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文档简介
名词
名词可以分为专有名词和普通名词,专有名词是某个(些)人,地方,机
构等专有的名称,如Beijing,China等。普通名词是一类人或东西或是一个抽
象概念的名词,如:book,sadness等。普通名词又可分为下面四类:
1)个体名词:表示某类人或东西中的个体,如:gun。
2)集体名词:表示若干个个体组成的集合体,如:family=
3)物质名词:表示无法分为个体的实物,如:air0
4)抽象名词:表示动作、状态、品质、感情等抽象概念,如:work。
个体名词和集体名词可以用数目来计算,称为可数名词,物质名词和抽象名词一
般无法用数目计算,称为不可数名词。
1.1名词复数的规则变化
情况
构成方法
读音
例词
一般情况
加-s
清辅音后读/s/
map-maps
浊辅音和元音后读/z/
bag-bags/car-cars
以s,sh,ch,x等结尾
加-es
读/iz/
bus-buses/watch-watches
以ce,se,ze,等结尾
加-s
读/iz/
license-licenses
以辅音字母+y结尾
变y为i再加es
读/z/
baby---babies
1.2其它名词复数的规则变化
1)以y结尾的专有名词,或元音字母+y结尾的名词变复数时,直接加s变复
数。例如:
twoMarystheHenrys
monkey---monkeysholiday---holidays
2)以。结尾的名词,变复数时:
a.加s,如:photo—photospiano—pianos
radio---radiosZOO---zoos;
b.加es,如:potato——potatoestomato-tomatoes
c.上述a和b两种方法均可,如zero—zeroszeroeSo
3)以f或fe结尾的名词变复数时:
a.加s,如:belief—beliefsroof—roofs
safe—safesgulf—gulfs;
b.去f,fe加ves,如:half---halves
knife—knivesleaf—leaveswolf—wolves
wife---wiveslife---livesthief—thieves;
c.上述a和b两种方法均可,如handkerchief:handkerchiefs/
handkerchieveso
1.3名词复数的不规则变化
1)child---childrenfoot---feettooth---teeth
mouse—miceman---menwoman—women
注意:由一个词加man或woman构成的合成词,其复数形式也是-men和
-women,如anEnglishman,twoEnglishmeno但German不是合成词,故复数
形式为Germans;Bowman是姓,其复数是theBowmans。
2)单复同形,如deer,sheep,fish,Chinese,Japanese,li,jin,yuan,
twoli,threemu,fourjin等。但除人民币的元、角、分外,美元、英镑、
法郎等都有复数形式。如:adollar,twodollars;ameter,twometerSo
3)集体名词,以单数形式出现,但实为复数。例如:
peoplepolicecattle等本身就是复数,不能说apeople,apolice,a
cattle,但可以说aperson,apoliceman,aheadofcattle,theEnglish,
theBritish,theFrench,theChinese,theJapanese,theSwiss等名词,
表示国民总称时,作复数用,如TheChineseareindustriesandbrave.中
国人民是勤劳勇敢的。
4)以s结尾,仍为单数的名词,如:
a.maths,politics,physics等学科名词,一般是不可数名词,为单数。
b.news为不可数名词。
c.theUnitedStates,theUnitedNations应视为单数。
TheUnitedNationswasorganizedin1945.联合国是1945年组建起
来的。
d.以复数形式出现的书名,剧名,报纸,杂志名,也可视为单数。例如:
“TheArabianNights"isaveryinterestingstory-book.《一千零一夜》
是一本非常有趣的故事书。
5)表示由两部分构成的东西,如:glasses(眼镜)trousers,clothes
等,若表达具体数目,要借助数量词pair(对,双);suit(套);apairof
glasses;twopairsoftrousers等。
6)另外还有•些名词,其复数形式有时可表示特别意思,如:goods货物,waters
水域,fishes(各种)鱼。
1.4不可数名词量的表示
1)物质名词
a.当物质名词转化为个体名词时为可数。
比较:Cakeisakindoffood.蛋糕是一种食物。(不可数)
Thesecakesaresweet.这些蛋糕很好吃。(可数)
b.当物质名词表示该物质的种类时,可数。例如:
