部编版语文五年级下册-6-景阳冈同步练习题(I)卷

第第页部编版语文五年级下册6景阳冈同步练习题（I）卷姓名:________班级:________成绩:________一、积累运用(共7题；共25分)1.（3分）读一读，写一写。guāiqiǎochúchuāngshèngdànshùrénmínbìwéiqúnjúè________________________________________________tiánmǎnnuǎnhōnghōng________________2.（1分）对号入座思念

想念①吃水不忘挖井人，时刻________毛主席。②在外地工作的叔叔在信中说他________家乡。感动

激动③他高尚的品质________了仙人。④一位老大娘________地说，“毛主席真是我们的大恩人啊！”3.（2分）读句子，写出下列词语的反义词。恨——________

增添——________4.（5分）在括号里写出加横线的反义词①桃花心木是一种特别________的树。②忙人怎么可能做事那么从从容容？________③树苗就会养成依赖________的心。5.（1分）读课文《贺年片》，填动词。大海________我，森林________我，太阳________我，蓝天________

我。6.（6分）阅读下文，回答问题骄傲的风筝风托着风筝在天上飘，孩子们见了，高兴地喊：“看，风筝多美呀！飞得多高呀！”风筝神气地对风说：“怎么样？你那么卖力气，谁也不表扬你。我呢，一点儿力气不花，可大家都夸我。”风听了这话，悄悄地走了。风筝马上掉了下来，一直掉到地上，再也飞不起来了。（1）找出描写风筝骄傲的句子。（2）风筝为什么会掉下来？（3）下列哪一项可以用来评价风筝？________①没有自知之明，骄傲自满。

②谦虚、和蔼。

③知错就改，取长补短。7.（7分）阅读下文，回答问题。生命的支柱张海迪从小患脊髓血管瘤，脊椎动过四次大手术。从五岁起，张海迪就瘫痪在家，不能上学。学校、老师和书包，深深地吸引着这（棵

颗）幼小的心灵。她爱听小朋友们讲在学校学习的故事，爱唱音乐老师教给的新歌，她梦见自己背着小书包和小朋友们一起走进了课堂。但是，二十多年过去了，海迪还是没有（跨

跑）进学校的大门。但她以惊人的（屹

毅）力，在床上自学汉语拼音，学会了查字典、读书、看报、写文章。书，给了她知识，给了她希望，使这个寸步难（移

行）的姑娘插上了翅膀，在色彩缤纷的世界里翱翔。她在日记中写道：“大脑需要营养，除了生理上需要血液的供应，在精神上还需要广（博

搏）的知识去充实。否则，还是一个低能儿……”人们不得不佩服，海迪三分之二的躯体病残了，没进过一天学校，却学得了丰富的知识，学习英、日、德、世界语，（甚至

格外）还翻译了13万字的英文小说，l981年参加高考预选，（竟

就）取得了436分的成绩！海迪的脊椎严重弯曲变（形

型），根本不能支撑身体，全靠胳膊支在轮椅的扶手上。但是，在这个瘫软的身躯里，有一根坚强的生命支柱。这支柱，支持着这个从小不会走路的姑娘，在无情的现实中奋斗，开拓出了一条广阔的生活之路；这支柱，支持着这残存的三分之一尚有活力的身躯，不断地发射出光和热。（1）选择短文括号里恰当的字词。这________（棵

颗）

（跨

跑）________进

（屹

毅）________力寸步难________（移

行）

广________（博

搏）

（甚至

格外）________还（竟

就）________取得

变________（形

型）（2）“低能儿”在这里指________。（3）“发射出光和热”常比喻人取得成绩，作出贡献，在短文中具体是指张海迪翻译了________。（4）张海迪的“生命支柱”是什么？参考答案一、积累运用(共7题；共25分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：答案：3-1、