幼儿园用火、用电安全管理制度

第第页幼儿园用火、用电安全管理制度幼儿园用火、用电安全管理制度一、安装和维护和修理电气设备、线路，必须由电工按《电力设备技术规范》进行操作，安装接电时需向用电管理部门申请，经审核批准后由电工负责施工。二、动用明火需到消防归口管理职能部门申请，并办理审批手续，经批准后方可施工。三、对批准使用的明火施工区域，由用电管理部门和消防归口管理职能部门进行现场监督，并做好消防安全保障工作。四、防火重点部位，严禁私设使用电热器具（如电炉子、电热褥子、电熨斗等）。五、电器设备的操作人员，必须严格遵守安全操作规程，工作时不得撤离岗位，并对设备定期检查，发觉问题，适时报告电工修理，工作结束后必须切断电源，做到人走电断。六、电工对学校的电气设备和线路应常常检查维护和修理，同时每年至少进行两次绝缘遥测，发觉短路和绝缘不良，应适时维护和修理。七、易燃易爆物品和电器设备、线路必须符合防爆要求。八、电气设备着火时应首先切断电源，然后组织扑救。九、对消防用电的检查和管理要有专人负责，并按有关规定执行篇2:用电安全教育主题班会用电安全教育主题班会一、教学目的：通过本节课的学习让同学充足了解了解触电的原因，把握安全用电的原则.提高同学的自救意识。二、教学内容：学习安全用电的基本学问，自救逃命方法和急救措施。三、教学重点：了解触电的原因、触电的形式提高安全用电意识。下面，我们先来学习安全用电的基本学问与自救的逃命方法。四、教学过程：（一）触电及触电的不安全.人体是导体，当人体上加有电压时，就会有电流通过人体.当通过人体的电流很小时，人没有感知；当通过人体的电流稍大，人就会有“麻电”的感觉，当这电流实现8～10mA时，人就很难解脱电压，形成了不安全的触电事故，当这电流实现100mA时，在很短时间内就会使人窒息、心跳停止.所以当加在人体上的电压大到确定数值时，就发生触电事故.通常情况下，不高于36V的电压对人是安全的，称为安全电压.照明用电的火线与零线之间的电压是220V，绝不能同时接触火线与零线.零线是接地的，所以火线与大地之间的电压也是220V，确定不能在与大地连通的情况下接触火线.（二）几种触电类型.（1）家庭电路中的触电：人接触了火线与零线或火线与大地.①人误与火线接触的原因.a.火线的绝缘皮破坏，其暴露处直接接触了人体，或接触了其它导体，间接接触了人体.b.潮湿的空气导电、不纯的水导电――湿手触开关或浴室触电.c.电器外壳未按要求接地，其内部火线外皮破坏接触了外壳.d.零线与前面接地部分断开以后，与电器连接的原零线部分通过电器与火线连通转化成了火线.②人自以为与大地绝缘却实际与地连通的原因.a.人站在绝缘物体上，却用手扶墙或其它接地导体或站在地上的人扶他.b.人站在木桌、木椅上，而木桌、木椅却因潮湿等原因转化成为导体.③躲避家庭电路中触电的注意事项.a.开关接在火线上，躲避打开开关时使零线与接地方断开.b.安装螺口灯的灯口时，火线接中心、零线接外皮.c.室内电线不要与其它金属导体接触，不在电线上晾衣物、挂物品.电线有老化与破损时，要适时修复.d.电器该接地的地方确定要按要求接地.e.不用湿手扳开关、换电灯泡，插、拔插头.f.不站在潮湿的桌椅上接触火线.g.接触电线前，先把总电闸打开，在不得不带电操作时，要注意与地绝缘，先用测电笔检测接触处是否与火线连通，并尽可能单手操作.（2）高压触电.高压带电体不但不能接触，而且不能靠近.高压触电有两种：①电弧触电：人与高压带电体距离到确定值时，高压带电体与人体之间会发生放电现象，导致触电.②跨步电压触电：高压电线落在地面上时，在距高压线不同距离的点之间存在电压.人的两脚间存在充足大的电压时，就会发生跨步电压触电.高压触电的不安全比220伏电压的触电更不安全，所以看到“高压不安全”的标志时，确定不能靠近它.室外天线必须阔别高压线，不能在高压线相近放风筝、捉蜻蜓、爬电杆等等.（三）发生触电事故后的措施1.假如发觉有人触电了，下列哪些措施是正确的？A.快速用手拉触电人，使他离开电线.B.用铁棒把人和电源分开.C.用干燥的木棒将人和电源分开.D.快速拉开电闸、切断电源.E、将触电人转移到空气流通的地方。F、若停止呼吸，立刻进行人工氧合。通过讨论要同学明确：处置触电事故的原则是尽快使触电人脱离电源，而躲避在处置事故时，不使其他人再触电，所以A.B两项是肯定错误的.2.