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文档简介
晚会活动总结模板5篇晚会活动总结模板篇1
中秋节是一年一度的传统佳节,为了丰富全体同学的生活,同时让广大同学体会到学校大家庭的融融氛围,加强各中队的团结意识。x月x日下午,xx镇xx小学少先队大队部开展了“难忘今秋”的庆中秋节活动。活动将本着“相互关怀,快乐和谐”的宗旨,要求全体同学都参与,使xx学子都能过上一个快乐而有意义的中秋节。
活动首先进行了“佳节中秋时尚过,资源回收利环保”回收月饼盒活动的启动仪式,由大队长向全体师生宣读了倡议书。仪式后,庆祝中秋节活动正式开始。活动以各中队为单位开展,一、二年级同学进行了猜灯谜比赛,活动场面热闹,一年级小同学认字不多,由老师读谜语来抢猜;二年级同学在挂满谜语的彩条走廊各显神通。三、四年级的同学在各中队辅导员的指导下,进行了剪纸活动,主要进行剪灯笼的比赛。五、六年级的同学进行了制作灯笼的比赛。活动正热火朝天地进行时,由xx校长为组长的活动评比小组深入各比赛场所,对各中队活动进行评估。评估小组按照评估要求,经过严格地评比,五(1)中队、四(2)中队、二(1)中队荣获最佳活动组织奖。
经过近一个小时的比赛后,全校师生集中学校大堂进行了展示会,同时对获奖中队以及各中队表现突出者进行表彰。当获奖队员拿着自己的奖品(一个精美的小灯笼和一个精装月饼),喜笑颜开,陶醉于欢乐海洋中。活动在优美的歌声和全体师生的祝福声中结束!
在整个活动的过程中,全校师生都能够以积极的心态、高昂的斗志参与整个活动中,使活动得以圆满成功。我们相信,在以后的工作学习中虎逊小学全体师生会展现出更加精彩的一面!
晚会活动总结模板篇2
为了欢庆我国这个古老的传统佳节,更为了借此机会对学生进行民族传统文化及感恩教育,我校开展了以“我们的节日·中秋节”为主题的实践活动。现总结如下:
一、学校抓住中秋节的契机,把弘扬传统民俗文化和“做一个有道德的人”主题实践活动相结合,以“我们的节日·中秋节”为主题进行了手抄报活动设计,学生们充分发挥了自己丰富的想象力和动手能力,画出了他们心中的中秋节。很多同学在手抄报中画出了月饼、月亮等物象,表达了学生对中秋节的喜爱,营造出了祥和幸福的画面。同时,学校通过文明小博客,发表中秋节活动感想、活动图片以及节日小报。
二、同学们通过搜集与中秋节相关的知识包括故事、诗歌、书籍等,以“我们的节日·中秋节”为主题进行了诗歌朗诵活动,通过诗词吟诵,让学生接受了中国优秀传统文化的熏陶,有利于培养他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思想,营造出诗意的校园学习生活环境。
三、此外,把欢度中秋节的情况、对中秋节的感悟、关于中秋节的遐想等写成了作文,其中《快乐的中秋节》、《中秋节观察日记》等作文充分描绘了中秋节的情况,字里行间透漏出学生对中秋节的喜爱之情。
四、活动期间,我校向贫困家庭、留守儿童、残疾人送上了节日的祝福中秋佳节,让他们感受节日的温暖。其中,四一班全体同学一起为特殊孩子罗志豪同学送上了生日的祝福,同时,互相预祝节日快乐。
五、倡导学生积极参加中秋传统民俗文化活动。比如中秋赏月、灯谜竞猜、节日联欢、体育健身等活动,让师生亲身体验中秋文化的独特魅力,在家家思团圆的氛围中,融入爱我中华、振兴中华的民族大义。学校广播站特地开展了猜灯谜的活动,学生们都积极参与。
总之,通过一系列活动的开展,使同学们不仅了解到了更多有关中秋节的知识和故事传说,让学生对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱;而且也使同学们懂得感恩回报,对全体学生进行了很好“感恩”教育,从而激发同学们去努力学习,用以报答父母恩情。学校开展的“我们的节日·中秋节”主题系列教育活动取得了一定的教育效果,全体同学过上了一个充实而有意义的中秋节,达到了教育学生的目的.。
晚会活动总结模板篇3
为了欢庆我国中秋传统佳节,借此机会对学生进行民族传统文化及感恩教育,在少先队大队的组织安排下,区学校街小学开展各种形式的主题活动。通过这些活动,让同学们了解了许多关于中秋的古诗词,了解了中秋的来历和有关中秋的故事传说,通过对中国传统节日的了解,增强了我是中国人,说中国话,过中国节的爱国情感。活动总结如下:
“佳节绘月”——绘画评比以“我们的节日——中秋节”为主题开展绘画比赛,让学生们充分发挥想象,大胆创新,评选出的优秀作品在全校进行展览,并对进行表彰。
佳节读月——主题诵读“一年月色最明夜,千里人心共赏时”,中秋节的最大意义是“团圆”,在古代文人墨客笔下对中秋佳节做出了最好的诠释。为此,学校组织学生搜集、诵读有关中秋的经典诗词,在各班举行一次中秋主题诵读会。
