2021-2022学年上半学年(八年级)物理上册长度和时间的测量课后练习试卷【可打印】_第1页
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文档简介

物理上册长度和时间的测量课后练习试卷【可打印】(考试时间:90分钟,总分100分)班级:__________姓名:__________分数:__________一、单选题(每小题3分,共计30分)1、下列关于误差的理解,正确的是(

)A.误差就是测量中产生的错误B.误差只可能尽量减小,但不能避免C.随着科技的进步,测量仪器将进一步改进,测量误差最终将被消除D.长度测量中,为了减小误差,可以采用分度值后多估读几位的方法2、如图所示为测某种硬币直径的几种方法,其中正确的是(

)A.B.C.D.3、下列数据与实际最接近的是()A.初中学生使用的课桌高度约0.8mB.声音在空气的传播速度约为340km/sC.人体感觉到舒适的环境温度约为37℃D.一名中学生站在水平地面上对地面的压强约为500Pa4、为了让同学们养成关注生活和社会的习惯,物理老师让同学们对身边的一些常见物理量进行估测,你认为最接近实际的是(

)A.学生书桌的高度约为

B.一名中学生的质量约为

C.正常步行的速度约为

D.北京地区大气压约为

5、下列对物理量的估计符合生活实际的是(

)A.一个苹果的质量大约是150gB.人体感觉最舒适的气温是36.8℃C.一个中学生的身高是165mmD.中学生百米赛跑的时间是13.8min6、关于误差的说法,正确是(

)A.误差是由于测量中的错误操作造成的B.只要使用精密测量工具,测量方法正确,就不会产生误差C.在测量中,应力求准确,避免错误,但误差是绝对不能避免的D.对一个物体的长度进行多次测量取平均值,可以使测量误差减小为零7、下列有关中学生的数据中,符合实际情况的是(

)A.行走一步的距离约0.5mB.大喊一声的声音响度可以到达140dBC.正常体温约38℃D.质量约5000g8、为有效防控新型冠状病毒疫情的蔓延,确保广大人民群众的安全,全国各地在车站、机场等地开展体温检测。请你根据图片提供的信息,估测红外测温仪的高度。下列数据最接近实际情况的是(

)A.20μmB.20mmC.20cmD.20dm9、关于实验器材的使用,说法正确的是(

)A.刻度尺的零刻度线磨损后仍可使用B.称取质量时,可以通过增减砝码或调节平衡螺母来使天平平衡C.将装水的量筒放上天平左盘,能同时称取质量和水的体积D.用弹簧测力计测沿斜面向上的拉力时,应使测力计水平放置10、下列估测中,最接近实际的是(

)A.课桌的高度约75dmB.人正常步行的速度约1.1m/sC.八年级物理课本的质量大约是2kgD.做完整套眼保健操所用的时间约50s二、填空题(每小题5分,共计30分)1、新冠状病毒COVID-19的直径约为100nm=m;“全碳气凝胶”的密度仅为0.16kg/m3

,即为g/cm3;G7772高铁7:34由铜陵站发车,8:43到达合肥南站,需要的时间为h。2、(1)常见液体温度计工作原理是利用液体的性质制成的。如图甲是小明使用温度计情形,错误操作是;(2)如图乙中机械秒表的读数为s;(3)如图丙是“测量小车的平均速度”的实验,该实验的原理是,A、C两点间的长度是cm,小车在AC段的平均速度是m/s。3、请读出所列各仪表的读数:图1中电阻箱接线柱间的电阻值是Ω;用细线拴一金属块放入盛有20mL水的量筒中,液面位置如图2所示,则金属块的体积为cm3;图3中被测物体的长度是cm;用天平测量一金属块的质量,天平平衡时所用砝码及游码如图4所示,则金属块的质量为g。

4、如图1,小车从A到B通过的总路程为cm;如图2,所示为某同学使用温度计用温度计分别测得的冰和水的温度,那么冰的温度是℃,水的温度是℃。

5、完成下列单位转换:(1)2.5m=cm;(2)36km/h=m/s;(3)36min=h。6、完成下列单位换算:①18km=

m;

②15min=h=s;③0.7×103kg/m3=g/cm3三、解答题(每小题4分,共计20分)1、“国庆”长假,小梦一家驾车游玩。途经晋祠特大桥时,小梦心想:“怎样才能知道这座大桥的长度呢?”请你运用所学物理知识简要地写出测量大桥长度的两种合理方法:

方法一:______。

方法二:______。2、小明用刻度尺测物理课本的长度,测了5次,分别为:25.69cm、25.67cm、29.68cm、25.6cm、25.67cm.则:

(1)小明所用刻度尺的分度值是多少?

(2)物理课本的长度是多少?3、你知道的测量长度的工具有哪些?(至少4个)4、如图是一个长方实心体,现在有一个刻度尺,如何测出该长方体两相对顶点之间的距离?

5、在某次测量活动中,小刘同学对一个圆的直径进行了测量,并将6次测量的数据记录如下:17.72cm;17.61cm;17.70cm;17.18cm;17.71cm;17.7cm。

(1)请写出6次测量中错误的数据。

(2)通过简易的计算,测量结果应该记为多少?四、实验探究(每小题10分,共计20分)1、某同学欲测量一根细铜丝的直径,他的实验步骤如下:

A.将细铜丝拉直,用刻度尺测出细铜丝的长度l1;

B.用刻度尺测出铅笔杆上铜丝绕圈总长度l2;

C.用铜丝的长度除以铜丝的圈数,即得细铜丝的直径d;

D.将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上;

E.数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈n。

(1)以上步骤中,没有必要的步骤和错误的步骤是___

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