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文档简介

2021-2022学年中考物理模似试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1.在如图所示的四个实例中,目的是为了减小摩擦的是A.遇紧急情况时用力捏闸B.给车轴加润滑油C.自行车的车把上刻有花纹D.自行车脚凳上刻花纹2.如图是我国自主设计制作的隐形战机歼20飞行时的情境,下列说法中正确的是A.战机高速“穿云破雾”是以驾驶员为参照物B.战机在空中沿直线匀速飞行时,机械能不变C.战机表面涂有可反射电磁波的物质D.战机采用密度小的钛合金材料制造,可以减小质量3.如图所示,S闭合后,两个灯泡均不发光,电流表的指针几乎不动,但电压表的指针有明显的偏转,该电路的故障可能是()A.电流表坏了或未接好B.L2的灯丝烧断或灯座与灯泡没接触C.L1和L2的灯丝都被烧断D.L1的灯丝被烧断或没接好4.下列关于声现象的说法中错误的是()A.声音在15℃的空气中传播速度约为340m/sB.吉他依靠琴弦的振动发声C.蝙蝠利用次声波探测飞行中的障碍物和发现昆虫D.“暮鼓晨钟”里的钟声和鼓声是人们依据音色进行分辨的5.用与丝绸摩擦过的玻璃棒碰触验电器的金属小球,发现原本闭合的两片金属箔张开了。但不到1min,金属箔又慢慢闭合。关于此现象,说法正确的是()A.由于玻璃棒碰触了金属球,产生了振动,所以验电器的金属箔会张开B.由于两片金属箔上分别带了异种电荷,相互排斥,所以会张开C.由于两片金属箔上分别带了同种电荷,相互排斥,所以会张开D.由于两片金属箔上分别带了异种电荷,相互吸引,所以会慢慢闭合6.如图是“探究浮力的大小与哪些因素有关”的几个实验情景.实验甲、丙和丁中,弹簧测力计的示数分别为4.0N、2.8N和2.5N.若盐水的密度为1.2×103kg/m3,则下列结论正确的是A.物体A的密度为4.0×103kg/m3B.实验乙中,物体A受到的拉力为1.0NC.实验丙中,弹簧测力计的示数比乙中小0.5ND.实验丁中,物体A受到的浮力为1.5N7.一通电螺线管中的电流方向和其周围磁感线的分布如图所示,其中正确的是A. B.C. D.8.小明在玻璃杯内盛满水,杯口盖上一张硬纸片(不留空气),然后托住纸片,将杯子倒置或倾斜,水都不流出,纸片也不掉下(如图所示).对整个探究活动的分析正确的是A.探究的问题:大气压强有多大B.探究的目的:研究水的重力与大气压力的关系C.探究的假设:大气对各个方向都有压强D.探究的结论:大气向各个方向的压强相等9.下列光现象与日食的形成原因不同的是A.小孔成像 B.雨后彩虹C.手影游戏 D.树下阴影10.(2016•四川达州卷)质量相同的两个实心物体甲和乙,体积之比V甲:V乙=2:3,将它们轻轻放入水中,静止时所受的浮力之比F甲:F乙=8:9,ρ水=1×103kg/m3,下列说法正确的是()A.甲,乙两物体都漂浮在水面上B.甲物体漂浮在水面上,乙物体浸没于水中C.乙物体的密度ρ乙=0.75×103kg/m3D.乙物体的密度ρ乙=0.85×103kg/m3二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11.一个人先后用同样大小的力F将不同质量的物体分别在光滑水平面和粗糙斜面上沿力的方向移动相同的距离S(如图所示)。该力在这两个过程中所做的功分别为W1、W2,大小关系是_____。在用力将物体沿粗糙斜面向上移动的过程中,从能量角度来看,物体的机械能增大,_____也增大。12.如图所示,电源电压保持不变,R1=5Ω,闭合开关S.开关S0拨至b时,电压表示数是拨至a时的三分之一,则R2=______Ω;若电源电压为3V,当开关S0拨至b时,R2的电功率是_____W.13.在电视剧《三国》中,有这样一个情景:一群士兵用力拉动一个抛石车,会将石块抛向敌方阵营.其简单结构如图所示.由图可知它是一个_____杠杆.要把石块抛出去,图中作用在A点的力沿_____方向最小(填a、b或c).若OA:OB=1:6,石头重400N,则A点至少要用_____N的力,才能将石头抛出.14.如图所示,工人利用动滑轮将沙匀速向上提升2m,已知沙重180N,动滑轮和桶总重重20N,绳重和摩擦均不计。则在此过程中工人做的有用功为_____J,该装置的机械效率为_____%,就如何提高该装置的效率提出一点建议_____。15.