Thisfactoryproducessteel.(不可数)
Weneedvarioussteels.(可数)
c.当物质名词表示份数时,可数。例如:
Ourcountryisfamousfortea.我国因茶叶而闻名。
Twoteas,please.请来两杯茶。
2)抽象名词表示具体的事例时也可数。例如:
fourfreedoms四大自由thefourmodernizations四个现代化
物质名词和抽象名词可以借助单位词表一定的数量,如aglassofwater,杯
水/apieceofadvice一则建议。
5.定语名词的复数
名词作定语一般用单数,但也有以下例外。
1)用复数作定语。例如:
sportsmeeting运动会studentsreading-room学生阅览室
talkstable谈判桌theforeignlanguagesdepartment
外语系
2)man,woman,gentleman等作定语时,其单复数以所修饰的名词的单复数而
定。例如:
menworkerswomenteachersgentlemenofficials
3)有些原有s结尾的名词,作定语时,s保留。例如:
goodstrain(货车)armsproduce武器生产
customspapers海关文件clothesbrush衣刷
4)数词+名词作定语时,这个名词一般保留单数形式。例如:
two-dozeneggs两打鸡蛋aten-milewalk十英里路
two-hundredtrees两百棵树afive-yearplan.一个五年计划
1.6不同国籍人的单复数
国籍
总称(谓语用复数)
单数
复数
中国人
theChinese
aChinese
twoChinese
瑞士人
theSwiss
aSwiss
twoSwiss
澳大利亚人
theAustralians
anAustralian
twoAustralians
俄国人
theRussians
aRussian
twoRussians
意大利人
theItalians
anItalian
twoItalians
希腊人
theGreek
aGreek
twoGreeks
法国人
theFrench
aFrenchman
twoFrenchmen
日本人
theJapanese
aJapanese
twoJapanese
美国人
theAmericans
anAmerican
twoAmericans
印度人
theIndians
anIndian
twoIndians
加拿大人
theCanadians
aCanadian
twoCanadians
德国人
theGermans
aGermans
twoGermans
英国人
theEnglish
anEnglishman
twoEnglishmen
瑞典人
theSwedish
aSwede
twoSwedes
1.7名词的格
英语中有些名词可以加〃's〃来表示所有关系,带这种词尾的名词形式称为该
名词的所有格,如:ateacher'sbooko名词所有格的规则如下:
1)单数名词词尾加〃's〃,复数名词词尾没有s,也要加〃飞〃,如theboy'sbag
男孩的书包,men'sroom男厕所。
2)若名词已有复数词尾-s,只加〃'〃,如:theworkers,struggle工人
的斗争。
3)凡不能加〃's〃的名词,都可以用〃名词+of+名词〃的结构来表示所有关系,
如:thetitleofthesong歌的名字。
4)在表示店铺或教堂的名字或某人的家时,名词所有格的后面常常不出现它所
修饰的名词,如:thebarber's理发店。
5)如果两个名词并列,并且分别有's,则表示〃分别有〃;只有一个's,则表示
‘共有例如:
John'sandMary'srooms(两间)JohnandMary'sroom(一间)
6)复合名词或短语,'s加在最后一个词的词尾。例如:amonthortwo'sabsence
一、1.8写出下列名词的复数形式
1、orange2、class3、text
4、monkey5^piano6、child
7、shelf8、bed9、country
10、family_____________1]、toy_____________12>foot_
13、Japanese14^radio15^photo
16、army17、tomato18、fox
19、woman20、knife22、sheep
二、选择正确的答案
1、Allthepeopleattheconferenceare。
a.mathematicteachersc.mathematicsteacher
b.mathematicsteachersd.mathematic?steachers
2、Alltheinthehospitalgotariselastmontho
a.womendoctorsc.womandoctors
b.womendoctord.womandoctor
3、Arethereanyonthefarm?
---Yes,therearesome。
A.horseB.duckC.chickenD.sheep
4、Theyarethirsty.Willyoupleasegivethem______?
