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文档简介
物理上册长度和时间的测量课后练习试卷【A4可打印】(考试时间:90分钟,总分100分)班级:__________姓名:__________分数:__________一、单选题(每小题3分,共计30分)1、某同学对预防新冠肺炎措施中使用的一些物品进行了估测,其中最接近实际的是()A.“测体温”:一只测温枪所受的重力约为3NB.“勤洗手”:一瓶家用洗手液的质量约为50kgC.“要消毒”:一张消毒湿巾的厚度约为20mmD.“戴口罩”:一只长方形口罩的面积约为1.8m22、下列数据最接近实际的是(
)A.课桌的高度约80dmB.一个鸡蛋的重力约50NC.人正常步行的速度约1.2m/sD.做套完整眼保健操用时约50s3、下列估测比较接近实际的是(
)A.一个鸡蛋的质量大约50gB.一个电子的直径大约是1mmC.一个水分子的直径约为3nmD.教室内的空气质量约为5kg4、下列估测符合生活实际的是(
)A.成年人的步行速度约为1.1m/sB.人感觉舒适的温度是40℃C.手指甲宽度约为1dmD.教室的高度约为1.5m5、物理学是一门实验性很强的基础科学,培养同学们正确使用仪器的技能是做好物理实验的基础,下列操作正确的是(
)A.用刻度尺测量长度,应让零刻度线对准被测物体的一端B.用实验室温度计测量液体温度,应将温度计从液体中取出再读数C.用弹簧测力计在杠杆平衡实验中测量拉力时,竖直调零后,倒置时不需要调零D.用托盘天平测量物体质量过程中,发现横梁不平衡时可调节平衡螺母6、下列数据较符合实际的是(
)A.人的心脏正常跳动一次的时间约为5sB.正常人听觉频率范围是20Hz~2000HzC.一支新2B铅笔的长度约为18dmD.初中男生百米跑的时间约为14s7、如图所示四种场景,根据图片提供的信息进行估测,最接近实际情况的是(
)A.
图中国旗的长度约为6mB.
中学生在平直公路上正常骑行自行车的速度约为5m/sC.
一颗鸡蛋的质量约为1kgD.
南极的气温约12℃8、下列关于误差的说法正确的是(
)A.认真细致地测量可避免误差B.测量时未遵守操作规则会引起误差C.多次测量取平均值可以避免误差D.测量中错误是可以避免的,而误差是不可避免的9、下列估测最接近实际的是(
)A.中学生步行的速度约为10m/sB.一个鸡蛋的质量约为250gC.人感觉舒适的气温约为45℃D.初中物理教科书的长度约为26cm10、下列估测值最接近生活实际的是()A.人的正常体温约为50℃B.人的脉搏频率约180次/分钟C.一个鸡蛋的质量约50gD.日光灯的额定功率约为1000W二、填空题(每小题5分,共计30分)1、甲图中圆柱形物体的直径是cm,刻度尺的分度值是mm;乙图中温度计的示数为。2、如图甲所示为温度计的一部分,该温度计的示数为℃;如图乙所示,用刻度尺所测物体的长度为cm。3、单位换算:1m/s=km/h;108km/h=
m/s。4、如图所示,刻度尺的分度值为mm;图中测得木块A的长度为
cm。5、如图所示,铅笔的长度为cm。6、刻度尺的分度值为,物体长度为cm。三、解答题(每小题4分,共计20分)1、在某次测量活动中,小刘同学对一个圆的直径进行了测量,并将6次测量的数据记录如下:17.72cm;17.61cm;17.70cm;17.18cm;17.71cm;17.7cm她这次的测量中所用该度尺的分度值为多少?测量结果应该记为多少?2、小明前后四次测量了同一物体的长度,读数分别是25.98cm、26.00cm、26.02cm、26.42cm。其中错误的数据是哪一个?为了减小误差,小明该如何处理剩余的数据呢?请你帮他把计算过程及结果写下来。3、两卷细铜丝,其中一卷上标有Ø=0.3mm,而另一卷上标签已脱落,如果只给你两只同样的铅笔,你能较准确地测出它的直径吗?请写出操作过程及细铜丝的直径的数学表达式.(提示:设待测铜丝的直径为Ø′,圈数为n′,直径为Ø=0.3mm的铜丝圈数为n)____________4、两卷细铜丝,其中一卷上标有直径0.3mm,而另一卷上标签已脱落,如果只给你两只同样的铅笔,你能较准确地测出它的直径吗?请设定物理量的字母,写出操作过程及细铜丝的直径的数学表达式。5、甲、乙两卷粗细不同的细铜线,甲铜线标签上注明直径是,乙铜线的标签已经模糊不清了,身边只有铅笔,不用刻度尺,你用什么简易办法可以求出乙铜线的直径?(写出主要的实验步骤和乙铜线直径与的关系式)四、实验探究(每小题10分,共计20分)1、(1)如图所示,图甲中木块的长度为cm;图乙中物体A重为N;图丙中秒表的读数是s。(2)如图所示,图甲中电流表的读数为A,图乙中电压表的读数为V。(3)如图所示,电能表的示数为kW·h,在某段时间内,转盘转过1800圈,则此段时间内用了度电。2、如图所示,请同学们根据自己掌握的实验操作技能,完成以下问题。
(1)2020年新冠肺炎全球大流行,中国在全球抗疫合作中展现了大国担当,图(a)甲是防疫中常用的体温计,它是利用的性质来测量人体温度的:在探究海波熔化时的特点实验中应该选择温度计(选填“甲”或“乙”)。(2)图(b)中秒表的示数是s。(3)如图(c)甲所示,将天平放在水平台面上,取下橡胶垫圈,接下来的操作是,调节平衡螺母直到指针在中央两侧摆动的幅度相同。(4)小梅同学想测量一卷粗细均匀的铜线的长度,已知铜线的横截
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