部编版语文四年级下册-15-白鹅-同步练习D卷

第第页部编版语文四年级下册15白鹅同步练习D卷姓名:________班级:________成绩:________一、积累运用(共8题；共31分)1.（1分）多音字组词看kān________

kàn________

【考点】2.（1分）给加下划线的字注音。悲泣________

诊治________

救急________【考点】3.（1分）照样子，写词语。（各写两个）（1）悲欢离合（含一对反义词的成语）：________、________（2）深情厚谊（含一对近义词的成语）：________、________【考点】4.（1分）(2019一下·南郑期末)照样子，在横线上填上适当的词语。匹

辆

支

棵

架

册

场例：—（匹）马—________车

一________书

一________铅笔一________树

一________梦

一________飞机【考点】5.（1分）说出下面句子运用的修辞方法他们说，蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢！________【考点】6.（15分）按要求写句子。①在繁华的巴黎大街边，坐着一个衣衫褴褛、头发斑白、双目失明的老人。（不改变句意，换一种说法）②那些衣着华丽的绅士、贵妇人，看了木牌上的字都无动于衷。（缩句）③他掏出钱。（扩句）④照样子，写句子。春天到了，可是我什么也看不见！【考点】7.（8分）阅读一段话，回答问题。他是个独自在湾流中一条小船上钓鱼的老人，至今已去了八十四天，一条鱼也没逮（děi

dǎi）住。头四十天里，有个男孩子跟他在一起。可是，过了四十天还没捉到一条鱼，孩子的父母对他说，老人如今准是十足地“倒了血霉”，这就是说，倒霉到了极点，于是孩子听从了他们的吩咐，上了另外一条船，头一个礼拜就捕到了三条好鱼。孩子看见老人每天回来时船总是空的，感到很难受，他总是走下岸去，帮老人拿卷起的钓索，或者鱼钩和鱼叉（chā

chà），还有绕在桅杆上的帆。帆上用面粉袋片打了些补丁，收拢后看来像是一面标志着永远失败的旗子。老人消瘦而憔悴，脖颈上有些很深的皱纹。腮帮上有些褐斑，那是太阳在热带海面上反射的光线所引起的良性皮肤癌变。褐斑从他脸的两侧一直蔓延下去，他的双手常用绳索拉大鱼，留下了刻得很深的伤疤。但是这些伤疤中没有一块是新的。它们像无鱼可打的沙漠中被侵（qīn

qǐn）蚀的地方一般古老。他身上的一切都显得古老，除了那双眼睛，它们像海水一般蓝，是愉快而不肯认输的。（1）给加点字选择正确的读音。逮________（děi

dǎi）住鱼叉________（chā

chà）侵________（qīn

qǐn）蚀（2）给下列词语找反义词。消瘦——________

古老——________（3）你从这两段话中，能体会到这位老人是怎样的老人吗?

（4）你知道这位老人是哪部名著中的人物吗?

【考点】8.（3分）课外阅读。老农卖瓜那是一个非常炎热的下午。我和表哥出去玩，刚刚走到街口，便看见看见那里围着一些人，我和表哥好奇地走过去，一看，原来是一个卖瓜的老农正和几个外国人在说什么。只见其中一个外国人指着老农车上皮色很鲜的大西瓜，伸出四个手指头，老农会意了，连忙从车上挑了四个大西瓜，另一个外国人又用手做他个劈的动作

老农又会意了

他在四个西瓜中挑出一个过了秤，后用力

咔嚓

一刀

嗨

好瓜

只见鲜红的瓜瓤国一粒粒西瓜子在阳光下微微泛光，就像颗颗黑宝石，那些汁水，顺着切瓜板缓缓流下，待老农再把西瓜分成几小块后，那几个外国人各拿起一小块，放在嘴里细细品尝，边吃边啧啧称赞：“Very

good！”“ok！”接着，一个外国人指了指西瓜，又指了指老汉装钱的箩筐，这回，老农却没有会意了。外国人又把动作翻来覆去做了好几遍，老农依然不知道怎么回事，没办法，那个外国人把整个钱包拿出来，塞到老农手里，这时，围观的人中有两个发出了不三不四的声音：“老农，发财的机会到了，拿他几张‘大团结’！”“喂，多拿点，他们不知道价钱的！”我听见这些话，真有点替老农着急，怕他做出有失国格的事来，只见老农毫不理睬那些话，他不慌不忙地把其余三个瓜逐一过秤，又算了好一会儿，然后轻轻地在钱包里抽出了两张五元钱，就把钱包还给那个外国人，那些外国人拿起西瓜正要离开时，老农急着“哎，哎”地叫了起来，边叫边用手指着箩筐，一个外国人以为老农没有拿够钱，又想把钱包掏出来，但是，这时老农迅速地从箩筐里拿出五毛钱，塞到那个外国人手中，那些外国人恍然大悟，紧紧地握住老农的手，用十分生硬的中国话说：“中国人，好！”这时，人们都向老农投以赞许的目光，不知谁对刚才起哄的人说了一句：“你们呀，跟这位老伯比起来，差得太远了。”那两个人在人们的责备目光中，惭愧地低下了头。那几个外国人边说边走远了，老农像什么也没有发生过一样，照常卖他的瓜。（1）写出文中下划线词的近义词。会意—________

依然—________

赞许—________（2）给第二自然段空白处加上适当的标点符号。（3）找出文中的比喻句，并说明把什么比作什么？（4）第二自然段末，处国人啧啧称赞，是因为________。（5）外国人说：“中国人，好！”是因为：________。（6）从老农的行为中，你受到了什么教育，写下来。【考点】参考答案一、积累运用(共8题；共31分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、答案：3-2