2022年安徽省合肥市行知校十校联考最后物理试题含解析_第1页
2022年安徽省合肥市行知校十校联考最后物理试题含解析_第2页
2022年安徽省合肥市行知校十校联考最后物理试题含解析_第3页
2022年安徽省合肥市行知校十校联考最后物理试题含解析_第4页
2022年安徽省合肥市行知校十校联考最后物理试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2021-2022学年中考物理模似试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1.下列物理知识中正确的是A.内能反映了构成物体的大量分子做无规则运动的剧烈程度B.把两个切开的保险丝紧压在一起可以吊起重物,说明分子间存在斥力C.热机是通过燃料燃烧获取电能并转化为机械能的装置D.汽油机有吸气、压缩、燃烧﹣膨胀做功和排气四个冲程2.如图,小华同学在做探究“凸透镜成像规律”实验时,把周老师的眼镜放在蜡烛和凸透镜之间,发现光屏上烛焰的像变模糊了。接着,他再将光屏靠近凸透镜,又能在光屏上看到烛焰清晰的像。关于周老师的眼睛和眼镜说法正确的是A.周老师是近视眼,戴凹透镜B.周老师是近视眼,戴凸透镜C.周老师是远视眼,戴凹透镜D.周老师是远视眼,戴凸透镜3.如图所示电路,下列说法正确的是A.闭合电键S后,将滑片向右移动,电压表示数将变小B.闭合电键S后,将滑片向左移动,电流表示数将变大C.断开电键S后,将滑片向右移动,电流表示数将变小D.断开电键S后,将滑片向左移动,电压表示数将不变4.下列关于磁场和磁感线的说法中正确的有①磁场看不见摸不着,但是可以借助小磁针感知它的存在②磁感线是磁体周围空间实际存在的曲线③磁场中某点的磁场方向是由放在该点的小磁针N极决定的④地磁场的磁感线是从地球南极附近发出回到北极附近的A.①④ B.②③ C.①② D.②④5.运动会上运动员用力把标枪掷出后,下列说法正确的是A.标枪能继续飞行是因为受到惯性的作用B.标枪的运动状态一直不变C.标枪继续飞行的过程中惯性大小一直不变D.标枪继续飞行的过程中受到重力推力和空气阻力的作用6.关于原子及粒子的带电情况,下列说法中正确的是A.质子带正电,中子不带电 B.质子带负电,中子不带电C.原子带负电,原子核带正电 D.电子带负电,中子带正电7.如图是用小锤敲击同一音叉时,示波器在相同时间内截取的两列声波图,一次重敲,一次轻敲,下列说法正确的是A.重敲时音调高,甲图是重敲时的声波图B.轻敲时响度大,两次敲击音色相同C.甲的响度比乙的大,甲的音调也比乙的高D.两次音调、音色都相同,乙图是轻敲时声波图8.历史上许多科学家因其卓越的科学成就而被人们永远铭记,他们的名字被命名为某一物理量的单位.那么,下列哪个物理觉的单位不是以科学家的名字命名的A.质量 B.力 C.电压 D.能量9.如图是运动员顶足球时的情景,忽略空气阻力,下列说法正确的是A.球被顶出,说明力可以改变物体的运动状态B.顶出去的球在上升过程中,受到平衡力的作用C.球在上升过程中,重力势能增加,机械能增加D.顶出去的球最终落地,是由于球具有惯性10.重为20牛的木块在5牛的水平拉力作用下沿水平方向作匀速直线运动。现将水平拉力增大为10牛,则木块受到的摩擦力大小为A.20牛 B.15牛 C.10牛 D.5牛二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11.如图甲所示电路,R2为定值电阻,电源电压不变,闭合开关S,将滑片P从b端移动到a端的过程中,电流表和电压表示数变化关系如图乙所示,则电源电压为______V,滑动变阻器R1的最大阻值为_____Ω,电阻R2的阻值为_______Ω.12.如图为一段物理创新实验视频的截图:图甲为原图,图乙为隔着空茶杯看此图片,图丙为隔着装满水的茶杯看此图片,茶杯到图片的距离相同.产生图丙情形是因为光发生折射形成_________(选填“正立”或“倒立”)放大的像.若要使像缩小一些应将茶杯适当_________(选填“靠近”或“远离”)此图片.13.如图所示,OA=40cm,AB=30cm,C为OA的中点,C点所挂重物的重力为G=1000N。请在图上画出作用在B点需要施加的最小力F的示意图,使杠杆平衡在如图所示的位置(保留作图痕迹),并求出该最小力F=________N。