浙江省嘉兴市海宁市许巷2024届中考物理模拟试题含解析

浙江省嘉兴市海宁市许巷2024届中考物理模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1．对物理量的估测，是一种良好的学习习惯，也是学好物理的基本功之一．下面是车明同学对生活中相关物理量的估测，最接近实际情况的是A．一袋普通方便面的质量约500gB．中学生正常体温约35℃C．教室内一盘日光灯的功率约200WD．中学生课桌高约80cm2．小刚同学所描述的下列现象中不可能发生的是（）A．寒冷的冬天，冰冻的衣服会变干B．潮湿的夏天，从冰箱里取出的冰糕冒“白气”C．有风的天气，游泳后从水中出来会感觉格外冷D．冬天的早晨，窗玻璃外面会出现冰花3．小明家的电能表上标着“2500revs/(kW•h)”的字样，他用这个电能表来测量电水壶的电功率。他把家中的其他用电器都与电源断开，只让电水壶工作，10min内电表的转盘转了500转，消耗的电能为_____kW•h，电水壶的电功率为_____W。4．为了探究电流通过导体产生的热量跟什么因素有关，某同学将两段阻值不同的电阻丝R1、R2分别密封在两个完全相同的烧瓶中，并设计了如图所示的甲、乙两套方案．已知所用的蓄电池电压相等且保持不变，R1＜R2，装入烧瓶的煤油质量相等，下列有关此探究活动的各种表述，错误的是()A．该实验中，电流通过导体产生的热量的多少是通过温度计示数变化大小体现出来的B．甲装置可探究电流通过导体产生的热量与电阻是否有关C．比较相同通电时间内温度计a、c示数变化情况，可探究电流产生的热量与电流是否有关D．在相同的通电时间内，d温度计所在烧瓶中的电阻丝产生的热量最多5．如图所示，A、B、C是家用电冰箱三线插头的三个插脚，关于这三个插脚的说法正确的是A．三个插脚一样长B．A、C两插脚分别与电冰箱内部工作电路两端相连C．插入插座时，插脚C与火线相接，B与零线相接D．插入插座时，电冰箱的金属外壳通过插脚A与大地相连6．将木块放在水平桌面上，用弹簧测力计沿水平方向拉动使其运动，下列操作能使木块受到的滑动摩擦力增大的是（）A．增大木块的拉力B．改变木块的运动方向C．在木块上加上砝码D．使木块的速度增大7．下列关于能量转化的几种说法中，正确的是A．蓄电池充电时，化学能转化为电能B．弓把箭射出过程中将动能转化为弹性势能C．“钻木取火”是将机械能转化为内能D．当水壶中的水沸腾时壶盖会跳动，这时机械能转化为内能8．下列估测最接近实际情况的是A．一支普通2B铅笔的质量约为200gB．中学生正常行走时一步的长度约为0.5mC．普通绿叶蔬菜保鲜的适宜温度约为40℃D．播放一遍中学生眼保健操音乐的时间约为20min9．家庭电路中，下列情形不会引起熔丝熔断的是（）A．火线与零线短路 B．用电器与电路接触不良C．接入了大功率的用电器 D．接入的用电器数量过多10．物态变化在一年四季中随处可见，下列说法中正确的是（）A．春天的早晨空气中经常会出现大雾，这是液化现象，需要放热B．夏天吃冰棒时看到周围冒出“白气”，这是凝华现象，需要放热C．秋天的早晨花草上经常会出现露珠，这是熔化现象，需要吸热D．冬天的早晨地面上经常会出现白霜，这是凝固现象，需要吸热二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11．测量石块的质量时，将天平放在水平桌面上，移动游码至标尺左端的_______处，若此时指针偏向分度盘中央刻度线的左侧，她应将平衡螺母向_____调节，直到天平平衡．测量时，小红将石块放在天平左盘，右盘加减砝码，并移动砝码的位置，天平平衡时砝码的使用情况和游码的位置如图，则石块的质量为______g．12．如图所示是一款人脸识别门禁一体机,通过摄像镜头来捕捉人脸信息,该摄像镜头相当于凸透镜,所成的是_______________(填“放大、缩小或等大”)的___像(填“实或虚”）；若镜头的焦距为10cm,为了能成清晰的像,人脸到镜头的距离应大于______cm。13．我国家庭电路中，电饭锅的工作电压为_____伏，电饭锅和洗衣机之间是_____连接的（选填“串联”或“并联”），它们工作时将_____能转化为其他形式的能。14．发电机是利用现象制成的；图中体温计的示数是℃．15．某定值电阻两端的电压由1V增加至4V时，电流相应变化了0.5A，则该定值电阻的阻值为____Ω，该电阻的功率变化了__________W．16．如果物体离眼睛近,来自它某点的光线到达眼睛时是发散的;如果物体远离眼睛,来自这点的光线到达眼睛时发散的程度便会降低．因此,我们把来自遥远物体上某点的光线,到达眼睛时视作平行,如图甲所示．(1)我们作上述推断的前提是光在同一均匀介质中是沿____传播的．