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第三单元1～5的认识和加减法3.第几知识点一第几例题展示买票。有人排队。小男孩排第2，他前面有□人，后面有□人。【名师解析】1.理解题意。售票处前有5人正在排队买票。穿联谊区的阿姨站在最前面，她先买到票，她排第1。2.理解“第几”的含义。穿连衣裙的阿姨排第1，从她开始依次向后数，数到几那个人就排第几。【参考答案】知识小结确定物体的排列顺序时，先确定数数的方向，然后从1开始点数，数到几，它的顺序就是“第几”。“第几”指的是其中的某一个。习题讲解（见课本20页“做一做”）【名师解析】生活中这样的例子有很多，运动会的项目有排名1、2、3，同学们参加的各种比赛都有排名，同学们的考试成绩也要排名。【参考答案】明明获得第1名，浩浩获得第2名，丁丁获得第3名。2.【名师解析】通过数数我们得知，图上一共有5个人，从左数，排第5。同样是5，但是这两个5表示的意思不一样，一个代表的是总人数，一个代表的是从左向右数第5个的位置。【参考答案】一共有5人。从左数，排在第5。4.分与合知识点一4的组成例题展示把4个放到两个框里，有几种情况？【名师解析】1.理解题意。要求把4个葵花盘放到两个筐里，会出现几种情况，也就是找出4能分成几和几，即把4分成两部分，可以怎样分。2.探究4个葵花盘分成两部分的情况。4个葵花盘分别放到两个筐里，有三种情况。3.明确4的分与合。（1）4的3种分法：4能分成1和34能分成2和24能分成3和1（2）4的3种组成：1和3组成42和2组成43和1组成4知识小结4能分成1和3、2和2、3和1；3和1、2和2、1和3都能组成4。知识点二5的组成例题展示5个玉米放在两个盘子里，有几种放法？【名师解析】1.理解题意。把5个玉米放在两个盘子里，就是把5分成两部分，找出有几种分法。2.动手分一分。5能分成1和45能分成2和35能分成4和15能分成3和2的分与合1和4组成52和3组成53和2组成54和1组成5知识小结5能分成1和4、2和3、4和1、3和2；1和4、2和3、4和1、3和2都能组成5。习题讲解（见课本21页“做一做”）1.填一填。【名师解析】共有3个小球，左手有1个时，右手有2个；左手有2个时，右手有1个，也就是说3可以分成1+2和2+1两种情况。【参考答案】2.23441□2□□3□□【名师解析】此题还是关于分与合的问题，2可以分成1和1，3可以分成2和1，4可以分成3和1，也可以分成1和3,2和2等。所以说，最后一个答案不唯一。【参考答案】23441121132或32或13.摆一摆【名师解析】同学们可以两个人一组，一人出示数字卡片，一人出示相应的物品数。【参考

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