如图所示,在不计绳重和摩擦的情况下,用滑轮在10s内将重为40N的物体匀速提升2m,已知拉力F为25N,则在这个过程中拉力做的功是______J,滑轮组的机械效率是______,若匀速提升重为80N的物体,则这个滑轮组的机械效率将______(变大/变小/不变).16.如图所示,弹簧测力计示数_____N.17.人类获得核能的方式有_____和_____;太阳能电池板是用_____材料制成的(选填“超导体”或“半导体”)。三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18.如图为一物体在水平传送带上匀速向右运动,画出物体的受力示意图.(_______)19.如图所示,静止在水平地面上的物体重为6牛,用力的图示法画出物体对地面的压力。20.在探究声音的产生与传播时,小明和小华一起做了下面的实验:如图甲所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,可观察到小球被多次弹起,这说明了_______.如图乙所示,为了验证(1)中的探究结论,小华同学用手使劲敲桌子,桌子发出了很大的声响,但他几乎没有看到桌子的振动,为了明显地看到实验现象,你的改进方法是:______________.如图丙所示,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球弹起.该实验能说明________可以传声.如图丁所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,会发现______________,并由此推理可知:____________________________.21.在“探究杠杆的平衡条件”的实验中:(1)调节杠杆平衡时,应该使它在__________位置平衡.根据图示杠杆所处的位置如图(甲),应将杠杆左端平衡螺母向__________旋一些(填“右”或“左”).(2)挂上钩码,正确调节使杠杆再次平衡.此时挂在杠杆上的钩码施加的动力、阻力方向恰好与杠杆______,挂钩码位置所对应的刻度值就等于_______.(3)杠杆调节平衡后,小明在杠杆上A点处挂4个钩码,在B点处挂6个钩码,杠杆恰好在原位置平衡.于是小明便得出了杠杆的平衡条件为:F1l1=F2l2,他这样得出的结论不合理,原因是:__________.(4)如乙图所示,用弹簧测力计在C处竖直向上拉时测力计的示数应为______N(每个钩码重0.5N),当弹簧测力计逐渐向右倾斜时,使杠杆仍然在原位置平衡,则弹簧测力计的示数将____(选填“变大”、“变小”或“不变”),其原因是________.22.在探究“导体电流与电阻关系”的实验中,创新小组的同学们利用阻值不同的定值电阻和电流表、电压表、滑动变阻器、电源、开关各一个和导线若干进行了探究。实验序号R/ΩU/AI/A151.50.302101.50.153151.50.10(1)用笔画线代替导线,将实验电路连接完整。(____)每次更换电阻后,都需要通过调节滑动变阻器,使_____,然后记录电流表示数。(2)小明同学经过正确操作后,将收集到的数据填入表格中,他收集多组数据的目的是_____。分析实验数据后,可以得出的结论是:_____。(3)小聪同学又发现另有一个定值电阻Rx的阻值模糊不清了,她想测出它的阻值,但发现电流表坏了。请你帮助她利用其他器材设计一个测出Rx阻值的电路图。(_____)四、计算题(本大题包括2小题,共22分.解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分)23.如图所示为某国产汽车厂家研制的一种新型薄膜太阳能动力汽车。按照设计,其外壳的总体积为0.02m3,为减轻车体自身的质量,外壳采用一种硬度相当于钢铁2﹣5倍的聚丙烯塑料。求:(1)该车的整车质量为300kg,车轮与地面的接触总面积为0.05m2,则它静止在水平地面上时,对地面的压强是多少?(g取10N/kg)(2)该车在水平路面上匀速行驶3km,用时10min,此过程中受到的平均阻力200N,则牵引力做功的功率是多少?24.两轮自平衡电动车作为一种新兴的交通工具,倍受年轻人的喜爱(如图所示)。如表是某型号两轮自平衡电动车的主要技术参数:整车质量20kg锂电池电压48V锂电池容量12000mA•h电动车额定电压48V电动机额定功率350W(1)若骑车人的质量为40kg,每个轮胎与地面的接触面积为0.005m2,求地面受到的压强(g取10Nkg):锂电池充足电后,电动车在平直的公路上匀速行驶,受到的平均阻力为96N,最多能连续行驶18km,求电动车的效率。