当物体远离眼睛时,眼球中晶状体的曲度会减小．图乙表示物体在眼球中的不同成像情况,其中表示视觉正常的人观看远处物体的是____．17．如图所示的厘米刻度尺中，物体A的长度为_____cm。三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18．图中OA为轻质杠杆，可绕O点转动，在点B处用细绳悬挂一重物，在A端施加动力F1，使杠杆在水平位置平衡．请画出杠杆受到的阻力F2及动力臂L1。（_________）19．如图所示，平面镜的上方有一个物块，请用图示回答：要使人跟在点看不到镜中的像，至少应把平面镜的哪部分遮住？（遮住部分用线段表示）20．小明在探究影响滑动摩擦力大小的因素时，提出了如下猜想：猜想一：滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关。猜想二：滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。猜想三：滑动摩擦力的大小与接触面积有关。为了验证猜想，采用了图所示的实验装置与方法：将弹簧测力计一端固定，另一端钩住木块，木块下面是一长木板，实验时拉着长木板沿水平桌面向右运动。其三次实验的条件变化如图甲、乙、丙所示。为了验证猜想二，应该按_______两个图所示的方案进行实验。在验证猜想三时，小明先利用图甲所示装置，测出木块所受摩擦力；之后将木块沿竖直方向截去一半后，测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半。由此得出：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小。你认为他的结论正确吗？为什么？________________________实验中是否需要长木板一定做匀速直线运动？__________________21．小悦同学想要探究使用杠杆时，动力的大小与哪些因素有关。她先用弹簧测力计测出三个钩码的重力，如图（a）所示，然后将它们挂在已调节平衡的杠杆A点位置上，再用测力计在杠杆B点沿竖直方向用力使杠杆保持水平平衡，如图（b）所示，接着，在保持杠杆水平平衡的情况下，改变测力计的用力方向与水平方向的夹角，如图（c）、（d）所示。比较图中a与b两图，使用_____的杠杆提升钩码时，可以_____。比较图中b，c，d三图中拉力方向和测力计示数等相关条件，可得出初步结论是：当阻力，阻力臂及动力作用点一定，且杠杆水平平衡时，_____。22．某班同学做“探究电流与电阻的关系”的实验，某小组连接了如图甲所示的实物电路。请画出对应的电路图（电阻箱符号为）连接电路时，开关应_____。连好电路后，将电阻箱调至某一阻值，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，使电压表示数为一个适当的值U0，记录电流表的示数和_____。改变电阻箱的阻值，调节滑动变阻器的滑片，使_____，并记录相应数据。再次改变电阻箱阻值，发现无论怎样调节滑动变阻器的滑片都不能达到（3）中的要求，引起这种情况的直接原因是_____。重复步骤（3）多次实验，根据所得数据画出电流随电阻变化的图象如图乙所示。你认为该小组实验时的U0＝_____V。进一步研究发现由图线上的任一点和坐标轴围成的矩形“面积”大小都相等，由此可以得出的实验结论是_____。实验结束后，小组间交流时，发现邻组在相同的坐标系中画出的图象如图丙所示，你认为图象不同的原因是_____。四、计算题（本大题包括2小题，共22分．解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分）23．步行是一种简易方便的健身运动，人正常步行时，步距（指步行一步的距离）变化不大，步距还可作为身体上的一把“尺子”．小东测出自己的步距为0.5m，他正常步行1min走了180步．小东根据自己的腿长和步距画出了如图所示的步行示意图，对步行时重心的变化进行了分析，当两脚一前一后着地时重心降低，而单脚着地迈步时重心升高，因此每走一步都要克服重力做功．（已知小东的腿长是65cm，质量是50kg）（g取10N/kg）求：小东正常步行的速度是多少？小东每走一步克服重力所做的功是多少？小东正常步行克服重力做功的功率是多少？24．如图是工人利用滑轮组提升重为810N物体的示意图，某段过程中物体匀速上升的速度为0.1m/s，工人拉力F的功率为90W，物体上升10s拉力F克服滑轮组的摩擦做的功是60J，不计绳重．求：工人拉绳子的速度；滑轮组的机械效率；滑轮组中的动滑轮的重力．

