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文档简介
初一海南省道德与法治上册期中同步自测试卷班级:________________学号:________________姓名:______________一、单选题(每题3分)1.【题目】下列关于中学生的说法中,不正确的是()A.中学时代是生命历程中的一个重要支点B.中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶C.中学时代为我们的一生奠定重要基础D.中学时代,我们只需要学好课本知识
【答案】D
【解析】本题主要考查对中学时代的认识。A、B、C选项均正确描述了中学时代在人生中的重要性和意义,但D选项“中学时代,我们只需要学好课本知识”过于片面,中学时代不仅要学好课本知识,还要注重全面发展,培养各种能力和素质。2.【题目】学习中既有快乐,也有辛苦。下列属于学习中辛苦的是()A.苦思冥想解出了一道难题B.学习中找到志趣相投的同伴C.发现自己潜能时获得一种成就感D.学习过程中需要集中注意力、耗费精力
【答案】D
【解析】本题考查对学习中苦与乐的认识。A、B、C选项均描述的是学习中的快乐体验,而D选项“学习过程中需要集中注意力、耗费精力”则反映了学习中的辛苦。3.【题目】进入初中,科目增多,难度加大,老师讲课的方式也变了,学校、家长对同学的要求也高了。面对这些变化,下列做法中不可取的是()A.尽快调整自己的学习方法B.科目增多就用题海战术C.积极主动适应新的学习生活D.兼取各科之长,提高学习效率
【答案】B
【解析】本题考查如何适应初中学习生活。A、C、D选项均给出了适应新学习生活的积极做法,而B选项“科目增多就用题海战术”是消极且低效的学习方法,不利于适应新的学习生活。4.【题目】孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这句话给我们的启示是()A.学习是辛苦的B.要发现并保持对学习的兴趣C.学习需要掌握科学的方法D.学习能点亮我们心中的明灯
【答案】B
【解析】本题考查对学习兴趣的认识。孔子的话强调了对学习产生兴趣的重要性,B选项“要发现并保持对学习的兴趣”与此相符。A、C、D选项虽然都是关于学习的正确观点,但不符合题干中的主旨。5.【题目】下列关于学习的说法,正确的是()A.中学阶段,学习是我们的重要任务B.上了中学,我们就没有玩耍和娱乐的时间了C.学习只是一件苦差事D.我们应该只学习书本知识
【答案】A
【解析】本题考查对学习的认识。A选项正确指出了中学阶段学习的重要性,B选项说法过于绝对,不符合实际情况,C选项只看到了学习的辛苦一面,忽视了学习的快乐,D选项忽视了学习内容的多样性。二、多选题(每题4分)在下列选项中,哪些属于我国宪法规定的基本权利?(4分)A.选举权和被选举权B.宗教信仰自由C.财产权D.依法服兵役答案:ABC解析:选举权和被选举权、宗教信仰自由、财产权都是我国宪法规定的基本权利。依法服兵役是公民的基本义务,不属于基本权利。道德与法治课上,老师提到法律具有哪些特征?(4分)A.法律是由国家制定或认可的B.法律靠社会舆论、道德和习惯来保障实施C.法律对全体社会成员具有普遍约束力D.法律是由国家强制力保证实施的答案:ACD解析:法律的特征包括:法律是由国家制定或认可的;法律是由国家强制力保证实施的;法律对全体社会成员具有普遍约束力。而B选项描述的是道德的特点,不是法律的特征。初中生在维护自己合法权益时,可以采取哪些途径?(4分)A.寻求法律援助B.暴力反抗侵害者C.与父母或老师沟通D.拨打“110”报警电话答案:ACD解析:初中生在维护自己合法权益时,可以通过多种途径,如寻求法律援助、与父母或老师沟通、拨打“110”报警电话等。B选项“暴力反抗侵害者”不是正确的维权途径,可能会导致更严重的后果。以下哪些行为是违反道德规范的行为?(4分)A.在公共场所大声喧哗B.遵守交通规则C.随意丢弃垃圾D.帮助他人答案:AC解析:在公共场所大声喧哗和随意丢弃垃圾都是违反道德规范的行为。B选项“遵守交通规则”是遵守道德规范的行为;D选项“帮助他人”是道德上值得提倡的行为。关于初中生如何增强法治意识,以下哪些说法是正确的?(4分)A.认真学习法律知识,了解法律的基本精神和规定B.遵守法律法规,不违法乱纪C.远离法律,避免与法律产生任何联系D.积极参与法治实践活动,提高法治素养答案:ABD解析:初中生要增强法治意识,应该认真学习法律知识、遵守法律法规、积极参与法治实践活动。C选项“远离法律,避免与法律产生任何联系”是错误的,法律是维护社会秩序和保障公民权益的重要工具,我们不能远离法律。三、判断题(每题3分)宪法规定国家生活中的根本问题,其他法律只规定国家生活中的一般性问题。()答案:√宪法是其他法律的立法基础和立法依据,其他法律是根据宪法制定的,不得与宪法的原则和精神相违背。()答案:√宪法是治国安邦的总章程,是国家的根本法,所以宪法就是普通法律的总和。()答案:×