14.远程信息传递技术已经广泛应用于我们的生活.如:地面卫星控制中心是利用__________向“嫦娥三号”传递指令的;倒车雷达利用__________来判断到障碍物的距离;家用电视遥控器是靠_________实现对电视机的控制的.(电磁波/超声波/紫外线/红外线/可见光)15.在图所示的电路中,电源电压保持不变.灯L1、L2可能出现了断路故障,闭合电键S后:①若两灯均不发光,则三个电表中示数一定大于零的电表是______表.②若两灯中有一灯不发光,则三个电表中示数一定大于零的的电表是______表.16.小军同学坐客车去我市某景区旅游,在旅途中,他看到路边的路灯急速后退,是以_____为参照物的;当车向右转弯时,他的身体向_____(填“左”或“右”)倾。17.有两个电阻:R1=3Ω,R2=4Ω,若将它们串联在电路中,则在相同时间内消耗的电能之比W1:W2=____;若将它们并联在电路中,则在相同时间内产生的热量之比Q1:Q2=__.三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18.图中O为玻璃砖的圆心,OA是入射光线,请在图中画出它透过玻璃砖折射光线大致路径.(_______)19.物体静止在墙面上,请画出物体所受摩擦力的示意图.20.如图是探究杠杆平衡条件的实验,采用水平平衡的好处是便于______。当弹簧测力计逐渐向右倾斜时,使杠杆仍然在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将______(“变大”、“变小”或“不变”)。21.在“探究平面镜成像的特点”的实验中,采用_____作为平面镜。如图所示,为了找到虚像的位置,接下来的操作是_____;为比较像与物体到平面镜的距离,应将蜡烛A放在_____位置多次实验(选填“同一”或“不同”),同时发现所成像的大小_____(选填“相同”或“不同”)。22.小明选用了一些实验器材来探究“串、并联电路中电流及电压的关系”实验:(1)小明设计了如图甲所示的电路图,并用电流表测量a、b、c三处的电流,电流表示数如表1.表1:Ia/AIb/AIc/A0.180.180.36表2:Uab/VUbc/VUac/V2.5_____4.5小明同学分析数据后得出结论:并联电路中各支路电流相等.小华认为他得出的结论是错误的,请你说说下一步怎么做,可以证明小明的观点是错误的:_____.(2)为了探究串联电路中电压的关系,小明设计了如图乙所示的电路图,并进行实验.测量完L1两端的电压后,在测量L2两端的电压时,为了节省时间,小明将电压表的b接点不动,只断开a接点,并改接到c接点上,你认为小明的操作的错误之处是_____.(3)图乙中,小明通过实验操作,测得ab、ac间电压表示数如表2,其中bc间电压如图丙所示,小华认为小明在测量bc间电压时的操作还有待改进,应该_____.(4)小明按如图丁连接好电路,正确操作后,测得a、b、c三处的电流记Ia、Ib、Ic,测得ab、bc、ac两点间的电压为Uab、Ubc、Uac.下列说法中正确的是_____;A.Ia>Ib>IcB.Ia=Ib=IcC.Ia<Ib<IcD.Uab=Ubc=Uac(5)在进行图乙所示实验时小明同学误将电流表当成电压表并联在了ab两端,闭合开关后,_____(选填“L1”、“L2”或“L1和L2)能发光.四、计算题(本大题包括2小题,共22分.解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分)23.工人师傅用如图所示的滑轮组匀速提升重1200N的建筑料,建筑材料在30s内上升了3m。(1)求工人师傅做的有用功;(2)提升该建筑材料时滑轮组的机械效率为80%,求工人师傅对绳端拉力的功率。24.甲醛对人体的危害非常大因此装修房屋时检测甲醛污染指数很重要.如图甲是一款甲醛检测仪的工作原理图电源电压恒为3V,R是阻值为10Ω的定值电阻,R0为可以感知甲醛污染指数的可变电阻,其阻值随甲醛污染指数的变化图象如图乙所示.当污染指数在50以下为轻度污染,50﹣100之间为中度污染,100以上为重度污染.问:(1)污染指数为50时,电阻R的阻值是多少?(2)电压表示数为1V时,甲醛污染指数是否属于重度污染?