参考答案一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1、D【解析】

A、一袋普通方便面的质量大约是100g，故A错误；

B、人的正常体温大约为37℃，故B错误；

C、教室中的一个日光灯的功率为40W左右，故C错误；

D、中学生身高平均为160cm，课桌高度约为人身高的一半，即约为80cm，故D正确．2、D【解析】

A、衣服里的冰升华成了水蒸气，所以冰冻的衣服干了．该选项不合题意．B、空气中的水蒸气遇到从冰箱里取出的雪糕放出热量液化成小水滴，故而出现冰糕冒“白气”现象．该选项不合题意．C、有风的天气，空气流动快，加快了人身上水的蒸发速度，液体蒸发需要吸收热量，所以使人感觉格外冷．该选项不合题意．D、冬天窗玻璃内侧的冰花是水蒸气凝华而成的；冬天的早晨，窗玻璃外面的空气温度与窗玻璃的温度相同，没有热传递现象发生，所以玻璃窗外面不可能有冰花．该选项符合题意．故选D．3、0.21200【解析】

[1]“2500revs/kW•h”表示每消耗1kW•h的电能电能表的转盘转2500r，电能表的转盘转500r消耗的电能：[2]电水壶的电功率：4、D【解析】

A、当电阻丝通电后，电流产生热量使煤油温度升高，从而使温度计示数上升，因此可根据温度计示数的大小可知温度升高的多少；故A正确；B、甲中两电阻串联，则两电阻中的电流相等，则可知热量应由电阻有关，根据温度计示数的变化判断吸收热量的多少，则可知热量与电阻大小的关系；故B正确；C、甲乙两图中，通过电阻R1的电流不同，比较相同通电时间内a，c两支温度计示数变化情况，可探究电流产生的热量与电流是否有关；故C正确；D、在电源电压和通电时间相同的条件下：由串并联电路的电压关系可知，串联使用时各电阻两端电压小于电源电压，并联使用时各电阻两端电压等于电源电压，由Q=I2Rt，I=得，Q=，可知各电阻并联时产生的热量多；两电阻并联时，由Q=可知，电压相等，R1＜R2，电阻R1产生的热量多；故D错误；故选D．5、D【解析】

A．三脚插头最上面的脚长一些，其与用电器的金属外壳相连，接金属外壳的长插脚比其它两脚稍长一些．这样插插头时能使家用电器的金属外壳先接地，拔插头时能使金属外壳后离开地线，即使家用电器因绝缘不好“漏电”，也会使电流通过导线导入大地，人也就不会触电，故A错误；B．B、C两插脚分别与电冰箱内部工作电路两端相连，故B错误；C．C插头对应三孔插座的左边，即应该是零线，B插头对应三孔插座的右边，应该是火线，故C错误；D．插入插座时，电冰箱的金属外壳通过插脚A与大地相连，故D正确；故选D。【点睛】重点是家庭电路的连接，注意连接中的细节问题：开关控制火线，灯泡的螺旋套连接零线，本题中可以根据三孔插座的“左零、右火、上地”对应进行判断．6、C【解析】试题分析：滑动摩擦力大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，与物体的运动情况或受力情况无关．解：A、木块所受滑动摩擦力大小与所受拉力无关，A错误；B、木块所受滑动摩擦力与木块的运动方向无关，B错误；C、在木块上加砝码，木块对桌面的压力增大，则滑动摩擦力增大，C正确；D、木块所受的滑动摩擦力与木块的速度无关，D错误．故选C．7、C【解析】