【解析】宪法是其他法律的立法基础和立法依据,普通法律是根据宪法制定的,是宪法的具体化,但不是宪法内容的简单相加。公民在行使自由和权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。()答案:√宪法的生命在于实施,宪法的权威也在于实施。()答案:√遵守宪法和法律,是我国公民必须履行的基本义务。()答案:√公民的权利和义务是相互依存、相互促进的,有权利必有义务,有义务也必有权利。()答案:√公民依法享有的人身、财产、民主和国家安全等方面的权利,叫做公民的基本权利。()答案:×
【解析】公民依法享有的人身、财产、民主和政治等方面的权利,叫做公民的基本权利。宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。()答案:√
10.宪法规定公民享有一切权利和自由,同时必须履行宪法和法律规定的义务。()答案:×
【解析】宪法规定公民享有广泛的权利和自由,但并不意味着“一切”,同时公民在行使自由和权利时,必须履行宪法和法律规定的义务。四、填空题(每题3分)中华人民共和国公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。(答案:国家的)
【解析】本题考查公民行使权利的基本界限。公民在行使自由和权利时,不能损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。集体荣誉感是集体成员共同奋斗的结果,是我们共同的荣誉。当集体取得成绩、受到表彰或奖励时,我们可以体验到集体荣誉感。这种荣誉感令我们骄傲、自豪,给我们温暖和力量,激励我们不断前进。(答案:共同奋斗)
【解析】本题考查集体荣誉感。集体荣誉感是集体成员共同努力、共同奋斗的结果,当集体取得成就时,成员会体验到集体荣誉感。美好的集体是民主的、公正的。对于集体事务,每个人都可以提出意见和建议,每个人的意见和建议都应得到尊重和重视;每个人都应该遵守共同的规则,在规则面前没有特权和例外;每个人都享有公平的发展机会,没有偏见与排斥。(答案:民主、公正)
【解析】本题考查美好集体的特征。美好的集体是民主的、公正的,每个人都应被尊重和重视,且享有公平的发展机会。友谊是一种亲密的关系。每个人都希望在友谊中得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心。和朋友在一起,这种感觉能让我们获得认可,在精神上得到满足。(答案:忠诚和信任)
【解析】本题考查友谊的特质。友谊是一种亲密的关系,其中包含了忠诚和信任,这是友谊的重要组成部分。网络交往具有虚拟、平等、自主等特点,它超越时空限制,把天涯海角、素不相识的人连在一起,开辟了人际交往的新通道,让我们有更多机会结交新的伙伴,拓展交往圈。(答案:虚拟、平等、自主)
【解析】本题考查网络交往的特点。网络交往具有虚拟性、平等性和自主性等特点,它超越了时空限制,为人们提供了更广阔的交往空间。五、问答题(每题5分)题目:简述中学生活对我们成长的意义。答案:中学生活为我们提供了发展自我的多种机会。集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性;新的课程,引领我们探索新的知识领域;社团活动,给我们提供发展兴趣的平台;社会实践,为我们打开认识社会之门。中学生活对我们的成长有着重要的意义,将为我们的一生奠定重要基础。题目:结合你的生活经历,谈谈梦想的重要性。答案:梦想是激发我们生命热情和勇气的源泉,是我们人生最重要的导向标。梦想是我们对未来美好生活的愿望,它能不断激发生命的激情和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就有希望。少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。它虽然总是和现实有一定距离,有时甚至不切实际,但是人类需要这样的梦想,因为有了这样的梦想,才能不断地进步和发展。3..题目:请谈谈你对“学习点亮生命”这句话的理解。答案:学习,不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活。学习,打开了生命的视窗,让我们面前的世界变得更广阔、更精彩;学习,拓展了新的通道,让我们体验不同的生活方式;学习,改变了思维方式和行为,提升我们的能力和智慧;学习,带来了更多的选择,让我们变得
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