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文档简介

河北省秦皇岛市(新版)2024小学语文部编版阶段练习(难点扫除)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).书法天地。书写提示:用最工整的字抄写下面一段话,注意字距要比行距小,字的大小基本一致,两边留的空白大致相等。

有一年,父亲种的竹子突然有十几丛开花了,竹子真漂亮,细致的、金黄色的像满天星那样怒放出来。

________________________________2、填空题(每题2分共5题)

1).6.按课文内容填空。(1)中庭地白树栖鸦,_____________________。(2)河汉清且浅,_____________________。(3)_____________________,更有早行人。(4)_____________________,近山识鸟音。(5)____________________,____________________。____________________,札札弄机杼。2).古代诗词中也有类似写江上美景的句子(季节不限),请你写出相应的上下句,再拓展一句。

一道残阳_____________,_____________。

日出江花_____________,_____________。

________________________________________。3).4.看拼音,写词语。qīngcuì(

)chūbăn(

)huāpǔ(

)qiūyǐn(

)biànjiě(

)yāpò(

)kānyā(

)pàomò(

)wúliáo(

)zhǒngzhàng(

)4).比一比,组成词。

主(

)青(

)交(

)会(

)他(

)

住(

)请(

)校(

)动(

)地(

)

乐lè(

)yuè(

)

得děi(

)dé(

)

只zhǐ(

)zhī(

)5).看拼音写词语。

gāoxìngxuěhuāshuāngfāngyīnsègùxiāng

()(

)(

)(

)(

)

zhāohūkuàilètàiyángwánxiàojīnqiū

()(

)(

)(

)(

)3、选择题(每题2分共3题)

1).《庖丁解牛》中的庖丁是什么人?()A.士兵B.仆人C.厨师D.医生2).下面不属于环境描写的一句是()A.地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上闪闪发光。B.就在这死去的母亲身旁,睡着两个很小的孩子,都是卷头发,胖脸蛋。C.有一天黄昏,呼呼的北风怒号着,天色十分阴暗。D.在天底下,一碧千里,而并不茫茫,四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。3).下面标点符号使用不正确的一项是()A.她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?”B.我在原野上摇曳,使原野风光更加旖旎,我在清风中呼吸,使清风芬芳馥郁。C.进了太和门,就来到紫禁城的中心一三大殿:太和殿、中和殿、保和殿。D.这位普通的老人让我领悟到:青山是不会老的。4、句子训练(每题10分共1题)

1).突然一阵风,好像舞蹈教练在指挥,所有的绿就整齐地/按着节拍飘动在一起……

(1)这节诗主要描写了绿的________(动态静态)。

(2)春风拂过时,哪些绿会飘动在一起呢?写一写。

一阵风拂过,_________在飘动,_________在飘动,_________在飘动。5、连线题(每题4分共2题)

1).连线

感叹句我什么时候能去海边玩呢?

反问句河水真清啊!

设问句我怎么可能不相信你?

祈使句这节课上得开心吗?开心!

疑问句不要践踏草坪!2).连一连。

小鸭子捉不到虫子,急得很欢。

小明跑步得了第一,吃得直哭。

小刚拿着个大苹果,笑得很甜。6、排序题(每题5分共2题)

1).给下列句子排排队。

(

)青头和红头吃过早饭后玩捉迷藏。

(

)青头很镇定,鼓励红头不要害怕,教给它逃走的办法。

(

)可怜的红头和草一起被大黄牛卷到嘴里了。

(

)终于,红头随着一团草被大黄牛喷了出来。

(

)红头害怕极了,哭喊起来。2).乱句重组。

(

)有人说这蘸浆的手法有高招,有人说这调浆的配料有秘方。

(

)屋顶尤其难刷,蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不掉?

(

)一掉准掉在身上。

(

)一间屋子,一个屋顶四面墙,先刷屋顶后刷墙。

(

)可刷子李一举刷子,就像没有蘸浆。但刷子划过屋顶,立时匀匀实实一道白,白得透亮,自得清爽。7、判断题(每题5分共1题)

1).我是小判官。(对的打“√”,错的打“×”。)

1.我知道《大青树下的小学》课文第一段的第一句写了四个民族的学生一起上学的情景。(

)

2.我知道《大青树下的小学》第三自然段写的是同学们课上认真读书和课下尽情玩耍的场景。(

)

3.一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。”这句话中作者把花当作了人来写。()

4.《不懂就要问》这篇课文告诉我们:遇到难题时,不能不懂装懂,应该主动提问,才能解决问题。()8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).3.水调歌头·中秋[宋]苏轼

丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。

明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年?我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间!转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。

1.“水调歌头”是()A.曲牌名B.词牌名C.诗题2.“婵娟”的意思是()A.形容姿态曼妙优雅B.美女、美人C.月亮3.抒发了人们美好祝愿的诗句是()A.人有悲欢离合,月有阴晴圆缺B.起舞弄清影,何似在人间C.但愿人长久,千里共婵娟9、书面表达(每题10分共1题)

1).习作。

在生活和学习中,你一定取得过不少成功,比如:学习进步了、学会新本领了不再怕黑了……选择一件获得成功的事情来写,想想你获得成功的过程中遇到哪些困难,是怎样克服的,心情有哪些变化。

要求:1.把题目补充完整:我

2.内容清楚,语句通顺,书写工整,文中不出现真实姓名。10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).阅读下面的文言文,完成练习。东施效颦西施病心①而颦②其里③,其里之丑人见而美之,归亦捧心而颦其里。其里之富人见之,坚闭门而不出;贫人见之,挈④妻子而去⑤之走。彼知颦美⑥,而不知颦之所以美。【注释】①病心:心口痛。②颦:皱眉头。③里:乡里。④挈(qiè):带领。⑤去:躲开,避开。⑥颦美:皱着眉头美。1.下面加点字词的意思不正确的一项是()A.其里之丑人见而美之(漂亮)B.坚闭门而不出(牢牢地)C.挈妻子而去之走(跑)D.彼知颦美(她,指丑人)2.东施也捂着心口在村中走是因为___________。

3.“彼知颦美而不知颦之所以美。”这句话的意思是()A.(她)看到西施皱眉的样子很美,却不明白西施皱眉的样子为什么美。B.你知道西施很美,却不知道西施为什么美。C.你知道西施皱眉的样子很美,却不明白西施皱眉的样子为什么这么美。4.东施效颦之丑从文中哪句可以看出来?请用“”标出来。作者在这里运用了(A.正面描写B.侧面烘托)的描写方法。

5.读了这个寓言故事,你明白了什么道理?试着写一写。

______________11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).读短文,回答问题。云天刚(gāng)亮,妈妈就叫我起来看天上的云。我走出去一看,天上的云真好看,有的像(xiàng)红红的花,有的像(xiàng)白白的羊,有的像(xiàng)可爱的小狗。天上的云真有趣(qù)。1.数一数:短文共有_____个自然段。

2.短文的第_____个自然段是写云的样子。

3.我也会这样说:

天上的云真好看,有的像________,有的像_____,有的像_______。(不会写的字可以用拼音代替)12、信息匹配(每题5分共2题)

1).下面是小松鼠在结账时看到的景象,请你帮他补充完整。(填序号)

结账的(

),小松鼠(

)排在他(

)的(

)非常长,(

)地排了好久,(

)的队伍也越来越长了,终于到小松鼠了,他(

)地结完了账,然后提着

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