![2024年枣庄市数学五下期末检测试题含解析_第1页](http://file4.renrendoc.com/view12/M0B/21/26/wKhkGWaobZeAIUC9AAH1QhlX69Q923.jpg)
![2024年枣庄市数学五下期末检测试题含解析_第2页](http://file4.renrendoc.com/view12/M0B/21/26/wKhkGWaobZeAIUC9AAH1QhlX69Q9232.jpg)
![2024年枣庄市数学五下期末检测试题含解析_第3页](http://file4.renrendoc.com/view12/M0B/21/26/wKhkGWaobZeAIUC9AAH1QhlX69Q9233.jpg)
![2024年枣庄市数学五下期末检测试题含解析_第4页](http://file4.renrendoc.com/view12/M0B/21/26/wKhkGWaobZeAIUC9AAH1QhlX69Q9234.jpg)
![2024年枣庄市数学五下期末检测试题含解析_第5页](http://file4.renrendoc.com/view12/M0B/21/26/wKhkGWaobZeAIUC9AAH1QhlX69Q9235.jpg)
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2024年枣庄市数学五下期末检测试题一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.如图所示,张大伯利用一面墙壁,用竹篱笆围成一个半圆形菜地。已知菜地的面积是25.12m2,菜地的竹篱笆长(__________)米。2.一个数的最小倍数是15,这个数的最大因数是(_______).3.刘华看一本故事书,每天看全书的2154.小敏家电子钟的分针从“3”走到“5”,按(_____)时针方向旋转了(_____)。5.观察下面的图形,找规律并填空。1+3=2×21+3+5=3×31+3+5+7=(______)×(______)1+3+5+…+17+19=(______)×(______)=(______)6.一个正方体纸箱的表面积是150平方分米,它的占地面积是(____)平方分米.7.明明进行200米跑的练习,第一次用了分,第二次用了分,第三次用了分,这三次练习的最好成绩是第(_____)次,最差成绩是第(_____)次。8.已知A=2×2×3×5,B=2×3×7,这两个数的最大公因数是(_________),最小公倍数是(________).9.若A=2×3×5×7,B=2×3×7,则(A,B)=(______),[A,B]=(______)。10.一个正方体的棱长之和是96cm,它的表面积是(_______),体积是(________).二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11.a是自然数,a的倒数是。(____)12.果园里有桃树13棵,苹果树x棵,求桃树、苹果树总棵数可以列方程为13+x。(______)13.1减去与和,其列式为.(_____)14.因为10÷4=2.5,所以10是4的倍数,4是10的约数.(_______)15.知道了方向和距离,就能确定物体的位置.(_____)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16.一个棱长为9分米的正方体,如果把它切成3个相同的长方体,每个长方体的表面积是()平方分米。A.162 B.270 C.24317.学校买来120个足球,比乒乓球的2倍多8个,乒乓球有多少个。解:设乒乓球有x个,下列方程不正确的是()。A.120-2x=8 B.2x+8=120 C.2x=120+818.体操比赛,五位裁判给小云打出的分数分别是9.5分、9.7分、9.6分、9.3分、7分.下列说法错误的是().A.用五个分数的平均数表示小云的成绩较合理B.去掉最高分和最低分,再求平均分作为小云的成绩较合理C.相对于其他分数,7分称得上是极端数据19.一个分数的分子和分母都乘5,这个分数()。A.扩大到原来的5倍 B.扩大到原来的10倍C.扩大到原来的25倍 D.大小不变20.