参考答案一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1、B【解析】

A、遇紧急情况时用力捏闸,通过增大压力来增大摩擦力。不符合题意。B、给车轴加润滑油,使接触面脱离,减小摩擦,符合题意。C、自行车的车把上刻有花纹,通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦力。不符合题意。D、自行车脚凳上刻有纹,通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦力。不符合题意。2、D【解析】

A.歼20高速“穿云破雾”是以云雾为参照物,其相对位置有变化,故A错误;B.战机在空中沿直线匀速飞行时,动能不变,但没有说明高度的变化,不能说明重力势能是否变化,即不能判断机械能是否变化,故B错误;C.隐形飞机的原理是:通过降低飞机的声、光、电等可探测特征量,使雷达等防空探测器无法早期发现,所以隐形飞机可能在机身表面涂有高效吸收电磁波的物质,使用吸收雷达电磁波材料,在雷达屏幕上显示的反射信息很小、很弱,很难被发现,故C错误;D.战机采用密度小的钛合金材料,由知道,同体积的情况下,可以减小质量,故D正确。3、D【解析】

S闭合后,两个灯不发光,电流表的指针几乎不动,说明电路是开路;电压表的指针有明显的偏转,说明从a点到电源正极、从b点到电源负极是通路,在a、b两点之间有开路。【详解】A.电流表坏了或未接好,电压表无示数,故A不符合题意;B.L2的灯丝烧断或灯座与灯泡没接触,电压表无示数,故B不符合题意;C.L1和L2的灯丝都被烧断,电压表无示数,故C不符合题意;D.L1的灯丝被烧断或没接好,两个灯泡均不发光,电流表无示数;电压表通过灯L2、闭合的开关、电流表和导线接在电源的两极上,电压表有示数,故D符合题意。故选D。4、C【解析】

A.声音在不同介质中,以及不同温度下的传播速度是不同的,如声音在15℃的空气中传播速度约为340m/s,故A正确;B.声音由振动产生,吉他依靠琴弦的振动发声,故B正确;C.蝙蝠利用超声波探测飞行中的障碍物和发现昆虫,故C错误;D.音色是发声体特有的品质特征,可以用来区分声源,所以“暮鼓晨钟”里的钟声和鼓声是人们依据音色进行分辨的,故D正确;故选C。【点睛】注意能正确区分声音的三个特征,即音调、响度、音色,其中音色是发声体特有的特征,由声源振动的材料、方式等决定,可以用来区分声源.5、C【解析】

用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷为正电荷,用绸子摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球,使两金属箔片都带上正电荷,因同种电荷互相排斥而使金属箔片将张开,故ABD错误,C正确。6、A【解析】

A.∵物体A在盐水中受到的浮力为:F浮=GF示=4N2.8N=1.2N,∴物体A的体积为:V=V排===1×10-4m3,∵物体A的质量为:m===0.4kg,∴物体A的密度为:A===4×103kg/m3,故A选项错误;B.∵物体A浸没在水中时受到的浮力为:浮=水gV=1000kg/m3×10N/kg×1×10-4m3=1N,∴实验乙中,物体A受到的拉力为:F乙=G浮=4N1N=3N,故B选项错误;C.实验丙中,弹簧测力计的示数比乙中小:F=F乙F丙=3N-2.8N=0.2N,故C选项错误;D.由图甲和图丙知,物体A在盐水中受到的浮力为:F浮=G-F示=4N-2.8N=1.2N,图丁中物体A排开盐水的体积不变,浮力不变,仍为1.2N,故D错误.7、B【解析】