A．蓄电池充电时，消耗电能，获得化学能，是将电能转化为化学能的过程，故A错误；B．把箭射出过程中，消耗弓的弹性势能，获得箭的动能，是将弹性势能转化为动能的过程，故B错误；C．“钻木取火”过程中，消耗机械能，获得内能，是将机械能转化为内能的过程，故C正确；D．当水壶中的水沸腾时壶盖会跳动，消耗水的内能，获得壶盖的机械能，是将内能转化为机械能的过程，故D错误．8、B【解析】

一只大苹果的质量接近200g，铅笔的质量很小，一般不超过20g，故A不合实际；中学生正常行走时一步的长度约为半米，即0.5m，故B符合实际；普通绿叶蔬菜保鲜要求温度较低，适宜温度约为4℃，故C不合实际；播放一遍中学生眼保健操音乐的时间约为5min，达不到20min，故D不合实际。9、B【解析】

A、火线与零线短路，根据I=可知，由于导线电阻很小，所以电流很大，会引起熔丝熔断；B、用电器与电路接线不良，会造成电路断路，用电器中无电流，不会引起熔丝熔断，故B符合题意．C、当接入大功率用电器时，根据I=可知，电流过大,会引起熔丝熔断；D、当接入的用电器数量过多时，电路总电阻变小，根据I=可知，电流变大,会引起熔丝熔断；10、A【解析】

A．春天的早晨空气中的大雾，是空气中的水蒸气遇冷液化形成的，液化放热，故A正确．B．夏天吃冰棒时看到周围冒出“白气”，是空气中的水蒸气遇冷液化形成的，液化放热，故B错误．C．秋天的早晨花草上出现的小露珠，是空气中的水蒸气遇冷液化而成的，液化放热，故C错误．D．霜是空气中的水蒸气遇冷直接凝华形成的小冰晶，凝华放热，故D错误．【点睛】重点是物态变化过程中的吸热和放热，除了要记清楚六个物态变化的过程谁吸热、谁放热，还要多了解一些物态变化在生活生产中的应用，体会物理知识与生活的紧密联系．二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11、零刻度线右79.4【解析】

测量石块的质量时，将天平放在水平桌面上，移动游码至标尺左端的零刻度线处；若此时指针偏向分度盘中央刻度线的左侧，她应将平衡螺母向右调节，直到天平平衡；测量时，小红将石块放在天平左盘，右盘加减砝码，并移动砝码的位置，天平平衡时砝码的使用情况和游码的位置如图，石块的质量等于砝码的质量加上游码指示的质量，所以质量为：．【点睛】重点是天平的使用、读数，要注意熟练掌握调节天平的平衡、质量的读数方法，特别注意游码读数应以左侧为准．12、缩小实20【解析】

摄像头的镜头相当于凸透镜，所成的像是倒立缩小的实像，若镜头的焦距是10cm，人的脸距离凸透镜的距离应大于20cm时，成倒立、缩小的实像。13、220并联电【解析】

我国照明电路的电压是220V，家用电器之间是并联的；用电器工作时，将电能转化为其他形式的能。14、电磁感应1．5【解析】试题分析：发电机是利用电磁感应现象制成的，闭合电路的部分导体在磁场中，做切割磁感线运动时，电路中产生感应电流；图中体温计的分度值为：1摄氏度，读数为1.5摄氏度．考点：发电机的原理温度计的读数15、62.5【解析】由I＝可得，定值电阻两端的电压由1V增加至4V时通过电流的变化：△I＝I2﹣I1＝＝＝0.5A，解得：R＝6Ω；由P＝可得，定值电阻功率的变化：△P＝P2﹣P1＝＝2.5W．点睛：根据欧姆定律表示出定值电阻两端的电压由1V增加至4V时通过电流的变化，然后得出定值电阻的阻值，然后根据P＝求出定值电阻功率，然后得出电阻功率的变化．16、直线A【解析】

（1）光在同一均匀物质中是沿直线传播的；（2）视觉正常的人观看远处的物体时，像成在视网膜上，A图中光线会聚的位置在视网膜上．17、3.10【解析】

由图知，刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表1mm，即刻度尺的分度值为1mm；物体A左侧与0刻度线对齐，右侧在3.10cm处，所以物体A的长度为L＝3.10cm。三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18、【解析】