如因电线短路而失火，能否立刻用水去灭火？为什么？要同学明确：不能，因水可导电，会加重灾情.必须快速切断电源，用砂土、灭火器扑灭火焰.（四）安全用电原则电器设备安装要符合技术要求.不接触高于36V的带电体.不靠近高压带电体.不弄湿用电器.不损坏电器设备中的绝缘体.（五）小结只要我们各处当心，注意安全，把握自救、自护的学问，磨练自身自护自救的本领，机灵英勇的处置碰到的各种异常的情况或不安全，就能健康地成长。政教处二0**四月十三日篇3:施工现场临时用电安全施工现场临时用电安全1、编制临时用电施工组织设计和订立安全用电技术措施及电气防火措施。2、外电线路的安全距离，必须符合JGJ46―2023《施工现场临时用电安全技术规范》的实在规定。3、接地与接零保护系统接受TNS系统。保护零线与工作零线不能混接。4、配电箱开前箱符合“三级配电两极保护”的要求，做到“一机、一闸、一漏、一箱”的要求，电箱要有门、有锁、有防雨措施。5、照明专用电路要有漏电保护，室内线路及灯具安装高度不得低于2.4m，潮湿作业作用36V以下安全电压。6、配电线路的电线不得老化、破皮。使用五芯线或电缆。7、不能用其它金属丝替换熔丝。8、做好电箱用电标识牌及分路标识图并张贴在电箱门内，以便检查。9、用电档案内容齐全由专人管理，电工巡察维护和修理记录填写真实。篇4:安全用电学问普及志愿者活动策划书一、活动主题：人人懂用电，岁岁享平安二、活动背景：现代社会，科技飞速进展，各种家用电器已经进入了我们的生活。但是每一年都会由于某些同学不安全用电而导致一些安全事故，像宿舍里乱拉电线，使用劣质插排，使用大功率用电器等，为进一步强化同同学活用电基本常识，加强同学宿舍用电学问管理，防备火灾等事故的发生，保障同学的生命和资产安全，我们举办了这次用电安全学问宣扬活动。三、活动目的：希望广阔同学深入了解安全用电的学问，提高安全用电意识，从而营造一个良好的宿舍环境，构建和谐学校，防范用电安全事故的发生，珍爱生命，生活在一个安全的环境中。四、活动时间地方：*年*月1日下午闽江学院致远田径场五、主办单位：闽江学院物理学与电子信息工程系青年志愿者协会六、策划协办方：闽江学院电子系电子协会七、活动内容：1.用电安全小学问的宣扬2.电子优秀小电器的展览3.优秀电子作品照片展览4.分发安全用电学问传单八、活动组织要求：1、志愿者必须定时集合。2、志愿者需要热心介绍用电安全学问。3、全部参加活动志愿者需披带绶带，佩戴志愿者徽章。九、准备料子：安全用电宣扬料子（海报）、作品照片，电子小电器实物、桌椅、帐篷十、活动人员：青年志愿者协会干事若干名、电子协会成员若干名共青团物理学与电子信息工程系委员会*年*月*日篇5:安全用电班会策划书一、班会主题：学校安全应从你我做起。为了防止学校意外事故频繁发生,所以学校安全应引起我们全班同学的高度重视和警惕。二、班会目的：让同学珍惜自身的生命资产安全，并保护自身的生命资产安全，是我们开展学校安全教育的一个目的，但绝不是终极目标。我们的本次安全教育班会是要感染每一个人使之成为一个拥有自信，充足想像，富有爱心的人，同时具备防范意识的人。因此，我们在品德教学中还有一个目标是塑造同学的防范意识，懂得珍惜生命资产安全。三、班会对象：计财1105班全体同学四、班会时间：*年11月25日五：班会地方：三教六、班会流程：团支书和文娱委员主持班会，全班同学纷纷参加讨论，各抒己见，针锋相对,说出自身的想法、听法、看法；其中有些同学是这样发表自身的想法的，总结如下：第一、我们同学都要有高度的安全意识，充足认得到安全工作的紧要性和紧迫性。若发觉有安全隐患，要适时向学校汇报，防患于未然。第二、要注意寝室安全。同学之间要相互帮助和相互支持，在寝室里欢快，快乐的生活，留意陌生人进出寝室。能够做到出寝室落锁，关电关水，防止寝室宝贵物品丢失，钱财、移动电话等物品随身携带。（其中列举身边的电脑、移动电话、钱财被盗等事例，学校部署的公寓管理的条例并偏重介绍大同学显现生命资产丢失的原因，和防备措施）第三、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充足做好准备活动，运动时不要猛烈碰撞，以免撞伤或摔伤。第四、要注意食品卫生安全。建议大家中午最好都在学校食堂就餐。第五、要注意教室的安全。同学上课离开本班教室确定要关好门窗，不能给小偷有可乘之机；