐,没有秩序。________②贴切,妥帖。________(3)文中画横线的句子是________句,把________比作________。从片段中找出这样的句子,选择一句用波浪线画出来:________(4)你喜欢这样的水泥道吗?为什么?8.(12分)课外新体验。爱晚亭萧索的微风,吹动沙沙的树叶,潺潺的溪水,和着(婉转
婉约)的鸟声。这是一曲多么美的自然音乐呵!枝头的鸣蝉,大概有点疲倦了?不然,何以它们的声音这样断续而凄楚呢?溪水总是这样穿过沙石,流过小草轻软地响着,它大概是(日夜不分
日夜不停)的吧?翩翩的蝶儿已停止了它们底工作躺在丛丛的草间去了。惟有无数的蚊儿还在绕着树枝一去一来地乱飞。浅蓝的云里映出从东方刚射出来的半边新月,她好似在(凝视
俯视)着我,睁着眼睛紧紧地盯望着我──望着在这溪水之前,绿树之下,爱晚亭旁之我──我的狂态。我乘着风起时大声呼啸,有时也蓬头乱发地跳跃着。哦哦,多么有趣哟!当我左手提着绸裙,右臂举起轻舞时,那一副天真娇戆而又惹人笑的狂态完全照在清澄的水里。于是我对着溪水中舞着的影儿笑了,她也笑了!我笑得更厉害,她也越笑得起劲。于是我又望着她哭,她也皱着眉张开口向我哭。我真的流起泪来了,然而她也掉了泪。她的泪和我的泪竟一样多,一样地快慢掉在水里。有时我跟着虾蟆跳,它跳入草里,我也跳入草里,它跳在石上蹲着,我也蹲在石的上面,可是它洞然一声跳进溪水里,我只得怅惘地痴望着它。更有时鸟唱歌,我也唱歌;但是我的嗓子干了,声音嘶了。它还在很得意很快活似的唱着。最后,我这样用了左手撑持着全身,两眼斜视着衬在蔚蓝的云里的那几片白絮似的柔云,和向我微笑的淡月。我望久了,眼帘中像有无限的针刺着一般,我倦极了,倒在绿茸茸的嫩草上悠悠地睡了。和煦的春风,婉转的鸟声,一阵阵地,一声声地竟送我入了沉睡之乡。(1)在文中的括号里选择恰当的词语。(2)文中画线句子运用了________的修辞手法,句中的“她”指的是________。破折号的作用是________。(3)作者在爱晚亭做了哪些事?读一读选文,根据提示把答案补充完整。第一件:乘着风大声呼啸
第二件:________第三件:望着溪水哭笑
第四件:________第五件:________
第六件:望着月儿陶醉(4)关于本文,下面说法不正确的一项是()A.看到题目,便使人想到杜牧的“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,自然会想到秋天枫叶似火的景象。B.这篇文章写的是作者春游爱晚亭欣赏到的醉人的春色。C.从文中描写的蝉凄楚的叫声,蚊儿乱飞,望着溪水中的倒影哭等可以体会到作者游爱晚亭的心情并不快乐。D.文中多处运用了拟人的修辞手法,并展开联想和想象,烘托出作者兴高采烈的心情。参考答案一、积累运用(共8题;共58分)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、考点:答案:3-1、考点:解析:答案:4-1、答案
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