---Certainlyo
A.somebottlesofwatersB.somebottlesofwater
C.somebottleofwaterD.somebottleofwaters
5、Mikehurtoneofhis______intheaccidentyesterday。
A.toothB.feetC.handD.ear
6、Thereissome_______ontheplate。
A.cakesB.meatC.potatoD.pears
7、Thelittlebabyhastwo_______alreadyo
A.toothB.toothsC.teethD.teeths
8、Weneedsomemore____.Canyougoandgetsome,please?
A.potatoB.potatosC.potatoesD.potatoe
9、Pleaseremembertogivethehorsesometree__。
A.leafsB.leavesC.leafD.leave
10、Hegaveus___onhowtokeepfit。
A.someadvicesB.someadviceC.anadviceD.aadvice
11>Pleasepassme。
A.twoglassofwaterB.twoglassesofwaters
C.twoglassesofwaterD.twoglasswater
12>Therearealotofdowntherebuthardlyany0
A.sheeps,peopleB.sheep,peopleC.sheeps,peoplesD.sheep,peoples
13>Thistableismadeof0
A.manyglassB.glassesC.someglassesD.glass
14>cangetabetterviewofthegamethantheparticipants0
A.Looker-onB.Lookers-onC.Looker-onsD.Lookers-ons
15>Someareflyingkitesneartheriver。
A.childB.boyC.boysD.childs
16>Mr.Smithalwayshastotelluso
A.somegoodpiecesofnewsB.somepiecesofgoodnews
C.somegoodpieceofnewsD.somepieceofgoodnews
17^Twelve_______werehurt,butnowerelostinthataccidento
A.person;lifeB.people;livesC.peoples;livesD.persons;life
18、Intheviewoftheforeignexperts,therewasn,t____oilhere。
A.muchB.lotsofC.agreatdealofD.many
19>Thepoliceinvestigatedthoseabouttheaccidento
A.stander-byC.standers-by
B.stander-bysD.standers-bys
20>Generallytherearetelevisionprogramsforchildrenon
Saturdayo
A.littleB.muchC.alargenumberofD.alargeamountof
21>Thereonthewall.Theyareverybeautiful.
A.arephotoesB.arephotos
C.isaphotoD.isphotos
22.ThiskindofcarmadeinShanghai.
A.isB.areC.wereD.has
23.Therearefourandtwointhegroup.
A.Japanese,GermenBJapaneses,Germen
C.Japanese,GermanC.Japanese,Germans
24.That,aartbook.
A.anB.aC.theDare
25.Theboyshavegotalready.
A.twobreadB.twobreads
C.twopiecesofbreadD.twopieceofbread
26.Theoldmanwants.
A.sixboxesofapplesB.sixboxesofapple
C.sixboxofapplesD.sixboxsofapples
27.Theresomeintheriver.
A.is,fishB.are,fishsC.is,fishsD.are,fish
28.Theretwointhebox.
A.iswatchB.arewatchesC.arewatchD.iswatches
29.Weshouldcleantwiceaday.
A,ourtoothB.ourtoothsC.teethD.ourteeth
30.Themeetingroomisnearthereadingroom.
A.teacherB.teacherJsC.teachers'D.teachers
31.InBritainareallpaintedred.
A.letterboxesB.lettersboxesC.letterboxD.lettersbox
练习
1.Hewaseagertomakesomeextramoney,sinceduringtheseyearshecould
hardlyliveonhis.
a.littlewageb.fewwagec.waged.wages
2.Mostofthehousesinthevillagewereburnttoduringthewar.
a.anashb.theashc.ashd.ashes
3.Thestudentsatcollegesoruniversitiesaremaking_____forthe
comingNewYear.
a.manypreparationsb.muchpreparationc.
preparationsd.preparation
4.Paintingin___isoneoftheirspare-timeactivities.
a.oilb.anoilc.oilsd.theoil
5.Intheviewoftheforeignexperts,therewasn'toilhere.
a.muchb.lotsofc.agreatdealofd.many
6.Thelargehousesarebeingpainted,but.
a.ofgreatexpenseb.atagreatexpensec.inalotof
expensesd.byhighexpense
7.Theroomwassmallandcontainedfartoo.
a.muchnewfurniturec.muchnewfurnitures
b.manynewfurnitured.manynewfurnitures
8.Jimwaslatefortwoclassesthismorning.Hesaidthatheforgotboth
ofthe.
