部编版三年级上学期语文第七单元第21课《大自然的声音》同步课时练习C卷

第第页部编版三年级上学期语文第七单元第21课《大自然的声音》同步课时练习C卷姓名:________班级:________成绩:________一、基础运用(共4题；共5分)1.（1分）给下面划线的字选择正确的读音①山寺________A.shì

B.sì②住宿________A.shù

B.sù③星辰________Achén

B.chéng2.（1分）选字组词。［俏

峭］俊________

陡________

［崖

涯］山________

天________［栏

拦］________杆

________截

［爆

暴］________躁

________炸3.（1分）我会拼，我会写。①pǎo________步对锻炼shēn

tǐ________十分有帮助。②小yú________pāi

dǎ________出一duǒ

duǒ________měi________丽的水花。4.（2分）按要求写句子。（1）太阳向上升。（扩句）（2）阳光把黑云染成了紫色或红色。（改成“被”字句）（3）这不是伟大的奇观吗？（改为陈述句）（4）太阳像负着什么重担似的。（仿写）二、阅读理解(共2题；共8分)5.（3分）课内阅读我最棒。那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。（1）选文中表示声音巨大的词语是________。请你再写出两个表示声音大的词语:________、________。（2）选文是按________

(A.由远及近B.由近及远)的顺序向我们描写________的景象的。（3）作者分别把看到的浪头比作________、________和________。让我们体会到________。A.浪潮到来时壮观的场面

B.浪潮的变化多端

C.浪潮的声音大（4）看到如此壮观的浪潮,岸上的人们会有怎样的表现?请你写一写。6.（5分）阅读短文，回答问题。生活中的小镜头生活是丰富多彩的，就像一个个小镜头。我热爱生活，也热爱那一个个小镜头，它们使我受到教育。然而，我最喜爱图书馆里那一个个小镜头。清晨，图书馆的大门敞开了，各种各样的人便争先恐后地涌进了图书馆。紧接着都各自盯上了自己的目标，小心翼翼地取下书，极温柔地抚摸着，就像抚摸着孩子光滑的脸蛋。不一会儿，图书馆里恢复了平静，只能偶尔听到翻书的声音，也显得极小。人们完全沉醉在书的海洋里。一个戴眼镜的小伙子，一边看着，一边伏案疾书，有时还停下来皱紧眉头想想什么，不时地扶扶那滑落在鼻梁上的眼镜；一位留披肩发的姑娘，顾不得去整理那散乱的长发，只是用大眼睛在书上贪婪地扫着，不时地甩一下那束垂到额前的头发；一位头发花白的老人，鼻梁上架着老花镜，眯着眼睛，把书拿得远远的，显得很费力，但仍旧舍不得把书放下；几个孩子趴在桌子上，用手指着，一个字一个字念着，很吃力，却很专注……我悄悄地离开图书馆。但这生活中的小镜头却怎么也忘不了。它好像在告诉我什么，到底是什么呢……（1）从文中找出下列词语的近义词新鲜-________

好像-________

陶醉-________（2）理解句子①“人们进了图书馆，深深地吸了一口气，欣慰的笑了笑，好像这封闭了一夜的图书馆了的空气很清新似的。”这句话中“好像……似的”能不能省略？为什么？②从文中找出一个自己认为写得好的句子抄下来，再写出你认为写得好的原因。（3）写出第5自然段的段意。（4）最后一个自然段中，“它好像在告诉我什么，到底是什么呢……”它到底告诉了我们什么呢？（5）生活中的小镜头很多，读了这篇短文，你脑海中浮现出那些小镜头？选择其中的两个，各用一句话写下来。参考答案一、基础运用(共4题；共5分)答案：1-1、考点：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：答案：4-1、答案：4-2、答案：4-3、答案：4-4、考点：解析