2022届湖南省永州市宁远县达标名校中考化学最后一模试卷含解析

2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．一些食物的近似如下：“橘子汁—3.5、西瓜汁—5.6、鸡蛋清—7.7、番茄汁—4.3”，其中酸性最强的是A．橘子汁 B．西瓜汁 C．鸡蛋清 D．番茄汁2．化学学习让我们有很多收获，下列归纳总结完全正确的一组是A化学与健康B认识物质俗名①锌为人体必需的常量元素②不购买、不食用三无或过期产品③用甲醛溶液浸泡水产品对人体有害①熟石灰:氢氧化钙②纯碱:碳酸钠③干冰:二氧化碳(固体)C安全与自救D化学与资源①在通风不畅的环境用煤取暖易导致CO2中毒②若误服重金属盐，易引起中毒，可迅速服用鲜牛奶解毒③火灾发生后要用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离并拨打火警电话119①煤、石油、天然气是三大化石燃料②大量使用农药化肥提高农业产量③塑料、合成纤维和合金属于三大有机合成材料A．A B．B C．C D．D3．为从废铜屑中得到较纯的单质铜，某探究小组设计了如下方案。有关说法正确的是A．若X是铁，第③步反应还会生成氯化铁B．X还可以是Zn，但不能是AgC．仅用第②③步操作也能达到实验目的D．向第②步反应后的溶液中加入硝酸银溶液，若产生白色沉淀即证明稀盐酸过量4．下列叙述中正确的是（）A．酸溶液一定显酸性，碱溶液一定显碱性，盐溶液一定显中性B．NaCl、Na2CO3、Na2SO4、NaNO3、NaHCO3均能溶于水C．复分解反应一定都生成水D．使酚酞试液变红的溶液一定是碱的溶液5．化学与人类健康密切相关，下列说法正确的是A．用氢氧化钠来治疗胃酸过多B．食用碘盐可预防骨质疏松C．霉变大米经淘洗后可食用D．控制油脂摄入可减少肥胖的发生6．关于分子和原子两种微粒的叙述正确的是A．物质只能由分子构成 B．相同原子可能构成不同的分子C．分子质量一定大于原子质量 D．化学变化中分子数目一定发生变化7．下列物质的分类正确的是（）A．葡萄糖——有机物 B．氯酸钾——氧化物 C．纯碱——碱 D．液氧——混合物8．实验室制取O2、CO2气体都可以用的装置组合是（）A．①③ B．①④ C．②③ D．②④9．氯化铵是“侯氏制碱法”的一种副产品，已知氯化铵的水溶液显酸性，下列关于氯化铵的说法正确的是（）A．氯化铵属于酸B．氯化铵是一种复合肥C．氯化铵与草木灰混施，肥效更佳D．氯化铵溶液与硝酸银溶液混合会产生白色沉淀10．通过下列实验，不能达到实验目的是A．测定空气里氧气含量B．证明蜡烛中含碳、氢元素C．探究二氧化碳性质D．探究铁生锈需要氧气二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．某原子的原子结构示意图如:写出它的元素符号_______，结构示意图判断该原子在化学反应中_____电子，写出与金属钠反应形成化合物的化学式____________。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．如图为某医药厂某批次氯化钠注射液的标签，为检验该批注射液的溶质质量分数与标签是否相符，取该批次注射液130g，加入过量的AgNO3溶液后，共得到白色沉淀2.87g。（1）该注射液中大量含有的离子_____；（写出离子符号）（2）试通过计算说明该批次注射液的溶质质量分数与标签是否相符。_____四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．2019年3月30日17时许，四川省凉山州木里县雅砻江镇立尔村发生森林火灾。31日，在689人展开扑救的行动中，受风力风向突变影响，突发林火爆燃，造成了27名森林消防队员和3名地方干部群众牺牲。据分析，“爆燃”通常指爆炸性燃烧，发生时间突然，会在短时间内形成巨大火球、蘑菇云等现象，爆燃时产生的温度极高。造成爆燃的原因主要有两个方面：一是地面植被长期堆积后腐烂而产生了大量可燃性气体；二是可燃物在鞍部、单口山谷、草塘沟等较为封闭式的地形中被瞬间引燃而聚集大量热。阅读这段新闻请你回答下列问题：写出地面植被腐烂后可能产生的一种可燃性气体：____________（写化学式）。