A.据安培定则判断,该螺线管的右端是N极,左端是S极,故磁感线的方向错误,故A错误;B.据安培定则判断,该螺线管的左端是N极,右端是S极,且磁感线的方向正确,故B正确;C.据安培定则判断,该螺线管的右端是N极,左端是S极,故磁感线的方向错误,故C错误;D.据安培定则判断,该螺线管的左端是N极,右端是S极,故磁感线的方向错误,故D错误;8、C【解析】

该实验是探究大气压存在的实验,因此针对该实验可以提出问题为大气压向各个方向有压强吗?假设:大气向各个方向有压强;目的是探究大气压向各个方向是否有压强;结论:大气压向各个方向有压强;因此只有C选项符合要求.9、B【解析】小孔成像、手影游戏和树下阴影都是光的直线传播形成的;雨后彩虹是光的色散形成的,因此不同的是B项.故选B.10、C【解析】试题分析:设甲、乙两物体质量都为m,甲、乙两物体的体积分别为2V、3V.①若甲、乙均漂浮,因漂浮时物体受到的浮力和自身的重力相等,且甲乙两物体的质量相等,所以,甲、乙受到的浮力相等,即F甲:F乙=1:1,与题意不符,故该可能被排除,A错误;②若甲、乙均浸没,则物体排开液体的体积和自身的体积相等,由F浮=ρgV排可知,它们受到的浮力之比:F浮甲:F浮乙==2:3,与题意不符,故此种情况不可能;③由①②可知,只能是“甲、乙中一个物体漂浮,另一个物体浸没在水中”,因甲乙的质量相等,且甲的体积小于乙的体积,由ρ=可知,甲的密度大于乙的密度,则甲物体浸没于水中,乙物体漂浮在水面上,故B错误;此时甲受到的浮力:F甲=ρ水gV甲=ρ水g×2V,乙受到的浮力:F乙=G乙=m乙g=ρ乙V乙g=ρ乙×3Vg;已知F甲:F乙=8:9,所以有:==,解得:ρ乙=ρ水=×1.0×103kg/m3=0.75×103kg/m3,故C正确,D错误.故选C.【考点定位】浮力的计算二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11、W1=W2内能【解析】

用同样大小的力F将不同质量的物体分别在光滑水平面和粗糙斜面上沿力的方向移动相同的距离,则力F的大小相等,沿力的方向移动的距离s相等,根据W=Fs知,该力在这两个过程中所做的功相等,即W1=W2;物体沿粗糙斜面向上移动的过程中,需要克服摩擦力做功,一部分机械能会转化为物体的内能,故内能也增大。12、100.1【解析】(1)闭合开关S,开关S0拨至b时,两电阻串联,电压表测R1两端的电压;闭合开关S,开关S0拨至a时,两电阻串联,电压表测电源的电压,因串联电路中总电压等于各分电压之和,且开关S0拨至b时电压表示数是拨至a时的三分之一,所以,两电阻两端的电压之比:,因串联电路中各处的电流相等,所以,由可得,两电阻的阻值之比:,则R2的阻值R2=2R1=2×5Ω=10Ω;

(2)若电源电压为3V,当开关S0拨至b时,因串联电路中总电阻等于各分电阻之和,所以,电路中的电流:,R2的电功率:P2=I2R1t=(0.2A)2×10Ω=0.1W.

故答案为10;0.1.13、费力C2400【解析】

(1)根据动力臂和阻力臂的关系进行分析,即动力臂大于阻力臂时,为省力杠杆;动力臂小于阻力臂时,为费力杠杆;动力臂等于阻力臂时,为等臂杠杆;(2)根据杠杆的平衡条件判断最小的力.【详解】(1)因为图中的杠杆阻力臂大于动力臂,所以该杠杆为费力杠杆;(2)力臂越长,作用力就越小,所以在A点施加垂直于杠杆的力时,力臂为OA,此时力臂最长,即c方向的力最小.(3)根据杠杆的平衡条件:F×OA=G×OB,则F===2400N.14、36090增加物体的重【解析】试题分析:(1)动滑轮可看做是绳子股数为2的滑轮组,绳重和摩擦均不计时,工人做的有用功:,绳子末端的拉力,工人做总功:,该装置的机械效率;(2)在提升的重物相同时,可以减小动滑轮的重力、减轻桶重或加润滑油,提高机械效率;在机械装置不变时,可以增加提起的沙子的重,提高机械效率.考点:功的计算;功的计算;机械效率的计算.点评:本题考查了功、机械效率的计算和提高机械效率的方法,关键是能体会清楚有用功、额外功、总功的含义。15、10080%变大【解析】

