2024年新高二暑假语文组合练习（5）古代诗歌阅读+语用（附答案解析）

古代诗歌阅读

题组一（2024山东日照·高二期末）阅读下面这首宋诗，完成1～2题。邺中和崔迈著作寇

准虚室凝愁厌夜眠，长吟静对欲凉天。梦回故国人空还，望断重城①月自圆。时泰未能抛组绶②，性孤终是忆林泉。明朝奉诏遐方去，何处烟江寄客船。【注】①重城：重重叠叠的城。②组绶：古代系玉佩的丝带，诗中指官爵。1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（

）A．诗人身处空荡的房间，彻夜难眠，满怀愁绪，无论“长吟”或“静对”都难以排解。B．颔联用“空”“自”二字，将诗人梦境中的内心感受与现实月满之相进行鲜明对比。C．“忆林泉”指诗人念念不忘山野林泉，这与陶渊明“守拙归园田”表达的感情相同。D．本诗个人情感与社会现实交织，蕴含对追求真实自我的思考，引人深思，耐人寻味。2．本诗以“凝愁”统摄全诗，请结合诗歌内容简要分析。题组二（2024浙江宁波·高一期末）阅读下面这首宋词，完成下列小题。渔家傲①王安石平岸小桥千嶂抱，柔蓝一水萦花草。茅屋数间窗窈窕。尘不到，时时自有春风扫。午枕觉来闻语鸟，欹眠似听朝鸡早。忽忆故人今总老。贪梦好，茫然忘了邯郸道②。【注】①本词是王安石晚年第二次罢相隐居金陵时所写。②邯郸道：唐代沈既济《枕中记》中卢生在邯郸道上有“建功树名，出将入相”之说。1．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（

）A．首句点出了茅屋的依山傍水，“平岸小桥”不明言有水，但水却在想象之中，“千嶂抱”以夸张的手法点出了群山环抱之幽深。B．词人精于遣词用字，“柔蓝”一词别具匠心，不仅写出了流水颜色的清碧，更为它增添了一种温柔美好、清新宁静的美感。C．下阕一二两句中，词人闻鸟语而思鸡鸣，无意中流露出词人对过往生活的怀念，也正是他“身在江湖，心怀魏阙”的体现。D．词人按照上阕写景、下阕抒情的常规写法，以景起笔，以情结束，中间又以茅屋午梦作勾连，使得情景有别、又情景和谐。2．黄昇在《唐宋诸贤绝妙词选》中说此词“极能道闲居之趣”，结合全词，说说词人是如何来写“闲居之趣”。

语言文字运用

（2024河南·模拟预测）（一）阅读下面的文字，完成1～3题。我在老宅住到十岁。记得宅后尚有竹林一片，宅旁有水井一口。报上说的那些房子都是日后伐了竹填了井建起来的吧。鲁迅写过百草园，我家老宅的竹林也生有百草，但母亲不许我进去。怕我被蛇咬了，又怕踩坏竹笋。我私自进去过几次，见笋就踩，从未被蛇咬过。我想，蛇也许是母亲想出来吓吓我的吧。晚报上说的是张家宅已全面推倒，计划盖起七到十八层的高楼。在那张模糊不清的照片上，可见到废墟之上，打桩机已影影绰绰了。这尚是一期工程，二期三期完成后，张家宅和李家宅、王家渡将连成一片，能住进二十万人。商店也建，影剧场也建，学校托儿所也建，厕所菜场也建，派出所浴室也建。我就想，要是当初不搬出老宅，我也能在这众多的楼里分得一套新的房，仔仔细细装饰起来，煤气也有，卫生间也有，比这石库门房子要强得多哇。我把那张报纸留了下来，天天没事时看一看。一天正喝赤豆汤，翻在上面一点，脏了，便将那报道与照片剪下，压在吃饭桌子的玻璃下。女儿为此十分恨我。我（

