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文档简介
尊师重道课堂守纪书合同编号:__________名称:____________________地址:____________________联系人:__________________联系电话:________________电子邮箱:________________名称:____________________地址:____________________联系人:__________________联系电话:________________电子邮箱:________________鉴于:1.甲方为提供教育服务,乙方为接受教育服务,双方同意共同遵守本守纪书各项条款;2.本守纪书为双方签订的关于甲方提供教育服务、乙方接受教育服务的合同文件,是双方合作的基础和依据。双方为明确各自的权利、义务和责任,经友好协商,达成如下协议:第一条教育服务内容1.1甲方应按照双方约定的教育服务内容,为乙方提供优质的教育服务。1.2乙方应按时参加甲方提供的教育服务,并遵守甲方的教学安排和管理规定。第二条双方权利和义务2.1甲方的权利和义务:(1)甲方有权按照本守纪书约定,要求乙方支付教育服务费用;(2)甲方有权对乙方进行教学管理和考核,并根据乙方实际情况提供适当的教育指导;(3)甲方应确保教育服务质量,努力提高乙方的学习效果;(4)甲方应尊重乙方的合法权益,保护乙方的个人信息安全。2.2乙方的权利和义务:(1)乙方有权按照本守纪书约定,接受甲方提供的教育服务;(2)乙方有权提出合理的教育建议和意见,并对甲方的教育服务质量进行评价;(3)乙方应按时支付教育服务费用,并按照甲方的教学安排参加教育服务;(4)乙方应尊重甲方的教育权威,遵守甲方的教学管理和考核规定;(5)乙方应对甲方的教学资源和服务给予适当保密,不得泄露给第三方。第三条教育服务费用3.1乙方向甲方支付的教育服务费用为人民币______元(大写:__________________________元整)。3.2乙方支付教育服务费用后,甲方应及时为乙方提供约定的教育服务。3.3本守纪书签订后,乙方应按照甲方的收费标准支付教育服务费用。第四条保密条款4.1除非依法应当向行政机关、司法机关提供本守纪书外,双方应对本守纪书的内容和签订过程予以保密,未经对方同意不得向第三方披露。4.2本守纪书保密义务自本守纪书签订之日起生效,至本守纪书履行完毕之日终止。第五条违约责任5.1任何一方违反本守纪书的规定,导致合同无法履行或者造成对方损失的,应承担违约责任,向对方支付违约金,并赔偿损失。5.2双方应按照法律规定和本守纪书约定,积极履行合同义务,确保合同的履行。第六条争议解决6.1双方在履行本守纪书过程中发生的争议,应通过友好协商解决;协商不成的,可以向有管辖权的人民法院起诉。6.2双方同意,争议解决过程中,不得损害国家利益、社会公共利益和他人合法权益。第七条其他约定7.1本守纪书一式两份,甲、乙双方各执一份。7.2本守纪书自双方签字(或盖章)之日起生效,对双方具有法律约束力。甲方(盖章):____________________乙方(盖章):____________________甲方代表(签名):______________乙方代表(签名):______________签订日期:____________________一、附件列表:1.甲方教育服务详细清单2.乙方个人信息资料表3.教育服务费用支付凭证4.甲方教育资质证明文件5.乙方学习成果证明文件6.双方签署的保密协议7.教育服务合同履行过程中产生的其他相关文件二、违约行为及认定:1.甲方未按照约定提供教育服务,或服务质量不符合约定标准的,视为违约。2.乙方未按照约定时间支付教育服务费用,或未按照甲方的教学安排参加教育服务的,视为违约。3.双方未履行保密义务,泄露本守纪书内容和签订过程的,视为违约。4.双方在争议解决过程中,损害国家利益、社会公共利益或他人合法权益的,视为违约。三、法律名词及解释:1.教育服务:指甲方按照约定,为乙方提供的教学活动和服务。2.教育服务费用:指乙方为接受甲方提供的教育服务,应支付给甲方的费用。3.违约金:指一方违约时,应向另一方支付的赔偿金。4.保密义务:指双方对本守纪书内容和签订过程予以保密,未经对方同意不得向第三方披露的义务。四、执行中遇到的问题及解决办法:1.问题:甲方未按约定时间提供教育服务。解决办法:乙方应及时与甲方沟通,要求甲方在规定时间内提供教育服务。如有必要,乙方可以要求甲方支付违约金。2.问题:乙方未按约定时间支付教育服务费用。解决办法:甲方应及时提醒乙方支付费用,乙方在规定时间内仍未支付的,甲方可以暂停提供教育服务,直至乙方支付完毕。3.问题:双方在争议解决过程中,出现泄露本守纪书内容和签订过程的情况。解决办法:双方应加强保密意识,签订保密协议,并对泄露信息的行为进行追究。五、所有应用场景:1.
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