a.roomsnumberb.roomnumberc.room,snumbersd.room
numbers
9.Computerscandoworkinashorttime,butamancannotdo
byhimself.
agreatmany••,manyc.much・・・agreatdeal
b.agreatdealof••,muchd.many-agreatmany
10.Shedidn'tknow____hehadbeengiven.
a.howmanyinformationc.howmanyinformations
b.thenumberofinformationd.howmuchinformation
11.Heinvitedallofhistojoinhisweddingparty.
a.comrade-in-armsc.comrades-in-arm
b.comrades-in-armsd.comrade-in-arm
12.Alltheinthehospitalgotariselastmonth.
a.womendoctorsc.womandoctors
b.womendoctord.womandoctor
13.Aftertenyears,alltheseyoungstersbecame.
a.growns-upsc.growns-up
b.grown-upd.grown-ups
14.Thepoliceinvestigatedthose_____abouttheaccident.
a.stander-byc.standers-by
b.stander-bysd.standers-bys
15.TheNazikeptthoseintheirconcentrationcamp.
a.prisoner-of-warsc.prisoners-of-war
b.prisoners-of-warsd.prisoner-of-war
16.ThemanagerwasgreatlyappreciatethatmadebyLindalately.
a.newreelb.newsreelc.new-reelsd.newsreels
17.Mary?sdressissimilarinappearancetoher.
a.eldersisterb.eldersister'sc.eldersistersd.
eldersistersdress
18.Allthepeopleattheconferenceare.
a.mathematicteachersc.mathematicsteacher
b.mathematicsteachersd.mathematic?steachers
19.ProfessorMackaytoldusthatofleadareitssoftnessandits
resistance.
a.somepropertyc.properties
b.somepropertiesd.property
20.Physics____withmatterandmotion.
a.dealb.dealsc.dealingd.are
21.Hehaswrittenseveralbooks,buthislastworkswellknownamong
hisfriends.
haveb.havebeenc.isd.are
22.Afterhecheckedupmyheart,thedoctoradvisedhimtorest
forafewdays.
father-in-law,sc.father,s-in-law
b.father-in-lawd.father's-in-1aw?s
23.Hetoldmewouldcometohisbirthdayparty.
manyJackfriendsc.manyJack,sfriend
b.Jack'smanyfriendsd.manyfriendsofJack's
24.Ihadmyhaircutatthearoundthecorner.
a.barberb.barbersc.barber?sd.barbers'
25.Yesterdayeveningwehadalovelyeveningat
PeterandHelen'sc.PeterandHelen
b.PeterandHelensd.Peter'sandHelen,s
26.receivesonlyasmallportionofthetotalamountofthesun's
energy.
a.Theearth?ssurfacec.Thesurfaceofearth
b.Thesurfaceearthd.Theearthsurface
27.Numerousmaterialsareavailableto.
a.todayofdesignersc.today?sofdesigners
b.today'sdesignersd.todaydesigners
28.WhydidyouspeaktoPeterthatway?Don,tyouknowheisanoldfriend
of_____?
a.mybrotherb.mybrothersc.mybrotherJsd.my
brother?sfriend
29.isawell-informedman.Hecantellyouanythingyouwantto
know.
a.ThisJohn,soldfriendc.That'sJahn,sold
friend
b.ThisoldfriendofJohnd.Thisoldfriendof
John,s
30.______istoomuchforalittleboytocarry.
a.Abike,sweightc.Theweightofabike
b.Theweightsofabiked.Bile'sweight
31.Generallytherearetelevisionprogramsforchildrenon
Saturday.
a.littleb.muchc.alargenumberofd.alarge
amountof
32.Whentheygottothelecture-room,therewereleft.
onlyfewseatsb.averyfewseatsc.onlyafew
seatsd.soafewseats
33.travelsfasterwhenthezipcodeisindicatedontheenvelope.
a.Alittlemailb.Apieceofmailc.Amaild.A
smallmail
34.TheDepartmentpurchasedtoimprovetheworkingconditions
there.