算式()的结果最小。A. B.÷2 C.÷四、细想快算。(每题6分,共18分)21.直接写出得数.-=+=2-=5=+=-=0.75=≈(三位小数)22.计算下面各题,能简便运算的要用简便方法计算.23.解方程.x-=0.8x÷2=12.8x-4.5+5.3=12五、能写会画。(每题4分,共12分)24.在方格纸上分别画出从正面、左面、上面观察到的图形。25.分别画出下面立体图形从前面、左面、上面看到的图形。26.画出直径是4厘米的半圆,并算出半圆的周长和面积。六、解决问题(每小题6分,共30分)27.一个长方体水箱,长10分米,宽8分米,水深4分米,当把一块石块放入水箱后,水位上升到6分米。这块石块的体积是多少立方分米?28.一节课40分钟。同学们做实验大约用了小时、占全课时间的,老师讲解大约用了小时、占全课时间的,其余时间用来做作业。做作业大约用了多少小时?29.五(一)班同学做游戏,每8人一组,每12人一组都刚好分完。这个班同学在40人50人之间,这个班有多少人?30.妈妈到商场买衣服,一共带了180元,一件衣服原价200元,现在打8折出售,请你算一算妈妈带的钱够买这件衣服吗?31.小青以每分钟62.8米的速度绕一个圆形水溏步行一周,恰好用了4分钟,这个水溏的面积是多少平方米?(取3.14)
参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、12.56【解析】略2、15【解析】一个数的最小倍数是它本身,一个数的最大因数是它本身,所以一个数的最大因数和最小倍数是相等的,都是它本身.【详解】一个自然数的最小倍数是15,这个数是15,它的最大因数是15.故答案为153、71【解析】略4、顺60°【解析】略5、441010100【分析】根据观察可知前两幅图的规律是连加的最后一个数加1然后除以2就是这个图形的边上的点数,它的总点数为边上点数的平方,据此解答。【详解】1+3+5+7=4×41+3+5+…+17+19=10×10=100故答案为:4;4;10;10;100【点睛】此题主要考查学生的认真观察,仔细思考的能力。6、25【解析】略7、二一【解析】略8、6420【解析】把两个数分解质因数,把两个数公有的质因数相乘求出最大公因数,把两个数公有的质因数和独有的质因数相乘求出最小公倍数.【详解】a和b的最大公因数:2×3=6;最小公倍数2×2×3×5×7=420故答案为6;4209、42210【分析】求最大公因数也就是这几个数的公有质因数的连乘积,最小公倍数是共有质因数与独有质因数的连乘积。【详解】(A,B)=2×3×7=42[A,B]=2×3×7×5=210故答案为:42;210【点睛】熟练掌握求最大公因数和最小公倍数的方法是解题的关键。10、384cm²512cm³【详解】略二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11、×【分析】本题主要考查倒数的意义,注意自然数包含0,0没有倒数。据此分析解答。【详解】因为自然数包含0,0没有倒数,所以a是自然数,a的倒数是说法错误。故答案为:×。【点睛】本题主要考查倒数的意义,注意自然数包含0,0没有倒数。12、×【解析】略13、正确【解析】1减去与和列式为,所以正确.【分析】“减去与和”应先算加法,再算减法,又因为分数加减混合运算是从左往右进行运算的,要先算加法话就在加上括号.14、×【解析】根据因数和倍数的意义,当a÷b=c(a、b、c为非0自然数)我们说a是b的倍数,b是a的因数.因为2.5不是非0的自然数,所以此题错误.故答案为错误.15、×【详解】确定观察点后,根据方向和距离可以确定物体的位置,原题说法错误;三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16、B【分析】根据正方形切割成3个相同长方体的方法可得:9÷3=3(分米),所以切割后的长方体的棱长是:9分米,9分米,3分米,由此利用长方体的表面积公式即可求得正确答案,从而进行选择。【详解】9÷3=3(分米),所以切割后的长方体的棱长是:9分米,9分米,3分米,则每个长方体的表面积为:(9×9+9×3+9×3)×2,=135×2,=270(平方分米),故选B。