参考答案一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1、D【解析】

A.温度反映了构成物体的大量分子做无规则运动的剧烈程度,内能是所有分子热运动的动能和分子势能的总和,故A错误;B.把两个切开的保险丝紧压在一起可以吊起重物,说明分子间存在引力,故B错误;C.热机是通过燃料燃烧将化学能转化为内能,再通过做功将内能转化为机械能的装置,故C错误;D.汽油机是内燃机的一种,四冲程汽油机在工作过程中有吸气、压缩、燃烧﹣膨胀做功和排气四个冲程,故D正确.2、D【解析】

由题,实验时,把周老师的眼镜放在蜡烛和凸透镜之间,发现光屏上烛焰的像变模糊了。接着,他再将光屏靠近凸透镜,又能在光屏上看到烛焰清晰的像,说明提前成像了。由此可知,该眼镜对光线有会聚作用,是凸透镜。凸透镜用来矫正远视眼,所以周老师是远视眼,戴凸透镜,故D正确为答案。3、D【解析】

AB、闭合电键S后,把电压表看作开路可知,R1始终与滑动变阻器的最大阻值R2串联;电压表测变阻器左边部分的电压,电流表测电路中的电流;闭合电键S后,将滑片向右移动,变阻器左边部分的电阻增大,根据串联分压原理可知,变阻器左边部分的电压将增大,即电压表示数将变大,故A错误;闭合电键S后,将滑片向左移动,由于滑动变阻器接入电路的电阻始终不变,根据欧姆定律可知电路中的电流不变,即电流表的示数不变,故B错误;CD、断开电键S后,电压表串联在电路中,电压表相当于并联在电源两端,电压表测电源电压;断开电键S后,由于电压表的内阻很大,根据欧姆定律可知,电路中的电流非常小,电流表示数几乎为0;由于变阻器接入电路的阻值比电压表内阻小得多,向右移动滑片,对整个电路的电流没有任何影响,电流表示数示数仍然为0(即电流表示数不变),故C错误;断开电键S后,将滑片向左移动,电压表仍然测电源电压,电压表示数将不变,故D正确.4、A【解析】

①磁场看不见摸不着,但磁场对放入其中的磁体有力的作用,所以可以借助小磁针感知它的存在,这是典型的转换法,故①正确;②磁感线是不存在的,是为了研究方便而假象的一些有方向的曲线,故②错误;③磁场中某点的磁场方向是一定的,并不是由放在该点的小磁针N极决定的,故③错误;④地球是一个巨大的磁体,地磁场的南极在地理北极附近,地磁场的北极在地理南极附近,所以地磁场的磁感线是从地球南极附近发出回到北极附近,故④正确。5、C【解析】