a.anewequipmentc.newequipments
b.anewpieceofequipmentd.newpiecesofequipments
35.Theboytriedhardbuttherehasbeen_____inhiswork.
a.littleimprovementc.manyimprovements
b.alittleimprovementd.fewimprovements
36.TodayJsmodernTVcamerasrequire_____lightascomparedwiththe
earliermodels.
a.onlyafewb.onlyfewc.onlyalittled.only
little
37.Nocountrycanaffordtoneglect
a.aneducationb.educationsc.educationd.the
education
38.Pleasewritetheanswerstothequestionsattheendof
a.eighthchapterb.chaptereightc.eight
chapterd.chaptertheeight
39.isonlysurpassedbythatofmonkeys'andapes'.
a.Theintelligentdogc.Theintelligenceofdogs
b.Thedogswhoseintelligenced.Thedogsbeingintelligent
40.All____musttakethegraduateManagementAdmissionTest.
a.businessstudentb.business'sstudentsc.business
studentsd.business'sstudent
41.anywhereintheUnitedStatescostslessthanadollarwhenyou
dialityourself.
a.Threeminutescallc.Athree-minutescall
b.Three-minutecalld.Athree-minutecall
42.The_____aboutnuclearenergyrevolvesaroundthewasteproblem.
a.public'schiefconcernc.chiefpublicconcern
b.publicchiefconcernd.chiefconcernofpublic's
43.thefirstandlargestethnicgrouptoworkontheconstruction
ofthetranscontinentalrailroad.
a.Chinesewereb.TheChinesewasc.Chinesewasd.The
Chinesewere
44.______cangetabetterviewofthegamethantheparticipants.
a.Looker-onb.Lookers-onc.Looker-onsc.
Lookers-ons
45.Agroupofspectatorswasdispersedbythepolicewho______atthe
sceneoftheaccidentswithinminutes.
a.wereb.havebeenc.wasd.hasbeen
46.Ourlivestocknotasnumerousastheyusedtobe.
a.isb.arec.bed.been
47.Oneofthemostsurprisingthingsisthat_maycomefrom
petroleum.
a.muchoftomorrowfoodc.manyoftomorrowJsfood
b.muchofthefoodoftomorrowd.muchoftomorrowJsfood
48.Scottisanorphanbuthereceived.
a.verygoodeducationc.averygoodeducation
b.verygoodeducationsd.manygoodeducations
49.Afterseveralday'shardworking,wehavemadeonthedesign.
a.muchimprovementc.manyimprovement
b.severalimprovementsd.someimprovement
50.Theboywasveryhappythathismotherboughthimanewpairofshoes
atayesterday.
a.shoesshopb.shoeshopc.shoes'sshopd.
shoe's
51.Eggs,thoughnourishing,haveoffatcontent.
a.largenumberb.alargenumberc.ahighamountd.
thehighamount
52.Hehasdonesomeonthatsubjectfromvariousanglesoverthe
pasttenyears.
a.researchb.aresearchc.researchesd.the
researches
53.Recently,hehaslostallhis.
a.wageandsavingatcardc.wagesandsavingatcard
b.wagesandsavingsatcardd.wagesandsavingsatcards
54.ThecountryJswealthcomeschieflyfromitsmany_____.
a.herdofcattleb.heardofcattlesc.herdsof
cattled.herdsofcattles
55.InBritainthe_____areallpaintedred.
a.letterboxesb.lettersboxc.lettersboxesd.
letters,sbox
56.Tenyearshadpassed.Ifoundshehad_____.
a.alittlewhitehairc.afewwhitehair
b.somewhitehaird.muchwhitehair
57.Allhisfarfromsatisfaction
a.conductisb.conductarec.conductsisd.
conductswillbe
58.Althoughthetownhadbeenattackedbythestormseveraltimes,
wasdone.
a.afewdamagesb.fewdamagesc.littledamaged.
alittledamage
59.Hewas_____whattodo.
a.athiswitendb.athiswitsendc.athiswit's
endd.athiswits'send
60.Wouldyouliketohaveacupofteaandwithme?
atwotoastsb.twopiecesoftoastc.twopieceoftoastsd.
