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第第页部编版二年级下册语文课文1古诗二首同步练习B卷姓名:________班级:________成绩:________一、课前小练(共3题;共22分)1.(12分)仿写词语。照样子写拟声词。(1)淙淙:________
________
________
________(2)唧哩哩:________
________
________
________(3)叽叽喳喳:________
________
________
________2.(8分)比一比,再组词。桃________
休________
值________
注________跳________
体________
植________
住________3.(2分)(2014·深圳模拟)《咏华山》是宋朝宰相________七岁时作的,他是这样歌咏的:只有天在上,更无山与齐。举头红日近,________。二、课后精炼(共5题;共38分)4.(6分)选择正确的读音莲花落________(luò
lào)
混________沌(hún
hùn)混________水摸鱼(hún
hùn)洗漱________(sù
shù)岷________山(mǐn
mín)大大落________落(luō
luò
lào)5.(4分)给划线字注音。弯曲________
投降________
谨慎________
挖掘________
6.(7分)品析句子。(1)迢迢牵牛星,皎皎河汉女。这两句诗使我想起________的故事,类似的诗句还有“________”。(2)纤纤擢素手,札札弄机杼。这两句诗运用的修辞方法是________,描写了________。(3)今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。这两句诗借________写________,表达了________。7.(6分)补充下面描写“绿”的诗词名句。(1)________妆成一树高,万条垂下________。(2)日出江花红胜________,春来江水________如蓝。(3)燕草如________,秦桑低________。8.(15分)阅读古诗,完成练习。六月二十七日望湖楼醉书__________________,__________________。卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。(1)将古诗补充完整。(2)题目中的“醉”的意思是________,这首诗是苏轼在望湖楼________的时候所写的一首诗。(3)这首诗中的每一句都是一幅图画。请你参照示例,补充所缺的图画名字。第一句:云翻图第二句:________第三句:风卷图第四句:________。(4)第一句诗人把乌云比作________,形象逼真,一个“未”字,突出了天气变化之________。第二句中的“跳”和“乱”写出了________。第三句的“________”字用得十分精妙,突出天色变化之快,显示了风的巨大。(5)提到西湖,我不禁会想到诗人苏轼在这里写下的另一首诗中的两句:“________,________。”参考答案一、课前小练(共3题;共22分)答案:1-1、答案:1-2、答案:1-3、考点:解析:答案:2-1、考点:答案:3-1、考点:解析:二、课后精炼(共5题;共38分)答案:4-1、考点:解析:答案:5-1、考点:解析:答案:6-1、答案:6-2、答
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