标枪投掷出去后能继续飞行,是因为标枪具有惯性,要继续保持原来的运动状态的缘故,惯性不是力,不能说受到惯性,故A错误;标枪掷出后,在重力和阻力作用下,速度的大小和方向,即运动状态一直在改变,故B错误;一切物体都有惯性,惯性是物体的一种属性,惯性大小只跟物体的质量大小有关,跟物体是否受力、是否运动、运动速度等都没有关系,所以,标枪继续飞行的过程中惯性大小一直不变,故C正确;标枪继续飞行的过程中,只受到重力和空气阻力的作用,故D错误.6、A【解析】

组成原子的三个基本微粒:电子、中子和质子。电子带负电,中子不带电,质子带正电;原子本身不带电,故A正确,BCD错误。7、D【解析】

(1)频率是1s物体振动的次数,相同时间内振动越快,频率越大.音调跟频率有关,频率越大,音调越高.(2)振幅是物体振动时偏离原位置的大小,偏离原位置越大,振幅越大.响度跟振幅有关,振幅越大,响度越大.(3)音色是由发声体本身决定的一个特性.【详解】由图可知,两幅图中音叉振动的快慢相同(都有3个波峰和2个波谷),因此声音的音调相同;由图知,物体振动时偏离原位置的程度不相同(即振幅不同),因此响度不相同;甲振动时偏离程度大,甲的振幅大,所以甲的响度大,即音量大,所以,甲图是重敲时的声波图,乙图是轻敲时声波图.用木槌敲击同一音叉,音色是不变的,只有D选项说法正确.故选D.【点睛】掌握声音的三个特征:音调、响度、音色,会观察波形图进行判断.音调跟频率有关;响度跟振幅有关;音色跟材料和结构有关.8、A【解析】历史上许多科学家因其卓越的科学成就而被人们永远铭记,他们的名字被命名为某一物理量的单位,力的单位为牛顿,电压的单位为伏特,能量的单位为焦耳.所以物理量的单位不是以科学家的名字命名的是A,A符合题意为答案.9、A【解析】

A.球被顶出,球的运动速度和方向都发生了变化,说明力可以改变物体的运动状态;该选项说法正确;B.顶出去的球在上升时,不是在做匀速直线运动,因此受到的力不是平衡力,该选项说法不正确;C.球在上升过程中,质量不变,速度减小,因此动能减小,但是球的高度增大,因此重力势能增大,在此过程中动能转化为重力势能,忽略空气阻力,机械能保持不变,该选项说法不正确;D.顶出去的球最终会落向地面,是因为受到重力的作用,该选项说法不正确。10、D【解析】

木块在水平方向受水平拉力F=5N,滑动摩擦力f作用,做匀速直线运动,处于平衡状态,由平衡条件得:f=F=5N;将水平拉力增大为10牛,因为木块对桌面的压力仍等于重力,没有变化,而且接触面的粗糙程度也不变,所以摩擦力大小不变,仍是5N,故D正确。二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11、4;15;5;【解析】试题分析:闭合开关S,R1和R2串联,由图象可知,当电流为I=1.2A时,滑动变阻器两端电压为3V,此时滑动变阻器的阻值最大,U=IR2+3V①当电流为I′=1.8A时,滑动变阻器滑片在a端,电压表示数为1,U=I′R2②两式联立:IR2+3V=I′R2,解得R2=5Ω,U=4V;由I=U/R得:滑动变阻器R1的最大阻值:R1=U滑/I=3V/1.2A=15Ω.考点:欧姆定律的应用12、倒立远离【解析】

茶杯装水后,相当于凸透镜,属于凸透镜成像,是由光的折射形成的.由图知,看到的是倒立放大的实像.要使此像缩小一些,根据凸透镜成像规律“物远像近像变小”可知,应将茶杯适当远离此图片.13、400【解析】

由题意及图示可知,当力臂为OB时,力臂最长,此时最省力;连接OB,力F垂直于OB时,力臂最大,作用力最小,如图所示;,由勾股定理可得:,由杠杆平衡条件得:,即:,则。14、电磁波超声波红外线【解析】