towpiecesoftoasts
61.Accuratecoveringthefactarenotobtainable.
a.datumb.datumsc.datad.datas
62.OnMondaymorningsometeachersexchangedafew.
a.how-are-yousc.how-are-you's
b.ofhow—are-you'sd.ofhowareyou
63.Albertsaidhemetthegirl
a.athisuncle'sSmithroomc.athisuncleSmith's
room
b.atSmith'shisuncle'sroomd.attheroomofhis
uncle?sSmith,s
64.ItisfourmonthssinceIlastsawKeats_____.
a.atMrtSmith's,thebooksellerc.atmyaunt's,abook
seller
b.atmyaunts,MrsPalmer*sd.atMrsPalmerJs,the
bookseller's
65.Thisroomis.
a.theeditor's-in-chief'sofficec.the
editor-in-chief,soffice
b.theeditor-in-chiefofficed.the
editor,s-in-chiefoffice
66.Myoldclassmate,ComradeSun,worksat_____.
a.ateachercollegec.ateacherJscollege
b.ateachers?scolleged.acollegeofateacher's
67.Thepolicemenputthecriminal_____.
a.inaironb.intoaironc.inironsd.intoapair
ofiron
68.Ourteachergaveme
a.anadviceb.theadvicec.manyadviced.much
advice
69.Mymothercuttheclothwithscissors.
a.ab.twoc.acoupleofd.apairof
70.Myhouseiswithinfromtherailwaystation.
a.astone'sthrowb.athrowofastonec.stone,s
throwd.thestone'sthrow
定义】
介词表示的是它后面的名词或代词与句中其他某个成分之间的关系。介词在句中不能单
独使用,它必须与它的宾语构成介词短语后才能作句子成分。
【用法】
①作定语:介词短语在句中作定语时,放在所修饰的名词之后。e.g.Heisthemonitorof
ClassFour.他是四班班长。
②作状语:介词短语作状语,用来修饰句中的动词。
e.g.Wedoeyeexercisesatnineeverymorning.我们每天上午九点钟做眼保健操。
注意:在含有介词短语作状语的句子中,状语按照先地点(由小到大),再方式,最后
时间(由小到大)的顺序排列。
e.g.HearrivedinParisbyairat9:00.他9点钟乘飞机到了巴黎。
③作表语:介词短语作表语时往往与连系动词•起使用。
e.g.Itsoundslikefun.这听起来很有趣。
【常用易混介词】
1.in,at,on与表示时间、地点的词连用
表示时间时,in后接表示一段时间的词,如:年、月、星期、四季或morning,afternoon,
evening(注意:noon,night前用at),但当morning或Sunday等前有this,that,next,last等词
修饰时,一般不用介词。
at多用于钟点时刻前,所表示的时间大多比较短暂。
e.g.ataquartertoeleven在10:45
on主要用在星期几、具体某一天或某一天的早、午、晚或节日前。
e.g.onMid-AutumnDay在中秋节onJune2nd在六月二日
表示地点时,in与表示“国家”、“城市”等大地方的词连用。
e.g.inShanghai在上海inChina在中国
at用于小地点前。in表示“在……里面、内部、某一范围内”,on表示“在……上”。
e.g.atthedesk在桌子旁
onthetree表示树上长的东西“在树上”。
inthetree表示人或其他东西“在树上”。
onthewall表示东西张贴或挂“在墙上”。
inthewall表示门、窗等嵌“在墙上”。
2.in,to,on与表示方位的词连用
in表示在某地区范围之内;to表示在某地区范围以外;表示与某地接壤用on。
e.g.ShanghaiisintheeastofChina.上海位于中国东部。
JapanistotheeastofChina.H本在中国的东边。
ThePacificOceanisontheeastofChina.太平洋在中国的东边。
3.between和among表示“在..中间”
between表示两者之间;among表示在三者或三者以上之间。
e.g.MikesitsbetweenPeterandme.迈克坐在彼得和我之间。
Hisparentswereamongthosepeople.他的父母在那些人H」间。
4.with和in表示“用..”