爆炸必须同时满足两个必要条件：①可燃物在空气中达到一定的含量（即爆炸极限）；②_____________________________。因此，对任何一个条件的有效控制都可避免爆炸。为了防止类似事件发生，如果你是岳麓山风景区管理员，请你对进入景区的游客提出一条合理化建议_______________________________________。14．酸、碱、盐在生产生活中具有广泛的用途。制作“叶脉书签”需用的氢氧化钠溶液，现配制质量分数为的氢氧化钠溶液。①若用氢氧化钠固体配制，需称量氢氧化钠的质量为_____；②用氢氧化钠固体配制的氢氧化钠溶液过程中需要用到的仪器除了托盘天平、药匙、量筒、烧杯、胶头滴管、试剂瓶外，还需要_____。③下列操作正确的是_____（填字母）.A称量氢氧化钠固体时，左盘放砝码。B在托盘天平的左右托盘上垫滤纸称量氢氧化钠固体。C将准确称量的氢氧化钠固体放入装有水的量筒中溶解。D将配制好的氢氧化钠溶液装入试剂瓶中，塞好瓶塞并贴上标签。④若用的氢氧化钠溶液加水（水的密度为）配制质量分数为的氢氧化钠溶液，需的氢氧化钠溶液的质量为_____；配制时应选用_____的量筒量取水（填“”或“”）.某固体粉末可能含有碳酸钙、硫酸钠、氯化钠、氯化钡、硫酸铜中的一种或几种，为确定该固体粉末的成分，进行了如下实验:回答下列问题:①白色沉淀是_____（填化学式）②原固体粉末中一定不含_____（填化学式）。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．实验探究一：小明学习了过氧化氢溶液分解知识后，脑洞大开，还想寻找新的催化剂，于是设计了如下探究方案．红砖粉末能否作为过氧化氢溶液分解的催化剂？如果能，效果如何？实验步骤实验现象实验结论及解释Ⅰ．A中无明显现象，B中产生大量能使带火星木条复燃的气体①产生的气体是______；②红砖粉末能改变过氧化氢分解速率Ⅱ．向B试管中重新加入5%的过氧化氢溶液，反应停止后过滤、洗涤、干燥、称量滤渣①又产生大量能使带火星木条复燃的气体②滤渣质量等于ag红砖粉末的_____在反应前后均没有发生变化，能作过氧化氢分解的催化剂Ⅲ．两试管中均产生气泡且________红砖粉末的催化效果没有二氧化锰粉末好请写出红砖粉末（成分以Fe2O3表示）催化过氧化氢溶液分解反应的符号表达式_______。⑵实验探究二：小明继续探究带火星的木条在不同体积分数氧气中的复燃情况，部分实验数据记录如表：氧气体积分数（%）30406070带火星的木条不变稍亮复燃复燃①根据上述实验数据得出的结论是_____________。②在集气瓶中注入占其容器50%的水（如图），用排水法收集氧气，将瓶内的水排尽，用带火星的木条在该集气瓶中进行实验，推测实验现象并说明理由：_________。③配合实验的小林发现双氧水分解也可用氧化铜（难溶于水固体）作催化剂。在0.5g氧化铜中滴加双氧水，反应结束后固体质量为_________________g。④请你设计一个实验，证明在双氧水分解反应后，氧化铜化学性质没有发生改变。步骤现象结论__________氧化铜化学性质没有改变16．某化学课堂围绕“酸碱中和反应”，将学生分成若干小组开展探究活动。（演示实验）将一定量稀盐酸加入到盛氢氧化钠溶液的小烧杯中。该反应的化学方程式为_________。（查阅资料）NaCl溶液显中性（提出问题）反应后溶液中溶质的成分是什么？（猜想与假设）针对疑问，甲组同学猜想如下：猜想一：NaCl猜想二：NaCl和HCl请你写出一种可能的猜想：_______________（实验探究）为了验证猜想，实验小组分组分别进行了以下三个方案的探究。实验操作实验现象实验结论（1）滴加紫色石蕊溶液__________________溶液中含有HCl（2）加入少量CuO粉末粉末溶解，溶液变蓝溶液中含有HCl（3）滴加Na2CO3溶液__________________溶液中含有HCl请写出实验操作（2）中反应的化学方程式_____________________________________。（得出结论）通过探究，猜想二是正确的。（评价反思）在分析反应后所得溶液中溶质的成分时，除了考虑生成物外，还需要考虑________。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、A【解析】