【点睛】抓住正方体切割三个相同的长方体的特点,得出切割后的长方体的棱长是解决本题的关键。17、C【分析】根据题意可以知道,2倍的乒乓球的个数再加上8个乒乓球就正好与足球的个数相等,根据这些设乒乓球的个数为x个,从而列出方程。【详解】解:设乒乓球的个数为x个,列方程得,120-2x=8或2x+8=120或120-8=2x故答案为:C【点睛】此题考查列方程解应用题,关键是根据题意找出基本数量关系,设未知数为x,由此列方程。18、A【解析】略19、D【分析】分数的分子和分母同时乘或者除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变。这叫做分数的基本性质。据此解答。【详解】一个分数的分子和分母都乘5,这个分数大小不变。故选D。【点睛】此题考查分数的基本性质的应用,注意0除外这一条件。20、B【分析】分别计算出个选项的值,比较大小即可。【详解】选项A,==;选项B,2=×=;选项C,÷=×=>>故答案为:B【点睛】本题主要考查分数除法的计算方法,解题时要明确:除以一个数(0除外)等于乘以这个数的倒数。四、细想快算。(每题6分,共18分)21、11.333【详解】略22、;;0;1;2【详解】略23、x=x=32x=11.2【解析】略五、能写会画。(每题4分,共12分)24、【分析】观察图形可知,从正面看到的图形是2层:下层3个正方形,上层1个正方形居中;从左面看到的图形是2层:下层2个正方形,上层1个靠左边,从上面看到的图形是两行:上层3个正方形,下层一个正方形居中;据此画图即可。【详解】根据题干分析,作图如下:【点睛】此题考查了从不同方向观察物体和几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。25、【解析】略26、周长:3.14×4÷2+4=10.28(厘米)面积:3.14×2²÷2=6.28(平方厘米)【解析】略六、解决问题(每小题6分,共30分)27、160立方分米【分析】水位上升的体积就是石块的体积,根据长方体体积=长×宽×高,用长方体水箱的底面积×水面上升的高度即可。【详解】10×8×(6-4)=80×2=160(立方分米)答:这块石块的体积是160立方分米。【点睛】本题考查了不规则物体的体积,要用转化思想转化成规则的长方体再计算体积。28、小时【分析】一节课的时间-做实验的时间-老师讲解的时间=做作业的时间,据此解答。【详解】40分钟=小时--=--=(小时)答:做作业大约用了小时。【点睛】解答本题的关键是理解分数带单位与不带单位的区别,即带单位表示确定的量,不带单位表示总数的一部分。29、48人【分析】五(一)班同学做游戏,每8人一组,每12人一组都刚好分完,说明这个班同学的人数是8和12的公倍数,而且在40人50人之间,据此解答即可。【详解】在50以内8和12的倍数:8的倍数:8,16,24,32,40,4812的倍数:12,24,36,488和12的公倍数有:24,48因为这个班同学在40人50人之间,所以这个班人数是48人。答:这个班有48人。【点睛】本题考查公倍数,解答本题的关键就是根据8和12的公倍数找到这个班同学的人数。30、妈妈带的钱够买衣服【解析】200×80%=160(元)180元〉160元31、
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 湖南省衡阳市2024年六年级上学期语文月考试卷(附参考答案)
- 校园安全工作自查报告
- 宝应移动网格云网驻点项目测试测试题含答案
- 中班教案健康课件设计
- 湖北省2025届高三(9月)起点考试 物理试卷(含答案)
- 中班开汽车音乐教案
- 中班教案《羊角球》
- 黎族舞蹈元素融入民族操自选动作创编的研
- 平面直角坐标系找规律解析
- 森林资源调查技术规程
- 小流域水土保持综合治理工程初步设计
- 河南中考数学知识点梳理(共36页)
- 二氧化碳自动灭火系统使用说明书
- 邵阳学院个人信息登记表
- 台达CP2000系列变频器参数设置
- 光伏电站施工质量检查及验收规程
- 香港护士管理局(共享)
- 隧道二次衬砌质量通病及治理措施
- 养生馆管理手册.doc
- 输电线路电压降落和功率损耗PPT课件
- 军事地形学PPT课件
评论
0/150
提交评论