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第第页部编版五年级下册语文第六单元达标测试卷(I)卷姓名:________班级:________成绩:________一、积累运用(共12题;共44分)1.(2分)成语“望而却步”中“却”的意思是()A.表示转折

B.推辞,拒绝

C.后退

D.使退却

E.去,掉

2.(2分)(2019五上·兴化期中)下面划线字解释不正确的一项是()A.不计其数(计划)

B.紧走搭石慢走桥(动作先后密切接连)

C.举世闻名(全)

D.九州生气恃风雷(依靠)

3.(2分)(2019·盐城)下列词语中,有一项下划线字的解释是错误的()。A.要强好胜(同意)

B.负隅顽抗(角落,山势险阻之地)

C.鉴往知来(审视)

D.惹人喜爱(招引)

4.(2分)(2018·武汉)填入下面句子中的关联词,最恰当的一组是()《清明上河图》________是我国古代绘画中极其珍贵的代表作品,________在世界艺术长廊中也是不可多得的文化遗产。A.因为……所以……

B.不但……而且……

C.虽然……但是……

D.尽管……但……

5.(2分)(2019·桐梓)选出词语填空正确的一项是()①早在两千多年前中国________的丝织品就源源不断地输运到许多国家。②杂技团的________表演看得观众赞不绝口。③这几句话是这篇演说的________所在。④老师对假期的社会调查进行了________的安排。A.精心

精美

精彩

精华

B.精美

精彩

精华

精心

C.精彩

精华

精心

精美

D.精华

精心

精美

精彩

6.(2分)下面的句子都运用了修辞手法,按句子顺序判断正确的一项是()①小秧苗整整齐齐排着队,向春风老师点点头,鞠个躬。②弯弯的月亮犹如一只小船。③有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,这就是养花的乐趣。④黄河掀起了万丈巨浪。A.比喻拟人排比夸张

B.拟人比喻夸张排比

C.夸张比喻排比拟人

D.拟人比喻排比夸张

7.(2分)(2018四上·福田月考)关于对联“绿水本无忧,因风皱面;青山原不老,为雪白头”,下列说法错误的一项是()A.这幅对联把“绿水”“青山”当成人来写,运用了拟人的修辞手法。B.这幅对联中,“青山原不老,为雪白头”是下联。C.上下联中词语都是一一相对的,比如“绿水”对“青山”,“皱面”对“白头”。D.这幅对联运用了比喻的修辞手法,表达了作者对青山绿水的喜爱之情。8.(1分)给下面划线字选择正确的读音。叮咚________(dōng

tōng)

羊蹄________(dì

tí)

跌________倒(diē

tiě)牛乳________(rǔ

rù)

品尝________(cáng

cháng)

播________种(bō

pō)9.(10分)我会选那

哪你想去________儿?10.(1分)依词义写词语①青翠茂盛。________②彼此遮掩而互相衬托。________③从高处向远方看。________④姿势、样儿各不相同。________11.(15分)口语交际。如果你是李佳轩的好朋友,你看到下面这则通知书,你如何转述给他。通知亲爱的李佳轩同学:经考核,你已符合我校新生入学条件,请你接到本通知后,于2020年8月29日到校教务处报到注册。向阳中学2020年4月20日12.(3分)《体育颂》是________的作品,每一个自然段都以“啊,体育……”开头,这样让全文在结构上________,在感情上更好地抒发了作者________之情。二、阅读感悟(共2题;共26分)13.(12分)语段阅读。李时珍处处留心向父亲学习,二十二岁开始给人看病,一面行医,一面研究药物。他_______(发现、发明)旧的药物书有不少缺点:许多有用的药物没有记载;有些药物只记了个名称,没有说明形状和生长情况;还有一些药物记错了药性和药效。他想,病人吃错了药,那多危险啊,于是决定重新编写一部_______(完整、完善)的药物书。(1)在文中括号里选择正确的词语(2)在文中找出下列词语的反义词。安全——________

结束——________(3)旧的药物书有哪些缺点?(4)李时珍为什么决定重新编写一部药物书?14.(14分)阅读理解。种树老人种树老人什么东西都没有留下,只留下一片树林。种树老人长得很丑,很矮,一辈子没有结婚,临死的时候对远方来的侄子说:“死了,就在沙丘上刨个坑,把我埋在树林里,千万不要用什么棺材。”老人从不种娇贵的树,只种杨树、柳树、榆树、枣树等北方平凡易活的树,种那种插个枝就能长大,戳个桩就会发芽,对大自然要求极少的树。老人对树像对自己的孩子,从来都舍不得毁坏,哪怕自己住的棚子没有一根枝条,哪怕自己吃不上饭,生不起火,也没有毁过一棵树,老人对自己的树还有一种天生的灵性,仿佛那就是自己身体的一部分,哪怕有一点惊动,老人都能快速地赶过去,用自己的头,自己的斧子,自己的大黄狗,把树保护起来。十年过去了,村里人都盖上了新房,用起了拖拉机。只有老人仍住在自己的土棚里,领着黄狗转来转去,修树剪树,看调皮的松鼠,快乐的喜鹊,爱叫的乌鸦……村里人都说老人傻,只有老黄狗知道他不是;村里人都说老人疯了,只有小鸟知道他没有。直到有一天,县林业局的老韩来了,出神地看着碗口粗的林子说:“这些树至少值百十万呢。”人们才都说老人最精明了,于是光秃秃的村子里也开始有人种树了。老人的树成材了。人们说老人要盖小楼,要买汽车,要娶东村五十多岁的寡妇了……但老人仍然住在自己的土棚里,领着走不动的老黄狗转来转去,直到老人死去。来年春天,老人的坟上长出一棵树,矮小但很粗壮。人们都说,那是种树老人。老人种了一辈子树,把自己也种进了树里。(1)老人表示死后不要棺材,是因为他()A.没钱买。

B.一辈子勤俭,死后也要节约。

C.怕别人砍树为他做棺材。

(2)村里人说老人“傻”“疯了”的原因是________,说老人“精明”的原因是________。(3)下面不能表现种树老人精神品质的一项是()A.一辈子没有结婚,也没有孩子。B.“把我埋在树林里,千万不要用什么棺材。”C.老人对树像对自己的孩子。D.哪怕有一点惊动,老人都能快速地赶过去,用自己的头,自己的斧子,自己的大黄狗,把树保护起来。(4)“老人种了一辈子树,把自己也种进了树里。”联系上下文,这表现了()A.种树老人的生命和精神在树上得到体现和延续。

B.种树老人种了一生的树,太劳累了。

(5)老人留下的树林是什么样的呢?展开想象,写一写。三、写作(共1题;共5分)15.(5分)神奇作文屋。在你看过的故事或动画片中,你最喜欢的人物是谁?他(她)有什么特点或特殊的本领?想象自己变成了他(她)后,会遇到什么事,会做些什么,然后写下来。注意要把内容写具体。参考答案一、积累运用(共12题;共44分)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、考点:解析:答案:4-1、考点:解析:答案:5-1、考点:解析:答案:6-1、考点:解析:答案:7-1、考点:解析:答案:8-1、考点:解析:答案:9-1、考点:

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