）。女儿知道我的脾气，便由我去了。1．下列句子中的“一片”与文中标红的“一片”，意义和用法相同的一项是（

）A．在战时，要密切联系群众，军民打成一片。B．长安一片月，万户捣衣声。C．但要一片志诚，雷音只在眼下。D．花紫红色，数十亩接连不断，一片锦绣，如铺着华美的地毯。2．有多个成语可以在文中括号处使用，请写出两个你认为最恰当的。3．文中画横线的部分，如果改成“也建商店、影剧场、学校、托儿所、厕所、菜场、派出所和浴室”，表达效果有什么不同？（2024陕西汉中·高一期末）（二）阅读下面的文字，完成4～5题。在参观古建筑的时候，经常会听到一句宣传，“中国的木结构建筑，不使用一根钉子，全靠榫卯结构”。这是真的吗？木作当中最常见的结构方式——榫卯，广泛运用于中式建筑、家具及其他木制构件上。通过凸凹部分的拼插嵌接，将不同的部分连接为一体。凸的部分叫榫，A（

）。①榫织的结构运用范围非常普遍，②比如面与画、点与画、点与点以及构件组合等，③通过凸凹的交错扣合，④组成既牢不可分，又难以撼动的木结构作品。⑤除了牢固以外，⑥中国的先民们通过不断地改进、实践，因地制宜，⑦又在榫卯结构的建筑中运用力学原理，⑧再加上木建筑本身的刚度、承载能力等力学性能，⑨中国传统的木构建筑具备了一定的抗震能力。外形的不断改进，各种雕刻工艺的加入，使传统榫卯也更具有观赏性。但是，古代的木结构建筑B（

）？这其实是一个误解。《阿房宫赋》中写：“使负栋之柱，多于南亩之农夫；架梁之椽，多于机上之工女；钉头磷磷，多于在庾之粟粒。”“钉头磷磷”四字，代表着在唐人杜牧的认知里，盛大恢宏的宫殿里会使用大量的钉子，钉帽裸露在外，还成为了一种华丽的装饰。4．请在文中括号内补写恰当语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。5．文中画横线的句子有三处表述不当，请指出相应的序号并写出修改后的句子，使语言表达准确流畅，逻辑严密，不得改变原意。参考答案古代诗歌阅读题组一1．C【解析】本题考查学生对诗歌内容的理解和赏析的能力。C.“感情相同”错误，“守拙归园田”表达的是陶渊明回归田园之后的欣喜之情，而本诗用“忆林泉”来表达自己对归隐的渴望。故选C。2．①颔联写诗人梦回故国，物是人非，表达思念故国之愁。②颈联写诗人想要归隐却未能摆脱官场束缚，表达矛盾纠结之愁。③尾联写诗人将奉命远赴他乡，不知何处是归宿，表达羁旅之愁。题组二1．C【解析】本题考查学生对诗歌内容的理解和赏析能力。C.“对过往生活的怀念，也正是他‘身在江湖，心怀魏阙’的体现”错误。“午枕觉来闻语鸟”一句，写出词人那种与花鸟共忧喜、与山水通性情的悠闲的情致与恬淡的心境。“欹眠”句，从睡醒闻鸟声，联想到当年从政早朝时“骑马听朝鸡”，恍如隔世。这并非久静思动，却是绚烂归于平淡后常有的心理反应。故选C。2．①借景写趣。上阕通过“平岸小桥”“一水柔蓝”“萦花草”等写出了茅屋周遭的山水之美——春光烂漫、风景如画，表现了诗人闲居时观赏自然、沉醉自然的怡然之趣。②拟人增趣。“千嶂抱”“春风扫”中借“抱”“扫”赋予山峦、春风以人的动作与情态，写出了千嶂的温柔多情、春风的殷勤有意，流露出了闲居时人与自然的亲近和谐之趣。③细节显趣。“午枕觉来闻语鸟”，叙写了闲居时午睡醒来听到鸟语婉转的细节场景，充分表达了悠闲自在、无拘无束的闲居之趣。语言文字运用1.D【解析】本题考查学生理解词语含义的能力。文中的“一片”是数量词，用于呈片状或连接成片的景物。A.名词，整片；整体。B.数量词。用于弥漫散布的景色、气象。C.数量词。用于人的心情、心地、心意。D.数量词。用于呈片状或连接成片的景物。故选D。2．寸步不让、决不妥协3．原句运用排比句式，句