佳节忆月——交流展示组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料,各班将资料、活动开展过程中的照片等经过精心设计,展示在教室布置及黑板报中。在学校大厅设一面“寄情”墙,学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想表达的感恩之情写纸上并贴在墙上。
佳节赏月——实践活动开展一次“小小月饼寄深情”慰问活动。学校对各班留守和家庭困难的学生进行一次中秋家访。由校领导和班主任组成的四个小组,利用午休时间分别为8名学生及家庭送去学习用品和中秋月饼。班主任老师针对学生在校情况跟家长做了详细沟通。家长们对学校送去的关心和祝福纷纷表示感谢。通过本次活动,校领导对学生家庭情况做了详细了解,韩晓龙校长表示,一定要在学习和生活上多关心这些孩子,尽我们所能的为他们提供良好的学习条件,也希望更多的人能关注这些留守儿童和贫困学子们。通过一系列活动的开展,使同学们不仅了解到了更多有关中秋节的知识和经典诗词,让学生对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱,而且大大地激发了学生们热爱祖国、热爱家乡的思想感情,增强民族自信心和自豪感,使中华传统文化内涵得到更好的传承。
晚会活动总结模板篇4
20xx年5月15日晚7:30,河南师范大学学生社团文化节闭幕式在帕瓦罗蒂音乐厅举行,该活动由共青团河南师范大学委员会主办,学生社团联合会与音乐学院清风国韵现代音乐协会承办。本次活动以“社”想青春,“团”聚梦想为主题,学生社团文化节为期一个月
一、活动宣传方面
1、由学生社团联合会飞信通知全校各个社团,规定每个社团必到人数,并安排在音乐厅的座位。
2、音乐学院内的宣传由各班班委群发飞信,通知大家晚会的时间,并邀请大家前来观看。
3、由于社联和我社团联系不密切,分工不明确,导致宣传板块和条幅为悬挂出来,导致许多人不知道活动的举行,未来观看。活动宣传有许多不到位之处。
二、活动准备工作
1、由社团在音乐学院全院范围内以飞信和宣传板形式向大家征集节目。
2、由社团联合会和清风国韵现代音乐协会理事会成员在青年活动中心选取节目。
3、由于大家积极性不高,导致报名参加人数不多,最终是由本社团在院里找人演唱,且有许多人不愿意参加,节目的选取未达到理想效果。
三、主持人方面
1、由于校广播站有集体活动,主持人选取方面有许多不足之处。
2、主持人一些语言上的问题未得到及时纠正。
四、活动经过
1、晚会分为颁奖和节目两个环节。
2、由主持人宣布优秀社团名单,并由校领导为其颁奖。
3、为先进个人代表颁奖。
4、晚会节目正式开始
活动自我评估:
总体来说,本次学生社团文化节闭幕式晚会十分成功,成功的原因总结如下:
1、节目质量较高,所选取节目大部分来自音乐学院,大家良好的音乐功底为晚会节目的精彩性奠定了基础。
2、社联和社团的密切配合。
3、活动影响力较大。前来音乐厅观看的有校领导及各院团委老师,且学生来自于全校各院各年级,清风国韵现代音乐协会的名声得到了很好的推广。
在成功的背后,我们也反省了我们的不足:
1、场面有点混乱。活动中虽然经过具体分工,但实际过程中由于人数较多,场面有点混乱,个别成员没有完成自己的分工。
2、时间有些仓促,彩排次数较少,且每次彩排节目人数未到齐,导致节目上下场时比较混乱
3、主持人不太专业,使晚会未能达到理想效果。
4、音响声音太小,晚会气氛未能很好表达。
5、灯光与演出配合效果不好。
晚会活动总结模板篇5
随着主持人的出场,精心准备的圣诞元旦联欢晚会正式上演。六个教室里,灯在变,灯在亮,彩带在飞,音乐在飘,一派欢腾的景象。在晚会的第一个节目中,余雅云的一首歌《曹操》震惊了观众。歌曲中不时有女生献上美丽的玫瑰,歌声过后,大家的掌声呼啸而过。唱完之后,我们开始了问答环节。刚听完主持人的话音刚落,很多同学就举起了手,冲过去说答案。场面相当热烈。几道题结束,同学们还是觉得舍不得走。宿舍的唱段继续,同学们准备鲜花,全场花团锦簇。花后是晚会的游戏舞台。第一个游戏叫“三只脚”,两个学生的脚绑在一起,几组学生开始比赛。班主任也参加了比赛,哪个组最快,哪个组胜出。听这个游戏好像很简单,其实不然。很多小组在转弯的时候摔倒了,引起同学们哄堂大笑。第二个游戏是“背靠背气球”。同样,哪个组赢。学生们竞相参与,其乐融融。两局下来,歌声又开始了。原来歌手中人人都是歌手,学生们都被歌声陶醉了。第三个游戏叫“匹配”。活动之前,我们先写了几对知名情侣。在游戏中,我们让几组男女画笔记组成一个团队,然后他们去画我们事先准备好的节目,其中形式多变,笑声不断。晚上结束时,老师唱了一首歌,给我们发了祝福。我们也送了祝福给老师。老师很感动,我们也很感动。邻班的几个同学也参加了晚会,献上了好听的歌。虽然这个联欢晚会已经结束了,但是回顾这个历程,给了我们很多启发,既有经验,也有教训。
精心安排工作,及时核实情况,沉着应对突如其来的变化,对我们来说是重要的启示,对我来说也是重要的一课。为了
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