溶液的pH小于7，溶液呈酸性，pH越小，酸性越强；溶液的pH大于7，溶液呈碱性，pH越大碱性越强；pH等于7，溶液呈中性。橘子汁—3.5、西瓜汁—5.6、番茄汁—4.3，都小于7，都呈酸性，其中橘子汁的pH最小，酸性最强，鸡蛋清的pH大于7，呈碱性。故选A。2、B【解析】

A、锌为人体必需的微量元素；不购买、不食用三无或过期产品；甲醛有毒，用甲醛溶液浸泡水产品对人体有害，故不全正确；

B、氢氧化钙俗称熟石灰；碳酸钠俗称纯碱；固体二氧化碳叫干冰；故正确；

C、在氧气不足的情况下，煤燃烧不充分，会生成有毒的CO气体，所以在通风不畅的室内，用煤取暖易造成煤气中毒；牛奶中含有蛋白质，若误服重金属盐，易引起中毒，可迅速服用鲜牛奶解毒；火灾发生后要用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离并拨打火警电话119，故不全正确；

D、煤、石油、天然气是三大化石燃料，都是不可再生能源；合理使用农药化肥可提高农业产量；塑料、合成纤维和合成橡胶属于三大有机合成材料，故不全正确。

故选：B。3、B【解析】

铜与氧气反应生成氧化铜，氧化铜与盐酸反应生成氯化铜，氯化铜中加入适量活动性比铜强的金属能把铜置换出来。A中铁与氯化铜反应生成的是硫化亚铁，错误；仅用第②③步操作不能达到实验目的，是因为铜的化学性质不活泼；向第②步反应后的溶液中加入硝酸银溶液，稀盐酸过量与均会否产生白色沉淀。故选B。4、B【解析】

A、食盐溶液显中性，盐溶液不一定显中性，如碳酸钠属于盐，其水溶液显碱性，故A错误。B、钠盐都可溶于水，NaCl、Na2CO3、Na2SO4、NaNO3、NaHCO3均能溶于水，故B正确；C、复分解反应必须有气体、沉淀或水生成，故C错误；D、酚酞与碱性溶液变红色，但溶液呈碱性的不一定是碱，例如碳酸钠溶液是盐溶液但呈碱性，故D错误。故选B。5、D【解析】

A、氢氧化钠属于强碱，腐蚀性较强，不能用来治疗胃酸过多，不符合题意；B、食用碘盐可以预防甲状腺肿大，不符合题意；C、大米发霉后，含有黄曲霉毒素，毒性很强，不能食用，不符合题意；D、油脂摄入过多时，会引起肥胖，故控制油脂摄入可减少肥胖的发生，符合题意。故选D。6、B【解析】