由图知道,承担物重的绳子的股数是:n=2,所以,绳子自由端移动的距离是:s=2h=2×2m=4m,故在这个过程中拉力做的功是:W总=Fs=25N×4m=100J;不计绳重和摩擦,拉力做的有用功是:W有=Gh=40N×2m=80J,所以,滑轮组的机械效率是:η=W有/W总×100%=80J/100J×100%=80%;又因为η=W有/W总×100%=W有/W有+W额×100%=Gh/Gh+G动h×100%=G/G+G动×100%,所以,滑轮组的机械效率与动滑轮重和物体重有关,当动滑轮重力不变时,物体重力由40N变为80N时,机械效率将变大。【点睛】本题考查的是滑轮组功及机械效率的计算,解题的关键是搞清各力与距离之间的对应关系,熟练运用相关公式,难度不大。16、【解析】此题在弹簧测力计的量程内读数,由图示可知此弹簧测力计的最小刻度值为0.2N,根据弹簧测力计的读数规则即可读出示数.由图知:弹簧秤的最小刻度值为0.2N,因此弹簧测力计的示数为;故答案为2.2N【点睛】在弹簧秤读数时,首先观察量程与最小刻度,并且视线要与测力计指针持平.17、核裂变核聚变半导体【解析】

物理学家用中子轰击铀,使铀这种重原子核分裂成两块中等质量的原子核,同时放出大量的能量,这种原子核反应叫做重核裂变,核裂变是目前利用核能的主要形式。后来,物理学家又发现了轻核在一定条件下能聚合成质量较大的核,同时也能放出大量的能量,这种反应称为轻核聚变。即人类获得核能的方式有核裂变和核聚变,两种核反应都可产生很大的能量,太阳能电池板是用半导体材料制成的。三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18、【解析】试题分析:由于物体A和传送带一起匀速运动,相对静止,所以A不受摩擦力的作用,只受重力和支持力的作用;如图所示:19、见详解【解析】

压力的大小等于重力,即为6N,方向垂直于接触面向下,作用点在接触面上。如图所示:20、声音是由物体振动产生的在桌面上撒一些纸屑(或其他轻小物体)空气铃声越来越小真空不能传声【解析】

(1)如图甲所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,可观察到小球被多次弹起,这说明了声音是由物体振动产生的,用小球被多次弹起来代表声源的振动,是转换法的应用;(2)小华同学用手使劲敲桌子,桌子发出了很大的声响,但他几乎没有看到桌子的振动;因为桌子的振动幅度是很小的,不容易被直接看到,可以利用实验(1)的方法,即转换法,用轻小物体的跳动来表示桌子的振动;所以为了明显地看到实验现象,改进方法是:在桌面上撒一些纸屑或其他轻小物体.(3)如图丙所示,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球弹起.是声波经过空气传递到了左边的音叉,引起了左边音叉的振动,所以该实验能说明空气可以传声.(4)如图丁所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,会发现铃声越来越小,说明声音的传播是需要介质的,再经过科学的推理可知:真空不能传声.【点睛】重点是声音的产生、传播特征,加深理解难度不大,但在考试中经常出现,要多练习达到熟练的程度.21、水平右垂直力臂用实验来探究物理规律时,只有一次实验,实验结论具有偶然性3变大动力臂变小【解析】

(1)调节杠杆平衡时,应使杠杆在水平位置平衡;图中的杠杆左端低、右端高,说明此时杠杆的重心在支点左边,应将杠杆的重心向右移,所以应将平衡螺母向右调节,杠杆才能平衡;(2)挂上钩码,正确调节使杠杆再次平衡.此时挂在杠杆上的钩码施加的动力、阻力方向恰好与杠杆垂直,挂钩码位置所对应的刻度值就等于力臂;(3)小明只做了一次实验就得出结论,是不合理的,我们用实验来探究物理规律时,只有一次实验,实验结论具有偶然性,不能作为规律应用;(4)用弹簧测力计在C位置竖直向上拉,使杠杆保持水平平衡,根

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