表示“用……工具”用with;表示“用……材料、语言、声音”用in。
e.g.Pleasewritewithapen.请用钢笔写。
SayitinEnglish,please.请用英语说。
5.across和through表示“穿过”的区别
两者都用于表示“穿过,越过",across含有“从……表面穿过”之意,表示游渡、乘船过
海或过河时用across;through含有“从……内部穿过”之意。
e.g.Thetrainisrunningthroughthetunnel.火车正穿过隧道。
Thetrainisrunningacrossthebridge.火车正穿过大桥。
6.but,besides和except表示“除了”
but表示“除……之外”,常与有否定意义的词连用;except表示“除……之外(不再有)”,
指从整体中排除except所带人或物,前面常有all,every,any,no及其他复合词,但在否定句
中,except却没有排斥性;besides表示“除了……之外(还有)“,它的意义是在原来的基
础上加上besides除外的人或物,其前常有another,other,anyother,afew等词。
e.g.We'vehadnothingbuttroublewiththiscar.我们这辆车净出毛病。
SheknowsnothingexceptEnglish.她除了英语之外,什么也不懂。
WeallwenttovisitthezooexceptLiLei.除了李雷外,我们都去了动物园。
LiLeialsowenttotheparkbesidesyou.除了你之外,李雷也去了公园。
【跟踪练习】
用括号中适当的介词填空。
1.Hearrived(at,in)Shanghai(in,on,at)themorningofJanuary1st.
2.Thegirlwentoutoftheroom(with,without)sayinganything.
3.Thereisaclock(on,over,above)thewall.
4.Wehavenoclasses(on,at,in,with)Sunday.
5.Shegoestothestation(on,at,in,with)abus.
6.Myanswerisdifferent(from,at,for)yours.
7.Pminterested(at,with,in)thestory.
8.Nancylooked(for,like,along)herdogeverywhere.
9.Tomisveryfond(in,with,of)thesea.
10.Filbehere(at,in,on,for)fiveo*clock.
介词的用法
1>表示时间的(at、on、in^at>before,after>by>untiRthrough>from^since>within)
(l)at:用于表示时刻,时间的某一点。
atnoon在午时atnight在夜间atpresent目前
(2)on:用于星期,某天,某一天的上午、下午、晚上(指具体的某一天时,一律用)On
Sunday在星期天onSundaymorning在星期天的上午
onMarch8在3月8日
⑶in:用于表示周、月、季节、年、泛指上午、下午、晚上。
in1999在1999年inNovember在11月份
insummer在夏季intheafternoon在下午
过...后(未来时间)
Ithinkhewillbebackinanhour.我想他一小时后就会回来。
Iheardthatshewouldbebackinamonth.我听说她•个月后回来的。
(4)before:在...之前
WeiHuagotupbefore7o'clockthismorning.今天早晨,魏华在7点之前起床了。
(5)after:在...之后
Afterthat,nonoeshouldeverkillaseagull.从那时起,任何人不得捕杀海鸥。
(6)by:在……前(时间),截止(到)……
BythetimeIarrived,shehadalreadygone.
在我到达之前,她已经走了。
(7)for:达……之久(表示过了多少时间),可以和一般现在时,过去时,将来时连用,但是经
常和完成时连用。
Florenceoftenworkedfortwenty-fourhourswithoutrest.
弗洛沦斯常常工作24小时而不休息。
(8)during:在...期间
Duringthelifetimeofoneman,NorthAmericaandEuropewillmorefurtherapartbynearly
twometres.
在一个人的一生期间,北美洲和欧洲由于漂移,其间的距离将要增加差不多两米。
(9)through:一直……(从开始到结束)
He,wholedtheUnitedStatesthroughtheseyears,wasshotonApril14,1865,atatheaterin
Washington
领导美国度过了这些年代的他,于1865年4月14日在美国华盛顿一家戏院里被人枪杀。
(10)from:从..起(时间)
Thewordersweremadetoworkfrom7inthemorningto7intheevening.工人们被迫从早7点
工作到晚7点。
(11)since:自从……以来(表示从以前某时一直到现在仍在继续)
Sincethattime,myeyeshadneverbeenverygood.从那时起,我的眼睛一直不是很好。
(12)within:不...超过的范围
Hewillarrivewithinanhour.他
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