A、分子和原子、离子都可以构成物质。如：二氧化碳是由二氧化碳分子构成，铜是由铜原子构成。所以此项错误；B、相同原子可能构成不同的分子。如：氧原子即可以构成氧气分子也可以构成臭氧分子。所以此项正确；C、分子质量不一定大于原子质量。如氦原子的质量（相对原子质量为4）就大于氢分子的质量（相对分子质量为2）。所以此项错误；D、化学变化中分子数目可能变化。如：氢气在空气中燃烧：2H2+O22H2O反应前分子数目是3个，反应后变为2个，分子数目发生了改变；氢气在氯气中燃烧：H2+Cl22HCl反应前分子数目是2个，反应后仍为2个，分子数目没有改变。所以此项错误。故选B。7、A【解析】A、除一氧化碳、二氧化碳、碳酸、碳酸盐以外的含碳化合物称为有机物，葡萄糖属于有机物，正确；B、由金属或铵根和酸根组成的化合物叫盐，氯酸钾属于盐，错误；C、纯碱即碳酸钠，属于盐，错误；D、由两种或两种以上物质组成的物质叫混合物，由一种物质组成的物质叫纯净物，由一种元素组成的纯净物叫单质，液氧属于单质，错误。故选A。8、A【解析】

实验室制取二氧化碳是用大理石和稀盐酸，属于固液常温型，实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气也属于固液常温型，发生装置可选择①；二氧化碳密度大于空气且能溶于水，只能用向上排空气法收集，氧气密度大于空气且不易溶于水，可用向上排空气法和排水法收集，故收集装置选择③，综上所述，实验室制取O2、CO2气体都可以用的装置组合是①③。故选：A。9、D【解析】

A、氯化铵是由铵根离子和氯离子构成的，属于盐，故选项说法错误。B、氯化铵中含有氮元素，属于氮肥，故选项说法错误。C、草木灰溶于水显碱性，氯化铵与草木灰混合会生成氨气，会降低肥效，故选项说法错误。D、氯化铵与硝酸银溶液反应生成氯化银沉淀和硝酸铵，会观察到产生白色沉淀，故选项说法正确。故选：D。10、B【解析】

A、铜在空气中加热消耗氧气生成氧化铜，根据注射器活塞位置的变化，可以测定空气里氧气含量，故选项能达到实验目的。

B、干冷的烧杯能检验水蒸气的存在，由质量守恒定律，可以确定蜡烛中含氢元素；不能证明蜡烛中含碳元素，故选项不能达到实验目的。

C、下层的蜡烛先熄灭，上层的蜡烛后熄灭，说明了CO2密度比空气的大；蜡烛熄灭，说明了二氧化碳不能燃烧，也不能支持燃烧，故选项能达到实验目的。

D、左边试管中的铁钉能与氧气、水充分接触；右边试管中的铁钉只能与水接触，一段时间后，左边试管中的铁钉生锈；右边的铁钉没有生锈，可用于探究铁生锈需要氧气，故选项能达到实验目的。

故选：B。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、Cl得到NaCl【解析】

（1）由结构示意图可知，该元素是17号元素，故是氯元素，符号为Cl；氯原子的最外层电子数是7，易得到1个电子而形成8电子稳定结构；钠原子与氯原子形成的混合物是氯化钠，化学式是NaCl。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、Na+、Cl﹣相符【解析】

（1）该注射液为氯化钠注射液，含有大量的Na+、Cl-；（2）解：设溶液中含有的氯化钠的质量为xx=1.17g氯化钠注射溶液的质量分数：答：与标签相符。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、CH4遇明火（温度达到着火点）禁止带火种进入景区，景区禁止吸烟等合理即可【解析】

（1）地面植被腐烂后可能产生的一种可燃性气体甲烷，化学式为CH4（2）爆炸必须同时满足两个必要条件：①可燃物在空气中达到一定的含量（即爆炸极限）；②遇明火（温度达到着火点）；（3）为防止火灾事件发生，可以禁止带火种进入景区，景区禁止吸烟等。14、5玻璃棒D【解析】