用在杠杆上的动是杠力，方向沿绳子向上阻是物重对杠杆的力方竖直向；已知支点动力和阻力的方向，根据力臂的，过支作动力用线和阻力线的垂线，即动臂和阻臂。【详解】过支点O做动力F1的垂线段，即为动力臂L1；点B处用细绳悬挂一重物，重物对杠杆的竖直向下的拉力为阻力，作用点在B点，如图所示：19、【解析】

1、这是有关平面镜成像问题，解决问题的关键是掌握平面镜的成像规律；2、平面镜成正立等大虚像，像和物的连线垂直于平面镜，像到平面镜的距离等于物到平面镜的距离，像和物关于平面镜对称，镜像不能用光屏承接，像的大小相等，但是左右相反；3、根据平面镜成像左右对称，求得遮挡的部分.【详解】由A点和B点向平面镜作垂线并延长，根据物像到平面镜距离相等，作出物体AB的像A'B'．连接EA'交平面镜于C点，连接EB'交平面镜于D点．

遮住平面镜CD部分，眼睛就看不到物体的像了．

20、甲、丙不对；没有控制压力一定不一定【解析】

根据题中“小明在探究影响滑动摩擦力大小的因素时，提出了如下猜想”可知，本题是探究影响摩擦力大小因素的实验，滑动摩擦力实验的改进，学生不容易理解，理解的关键在于滑动摩擦力大小跟压力大小、接触面粗糙程度有关，跟物体是否做匀速直线运动无关；本题也是控制变量法思想的应用，明确变量和不变量是解题的关键。【详解】（1）为了验证猜想二，滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关，需使压力大小和接触面积大小相同，改变接触面的粗糙程度，所以应选择甲、丙两个图；（2）在验证猜想三时，探究摩擦力大小与接触面积的大小的关系，需使压力大小和接触面的粗糙程度相同，改变接触面积的大小，将木块沿竖直方向切去一半，则在接触面积变化的同时，压力也发生了变化，没有控制压力一定，所以得出错误结论；（3）因为实验中拉动的是木板，滑动摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关，跟物体的运动速度是否匀速没有关系，并且弹簧测力计示数是静止的容易读数。所以长木板不一定要做匀速直线运动。21、动力臂大于阻力臂省力拉力与水平方向夹角越小，拉力越大【解析】

比较图中a与b两图，使用动力臂大于阻力臂的的杠杆提升钩码时，可以省力。比较图中b，c，d三图中拉力方向和测力计示数等相关条件，可得出初步结论是：当阻力，阻力臂及动力作用点一定，且杠杆水平平衡时，拉力与水平方向夹角越小，拉力越大。22、（1）；（2）断开；电阻箱的阻值；（3）电压表的示数仍为U0；（4）电阻箱的电阻调得太大了；（5）6；（6）当电压一定时，电流与电阻成反比；（7）这两个小组所控制的电阻箱两端电压不相同。【解析】

（1）根据实物图的连接的顺序，画出对应的电路图；（2）为保护电路，在连接电路的过程中，开关应处于断开状态，根据实验的目的，确定要记录的数据；（3）本题是“探究电流与电阻的关系”的实验，需要保持电阻两端电压不变；（4）根据串联电路的分压原理解答；（5）根据图乙的数据，由U=IR求解；（6）分析图象，分析清楚横轴和纵轴所表示的物理量，据此即可解答；（7）根据U=IR判断乙、丙图的差异性。【详解】（1）由图甲知道，电路各元件是依次顺序连接，电压表测量电阻箱的电压，故电路图如下：（2）为了保护电路，在连接电路的过程中，开关应处于断开状态；由于要探究电流与电阻的关系，所以必须记录电流及电阻的数据，然后进行分析，即要记录电流表的示数和电阻箱的阻值；（3）要探究电流与电阻的关系，需要控制电阻箱两端的电压不变，即调节滑动变阻器的滑片时，电压表的示数不变仍为U0；（4）电阻越大，分得的电压越多，但电阻箱的电阻不断变大时，要使电阻箱两端电压达到U0