电磁波可以在真空中传播,所以地面控制卫星是通过电磁波传递信息的;而倒车雷达是利用回声定位的原理工作的,所以用的是超声波;对于遥控器是靠红外线控制电视的,因为其穿透力比较强.15、VV、A【解析】①若两灯均不发光,则表示灯L1、L2都出现了断路故障,电流表都没有示数,电源两端电压仍然存在;②若两灯中有一灯不发光,则表示有一个灯在发光,则电压表一定有示数,干路中一定有电流.16、车左【解析】

(1)判断时首先要确立题中的参照物,然后看被研究物体与参照物之间的距离是否发生变化,变化则物体运动,没有变化则物体静止;(2)分析此题关键是把人分成上半身和下半身两部分,分析清楚哪部分受力改变运动状态,哪部分运动状态没变。【详解】(1)小军同学坐客车去我市某景区旅游,他以车为参照物时,车上的他与路边的路灯的相对位置在不断发生变化,所以他看到路边的路灯向后运动;(2)向右转弯:人的上半身和下半身原来一起向前运动,下半身由于受车的摩擦力改为向右前方运动,上半身由于具有惯性继续向前运动,所以人向左倾倒。故答案为:(1).车(2).左17、1:44:1【解析】

[1]两个电阻串联时,电流和通电时间相同,由纯电阻电路中,W=UIt=I2Rt,可知它们消耗的电能之比W1:W2=R1:R2=1:4;[2]两个电阻并联时,电压和通电时间相同,由纯电阻电路中,Q=I2Rt=,可知它们在相同时间内产生的热量之比Q1:Q2=R2:R1=4:1.三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18、【解析】

过入射点O作垂直于界面的虚线为发线,因此时光是从空气斜射入玻璃砖,折射角小于入射角,所以折射光线要偏向法线;折射光线在玻璃砖中继续传播到达半圆界面,又成为半圆界面的入射光线,因此时光是从圆心传播而来,所以该入射光线方向与半圆界面垂直,则其传播方向不变,所以最后射出去的折射光线在半圆界面不发生偏折。如图:19、【解析】物体处于静止状态,此时其重力与摩擦力是一对平衡力,所以摩擦力的方向是竖直向上的;作用点可选择在物体的重心上,摩擦力的示意图如图所示:点睛:首先要明确摩擦力的方向,知道摩擦力是与重力为一对平衡力的,这样可判断其方向,再按照作图的要求进行作图即可.20、直接读出力臂变大【解析】

杠杆右端下沉,则左端上翘,应将平衡螺母向左调节,使杠杆在不挂钩码时,保持水平并静止,达到平衡状态。这样做的好处是:便于在杠杆上直接读出力臂。由杠杆的平衡条件知道,F1L1=F2L2,其它条件不变,当弹簧测力计逐渐向右倾斜时,拉力的力臂减小,所以拉力将变大。21、玻璃板在A蜡烛一侧观察A蜡烛像的位置,在玻璃板另一侧移动B蜡烛,直到蜡烛B像点燃似的不同相同【解析】

在“探究平面镜成像的特点”的实验中,应采用玻璃板作为平面镜,这样便于确定像的位置。为了找到虚像的位置,接下来的操作是在A蜡烛一侧观察A蜡烛像的位置,在玻璃板另一侧拿一支未点燃的B蜡烛移动B,直到蜡烛B像点燃似的此处即A的像;为比较像与物体到平面镜的距离,应将蜡烛A放在不同位置多次实验(选填“同一”或“不同”),同时发现所成像的大小相同。22、换另外两个规格不同的灯泡重做实验电压表正负接线柱接反换用0-3V量程测量BL2【解析】

(1)一次实验数据得出的结论具有偶然性,且根据电流数据都为018A,则可知实验时选用了两只相同的灯泡,为得出普遍结论,应换另外两个规格不同的灯泡重

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论