（1）①溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数，配制50g质量分数为10%的氢氧化钠溶液，需氢氧化钠的质量=50g×10%=5g。②配制50g质量分数为10%的氢氧化钠溶液，首先计算配制溶液所需氢氧化钠和水的质量，再称量所需的氢氧化钠和量取水，最后进行溶解。在这些操作中需要的仪器：托盘天平、药匙、量筒、胶头滴管、烧杯和玻璃棒等；③A、称量氢氧化钠固体时，应该砝码放在右盘，氢氧化钠放在左边，故选项错误；B、在托盘天平的左右托盘上垫滤纸称量氢氧化钠固体，会腐蚀纸，应该放在小烧杯中称量，故选项错误；C、将准确称量的氢氧化钠固体放入装有水的烧杯中溶解，而不能在量筒内溶解，故选项错误；D、将配制好的氢氧化钠溶液装入试剂瓶中，塞好瓶塞并贴上标签，故选项正确。故选D。④设需20%的氢氧化钠溶液的质量为x，根据溶液稀释前后溶质的质量不变，则50g×10%=x×20%，得x=25g。需要水的质量为50g-25g=25g，水的密度为，相当于25mL的水，因此选择50mL的量筒量取。（2）硫酸铜在溶液中显蓝色，碳酸钙难溶于水，钡离子和硫酸根离子会生成硫酸钡沉淀，碳酸钙和盐酸反应会生成二氧化碳气体。将少量白色粉末放入足量的水中，搅拌、静置、过滤，得到白色沉淀A和无色溶液B，硫酸铜在溶液中显蓝色，所以粉末中一定不含硫酸铜，白色沉淀可能是碳酸钙，也可能是氯化钡和硫酸钠产生的硫酸钡沉淀，向所得沉淀中加入稀盐酸，白色沉淀溶解且产生气泡，所以粉末中一定含有碳酸钙，一定不能含有氯化钡、硫酸钠的混合物；向滤液中加硝酸钡溶液产生沉淀，说明滤液中含有硫酸钠，因此原固体中不含有氯化钡，题中的现象不能确定粉末中是否含有氯化钠，综合分析，粉末一定含有硫酸钠和碳酸钙，一定不含有硫酸铜、氯化钡，可能含有氯化钠，因此：①白色沉淀C是硝酸钡和硫酸钠反应产生的硫酸钡沉淀，化学式为：BaSO4；②根据推断可知原固体粉末中一定不含硫酸铜和氯化钡，化学式为：CuSO4、BaCl2。【点睛】溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数。配制溶液中需要的仪器：托盘天平、药匙、量筒、胶头滴管、烧杯和玻璃棒等。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、氧气质量和化学性质加入二氧化锰的试管中产生气泡的速率比加入红砖粉末的快H2O2H2O+O2能使带火星的小木条复燃的不一定是纯氧带火星的木条复燃，这是因为氧气的浓度达到了使其复燃的纯度0.5g将反应后的混合物过滤，向盛有该滤渣的试管中重新加入2mL过氧化氢溶液试管中有大量气泡冒出，且能使带火星的木条复燃【解析】

实验探究一：[实验探究]根据氧气能使带火星的木条复燃，可知该气体是氧气，故填氧气；催化剂能改变化学反应速率，而本身的质量和化学性质在化学反应前后都不变，故填质量和化学性质；根据红砖粉末的催化效果没有二氧化锰粉末好，可知加入二氧化锰的试管中产生气泡的速率比加入红砖粉末的快，故填加入二氧化锰的试管中产生气泡的速率比加入红砖粉末的快；红砖粉末（成分以Fe2O3表示）催化过氧化氢溶液分解生成水和氧气，符号表达式故填H2O2H2O+O2；实验探究二：①根据表格数据以及实验现象分析可知，氧气浓度达到60%就能